建设美丽家园演讲稿

时间:2023-06-16 00:00:28 演讲稿
建设美丽家园演讲稿

建设美丽家园演讲稿

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在日新月异的现代社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的建设美丽家园演讲稿,欢迎阅读与收藏。

建设美丽家园演讲稿1

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的同学们:

你们好!

我演讲的题目是:“保护湘江源头,建设美丽家园”。湘江,湖南的母亲河。几千年来,哺育着一代又一代的三湘儿女,孕育着诚实、担当、敢为人先的湖湘文化。在这里,我要骄傲的告诉你,湘江的源头就在我的家乡----蓝山县。

暑假,我跟随爸爸及几位叔叔探访了湘江源头—野狗岭。一下车,我们就被青山绿水包围了,好像置身于一片蓝天碧海之中。我真没想到,这里的空气是那么的滋润、清新,溪水是那么的清澈明亮。抬头一看山谷中缓缓流水顺势而下,穿行在错落有致的灌木丛林之中,形成水在树间流,树在水中长的奇异景观。啊,真是一幅神奇的山水画!

正当我在欣赏大自然的美景时,突然闻到一股浓烟味。我一看,原来是两位叔叔在吸烟。我鼓起勇气走过去对叔叔说:“叔叔,吸烟会引起火灾,污染源头水源。今年大兴安岭的特大火灾,就是吸烟引起的”。叔叔听了,迅速把烟熄灭装进自己的烟盒里。他笑着说:“你讲得对,保护生态环境,人人有责,叔叔听你的。”

接下来,我们去神美的三分石和板潭森林公园。一路上,我见了食品包装袋和矿泉水瓶就捡起来,装进自己的旅行袋。受到我的感染,爸爸和同行的叔叔也把别处的塑料袋等白色垃圾捡起。爸爸表扬我说:“我家政宏小小年纪,环保意识强,真不愧是环保小卫士。”我说:“当然啦,如果不好好保护环境,哪来这美丽的湘江源头。”

亲爱的朋友们,湘江源头的生态环境虽然很美,但十分脆弱,尤其是湘江河流的水质污染、土质污染令人担扰,需要大家的共同关注。创建卫生城市,建设美丽永州,更需要我们从保护湘江源头保护湘江河流做起。我们要齐心协力,当好环保宣传员,向父母,向同学,向身边的人多宣传环保知识,我们的环保队伍就会越来越壮大。我们要当好环保小卫士,从你,从我,从我们每个人做起,多动动手,多弯弯腰,我们周围就会少一片垃圾,我们的城市就会更加亮丽,我们的明天就会更加美好!

谢谢大家!

建设美丽家园演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

当清晨的第一楼阳光,映在你的脸上时,你兴奋地走在路上,映入眼帘的却是满地垃圾时,你会怎么想?之所以会这样,是因为路边的垃圾桶被那些无知的人任意毁坏,却没有人去制止。即使有垃圾桶那也只是摆设,人们全当它是空气,仍然随手乱丢垃圾,人人都会说:“垃圾也有自己的家,请你送它们回家吧!”可我们做到了吗?

当你悠闲地在广场散步,你看到那草坪上的脚印时,你会怎么想?绿化带为广场增添了生动的色彩,可是偏偏有人去破坏,你踩一脚,我踩一脚,绿化带中间竟踏出一条条小路,被我们折腾得伤痕累累。同学们,小草也是有生命,有感情的,你走了,它疼了。

当你在城南散步时,或和亲朋好友喝茶聊天时,看到那被污染的坝河水时,你会怎么想?那是由于上游污染严重,城区生活废水不经任何处理直接排放到坝河,人们把垃圾随手扔到坝河水里,造成了严重的污染。水是生命之源,如果照这样发展下去,迟早有一天,生命之源便会枯竭,我们的母亲河便会臭气熏天。

当你唱着愉快的歌儿走进校园时,看到的却是“卫生死角”上堆满的垃圾和同学们随手丢掉的食品包装袋,你又想到了什么?那是由于同学们环保意识不强,把食品包装袋、小纸屑随手丢掉,让校园穿上“满是补丁”的衣服。同学们,校园是我们的家,我们得爱护自己的家呀!你会让你的家到处都是“补丁”吗?

