关于校园演讲稿集合8篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日新月异的现代社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，在写之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的校园演讲稿8篇，欢迎阅读与收藏。
校园演讲稿 篇1各位老师，各位同学：
大家好！
今天我演讲的题目是《安全文明，从我做起》。
和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。我们学校是市级安全文明示范学校，我作为这个学校里的一员，今天我在这里倡议：
（1）做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病
（2）遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
（3）安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
（4）不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
（5）不玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
（6）爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。
同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
校园安全国旗下演讲稿三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自三联办小学四年级的学生马明月，我演讲的题目是《安全在我心中》。
安全像什么？安全像忠实的保护神，日日夜夜守护在我们身边，让生命之树挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的心灵，一瞬间，也可能支离破碎；安全像什么？安全像一个警钟，时时刻刻提醒我们；上课时，老师常常教导我们，校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风，而这无所谓的耳旁风，而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛！
每当上学，放学的路上，放眼望去好多同学不遵守交通规则，此时走在机动车道上、横穿马路、走逆行道，更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊，我真替他们捏一把汗。可是人的生命是脆弱的，一不留神就有可能发生危险。所以我在此倡议；上学、放学路上，我们一定要走人行道，并且靠右行；横穿马路时，要走斑马线，并且先左顾右盼，注意来往车辆；严禁在路上追逐打闹等等。希望大家能共同遵守，共同珍爱我们的生命！
妈妈老师常嘱咐我：路上一定要小心，注意交通安全。而我总是嫌他们太啰嗦。然而有一天，我却改变了这个想法。
那时一个灰色的日子，下着小雨，天阴沉沉的，我和妈妈一起到远方走亲戚。走在一个十字路口时，我朝前望去，却发现十字路口围满了人，不一会儿，人群中传出一个消息：两个小学生因擅闯红灯而被迎面而来的大货车撞倒在地，当场死亡。夜色慢慢地暗了下来，人群渐渐散了，我默默地望着闪烁着的红绿灯，眼前一片模糊……
今天我终于明白了，“车”和“公路”其实并不可怕，可怕的是“人”，是那些无视交通规则的“人”啊！追车、吊车、闯红灯、酒后驾车、违章超载。有多少交通事故不是由于人们的疏忽大意，不是由于人们对交通规则的视而不见所造成的呢？就拿那两个小学生来说吧，要是他们不去闯红灯，又怎么会出事呢？唉，就只为抢那几秒钟，一个个年轻的生命就这样失去了。
“高高兴兴上学，平平安安回家”是每个老师和家长对学生的一个共同心愿。校园安全必须人人关心，长抓不懈，落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌，告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱，少先队员们应做好以下几点：
第一、我们要有高度的安全意识，充分认识安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各项运动中要注意运动安全。
第四、要注意食品卫生安全。
第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。
安全像眼睛，时刻陪伴着我！
安全像耳朵，时刻提醒着我！
有了安全，我们才能有健康的心态、强健的体魄；有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯；有了安全，我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐，有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋学习科学知识。
是啊！没有良好的自觉遵守交通规则的社会风尚，就算是再完整的交通设施，再先进的交通工具，也保障不了人们的交通安全啊！校园需要平安，所以我们小学生不仅要自觉遵守交通规则，而且还应大力在校园中宣传交通法规，为“珍爱生命，创平安校园”而努力。
校园演讲稿 篇2敬爱的老师、亲爱的同学们 大家好
我是 今天我演讲的题目是“俯身一份美丽 净化青春校园”。 春回大地万物复苏。小草发芽了树木变绿了。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境为了我们能够更加健康活泼地成长想方设法千方百计筹措资金给我们的校园增添了片片新绿建成了一座座花圃培植了一块块草皮栽上了一棵棵树苗。 时光匆匆如流水今天的我们早已从一个幼稚的孩童成长为一名能够独立思考、积极向上的中学生。在这时光的流逝中我们对学校的感情更深更浓。作为一名中学生我们能为我们的校园做些什么呢我们能不能为校园栽上一那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气尽一点责任吧。 近几天天气越来越暖和了一下课小卖部里挤得水泄不通同学们攥着一袋袋食品咬着一支支棒冰吸着一袋袋冷饮喝着一瓶瓶可乐吃着、笑着、闹着从小卖部出来了大多数同学都会将包装纸、冷饮袋扔进垃圾桶可少数同学却随手一丢就是这一丢使我们的校园里花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞上下翻飞可谓我们校园中别具一格的一道风景线它与我们学校新砌的花圃刚植的草皮是那样的格格不入。另外楼道里的开关一次次安装好又被一次次破坏经过走廊洁白的墙面上又增添了许多新的球印、脚印。 同学们学校是我们的家我们是学校的主人学校的环境美化要靠大家学校公共设施的完善要靠大家。试想一个同学不爱护环境、不爱护公物十个同学不爱护环境不爱护公物将对我们的学习和生活带来多大的不便和影响。
同学们请看干净整洁、绿草如茵、鸟语花香。一群群孩子在宽阔的操场上快活地嬉戏着。这就是我们的学校。我们的校园多美啊美的环境给人以美的享受美的环境让人心旷神怡在美的环境 ……此处隐藏3366个字……志、尚德、勤奋，它激励着我们向前向前。
走进教学楼，同学们朗朗的读书声会进入你的耳朵。我们每个教室都有一面小镜子他让我们整理自己的衣冠，同时也提醒同学们：人美心灵要更美。
教学楼的后面是我校的大操场，宽阔的操场上、健身器材上、娱乐的场地上，留下了我们快乐的童年。
校园演讲稿 篇7敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
光阴似箭，日月如梭。泉外第十届校园文化艺术节仿佛还定格在昨天，而今我们又迎来了这属于我们每一个泉外人的节日，学校为丰富每一个同学的第二课堂生活，让我们在繁重的课业之余能放松自己，展开了第十一届校园文化艺术节活动，这仿佛给我们安上了一双放飞自我，放松心情的隐形的翅膀。
丰富的校园文化艺术节活动需要我们每一个人的积极参与。如果你喜欢唱歌，那就请参加我校校十佳歌唱大赛，用你最动听的歌声献上一首青春的礼赞；如果你喜欢画画，那就请你拿起手中的画笔，用你最独特的视角去绘制一幅最棒的手抄；如果你擅于思辩，那辩论场上一定少不了你；如果你能用指尖弹奏出一曲曲美妙的旋律，那就来参加我们为你准备的器乐比赛吧。但比赛只是一个形式，重要的不在结果的高低，更重要的事我们从中收获了成长，重要的事我们战胜了自己，站上了舞台。感谢学校为我们提供了如此之多的展现自我的平台，这又仿佛给我们为一个人插上一双隐形的翅膀，让我们在艺术的天空中自由翱翔，让我们徜徉于洋溢着文化气息的校园中，陶醉在这片艺术的土地上。
我们的校园正是有这些敢于秀出自己的泉外人，我们的校园才如此的多姿多彩，让我们成为那一根根雪白的羽毛吧，来丰满泉外艺术这个巨大的翅膀。如果你也想成为泉外的Superstart，如果你也想让我们为你而尖叫，如果你也想创造出属于自己的舞台，演绎出属于自己的那份精彩，那就请搭乘泉外第十一届校园文化艺术节这趟航班吧，它将带我们去一个文化艺术的殿堂。
校园演讲稿 篇8尊敬的各位领导、各位校长：大家好!
根据汪校长的安排，今天由我在这里跟大家做学校安全(卫生)管理经验交流。我接受这个任务之后还是很纠结的，学校管理对于各位校长而言应该是驾轻就熟、游刃有余，学校的安全(卫生)工作定当安排科学、措施有力、成效显著，那我的经验交流能讲些什么呢?我校的且称之为经验的一些做法或许都已经是学校管理中可以叫”通识“、”常识“的了，思之良久确实找不到什么大的特色和亮点。以下所谈权当班门弄斧一回，有不妥之处，敬请斧正。
学校安全工作没有小事只有实事，学校安全工作没有大道理只有硬道理。我校把安全工作放在突出位置，思想上高度重视，行动上未雨绸缪，做到时时处处把安全记在心中，挂在嘴上，抓在手里，坚持教育与管理、治理与建设相结合，努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。
一、完善工作机制。
学校成立以校长为组长，所有教师为组员的安全工作小组，责任到人，各负其责。加强制度建设，从本校实际情况出发，建立健全确保师生安全的各项规章制度、防范措施和各种应急预案。将安全工作纳入教师常规管理考核，要求每一位师生明确规定的各项要求，思想上强化安全管理意识，把制度约束、管理督促和问题整改结合起来，把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中，努力做到处处有规范，安全无缝隙，真正使学校安全工作落到实处，杜绝责任事故的发生。
二、坚守常规制度。
所列这些不是学校安全工作的全部制度，却是学校安全工作的核心制度。
1、安全隐患排查制度。安排总务对学校的安全隐患每月一排查，对排查出的安全隐患进行认真的梳理、整改，并记录。
2、上课时间锁门制度。学校安排学生配合值周教师在早晨、中午预备时关闭校门，严禁闲杂人员进入校门，也防止学生教学时间外出。
3、缺勤学生跟踪制度。班主任在晨午检发现有缺勤情况要及时跟踪，明确原委，对异常缺勤的要按学校有关规定处置。
4、学生放学集中护送制度。值周教师做好整队和安全教育，护送教师做好校门口秩序的维持和护送。
5、安全教育制度。要求班主任坚持”安全教育周周有、专题教育适时行“，并要求有记录。学校也编订一册安全教育校本教材供老师参考使用。
三、动员各方力量。
学校的安全工作，紧靠一两个人的努力是不够的;学校的安全工作，紧靠一堆躺着的制度更是不行的。要让制度活起来，要让老师们意识统一、行动统一，动员包括家长在内的多方力量，形成校园安全合力保护网。
1、密切关注校园周边环境，有涉及校园安全的不稳定因素及时联系村两委和中心学校，及时汇报、沟通、处置。
2、及时发放学生安全告知书、学生上下学接送告知书等，明确家长职责，也提醒家长重视孩子安全，要培养孩子安全意识。
3、细化教师安全责任书。安全责任书要成为教师安全工作的指南，要尽可能的将教师工作职责细化。我校的安全工作责任书，每年都会做适当修改，增删、优化部分条款。学校的各项工作制度、工作要求要尽可能的在安全责任书中体现。
四、培养良好习惯。
一切的努力如果脱离了安全工作的重点对象——学生，那必然是事倍功半。没有学生主动参与的安全工作也定会吃力不讨好。所以，经常性的安全、卫生教育要以良好习惯培养为重要目标。习惯，需要三至四个月的时间方能内化成为自觉行为。学生的习惯培养靠老师，老师的习惯培养要靠校长。逢会必讲，必讲的除了安全，还要讲培养学生习惯的重要性。学生的习惯培养最好的方法就是说教加监督，法西斯式的方式不应该出现在校园，那”猴子不上树，多敲几遍锣“或许是个不错的选择。习惯的养成是一个艰难的坚守过程，一旦养成习惯那也是很有成就感的。如果说安全是不能用眼睛直观感受的话，那我校的卫生却是可以直接用眼睛来感受的，一个星期清扫一次校园，平日里也很少见到乱丢的垃圾。有些垃圾还是接送学生的家长或少数学前班的捣蛋鬼制造的。卫生的好习惯当然很多，单就校园卫生而言，除了培养不乱丢的习惯，还要努力培养能主动拾起散落垃圾的习惯。
好习惯的培养，除了在安全、卫生方面，在学习上也是重要的一个能力。所以，培养学生好习惯是我对老师们一直提醒和关注的。
五、其它。
1、学校工作的诸多方面是无法割裂进行的，这样也是不科学的，很多都是相融相通、相辅相成、互促互进。我每学期开学首先要做的是完善一些教师日常工作材料，一学期的大部分工作就是以这些材料为提纲而铺开。
2、对于模范这样一个村小而言，老师们的工作是艰辛的，课时数太多，就连生个病请个假都没有办法安排好课程。这样的工作现状导致很多本该有的校园活动开展起来举步维艰。所以，学校的管理除了必须有的刚性，很多还是柔性为良方，尽量多些人性化的成分。要明确校长在管理工作中的服务性成分突显的重要性。服务学校、服务教师、服务学生。
最后，总结下我的工作体会，简而言之概括为”三要“：思想上要重视，制度上要健全，方法上要创新。
管理能力有限，表达能力有限，不当之处，虚心求指正。
谢谢大家!