同学们,为了我们的健康,让我们携起手来共创我们的.家园。使平利更加洁净,空气更加清新,天空更湛蓝,家乡更富饶。

建设美丽家园演讲稿3

节能是尽可能地减少能源消耗量,低碳是排放较低的温室气体,环保协调人类与环境的关系、保持生态良好,总起来说节能低碳环保,就是要实行低碳生活,做到节能减排,坚持节约发展、清洁发展、安全发展,实现经济又好又快发展。节能低碳环保是维护全球气候稳定,保护人类居住环境,建设美丽家园,已成为一种世界潮流,获得世界人民的拥护和支持。

节能低碳环保,建设美丽家园是全社会的共同行动,企业具有更大的责任和义务,要改变过去不正确的发展方式,粗放的生产方式,树立低碳观念,加强节能减排,切实保护环境,实现可持续发展,共同维护我们美好的家园,让每个人过上健康有益的生活。

企业践行节能低碳环保,要承担落实节能减排社会责任,建设资源节约型和环境友好型企业,把节能减排与企业发展战略、结构调整紧密结合,优化产业结构、产品结构和能源消费结构,优化生产工艺和流程,淘汰高污染、高耗能落后生产技术、工艺和装备,推广应用节能减排新技术、新材料、新工艺、新产品;要按照国家产业发展规划,科学有序推进风能、太阳能、生物质能等可再生能源的开发与利用,提高能源综合利用效率;要加强工业节能新技术、新工艺、新设备、新材料的推广应用,通过节能降耗减排,发展绿色经济,促进企业健康、可持续发展。

企业践行节能低碳环保,除了抓好生产过程的节能减排外,还要加强日常节能节水管理。严格执行空调温度控制标准,合理设置办公室空调温度,夏季室内空调温度设置不低于26摄氏度,冬季室内空调温度设置不高于20摄氏度。加强照明系统日常管理,做到人走灯灭,杜绝长明灯现象。加强办公设备节能管理,打印机、复印机等办公设备应尽量共享使用,不使用时即行关闭,减少待机能耗。在办公区推广使用节能开水器,节假日和非工作时间减少开水器的开启数量和时间。节约使用办公用品,推行无纸化办公,推广使用再生纸,减少一次性办公用品的使用。

开展废旧电脑及各种办公用品耗材的回收利用,促进办公用品的高效利用和循环利用。要节约用水,加强设备耗水的改造和新技术利用,逐步取消绿地用水和景观环境用水,尽量使用雨水和符合水质要求的再生水,采用喷灌、滴灌等节水灌溉方式,禁止采用漫灌方式,有效减少水的消耗。

践行节能低碳环保,建设美丽家园,惠及每一个人,利在当代,功在千秋。企业要增强责任心和紧迫感,从人类的根本利益出发,全面抓好节能低碳环保,使我们的家园更加洁净,更加美丽,人人都过上健康、幸福生活。

建设美丽家园演讲稿4

20xx年的九月份,我成为一名小学教师,非常高兴我能来到的z街小学,并且很荣幸的赶上了百年校庆。在这百年华诞之际,我加入到建设这个大家庭中,为百年庆典贡献了一丝力量。从来到学校到现在,周围很多的事情让我记忆深刻,包括在教学中、在训练中、在反思中,感动的瞬间常常出现。最令人感动的,也是最令人难忘的就是我赶上了z街小学的百年校庆。

九月初,我刚刚来到这个大家庭中,有些陌生,有些激动,也有些紧张,还不知道z街小学是这样一所百年的老校。第一次踏进学校的门,看到校园的环境如此优雅舒适,心情顿时平静了许多。校园中的布局吸引着我的眼球,墙壁上的浮雕、文字,仿佛都在召唤者我去欣赏。楼道中贴着的字画可爱风趣又富有知识内涵,让人忍不住像在文化的走廊中转一转,看一看。浓厚的教学氛围让人倍受感染,书香、墨香,弥漫真个教学楼。这一切让我感到自己能来到这样的环境中工作真是太好了。

去参观学校的校史室也给我留下了十分深刻的印象。在校史室里我了解有关于建设许多重要的人和重要的事迹,了解了建设成长发展的历程和发展到今天的成就:原来z街小学叫崇德小学,是在19xx年建立的,在1946年德州解放后,崇德小学改编为z街初级小学,学校规模也很小,只有两个班。到了1950年,学校改为z街完全小学,学校的规模扩大。1960年,学校规模逐渐扩大,教学班增加到26个班。1990年,校舍改建,93年校园初具规模。20xx年学校在提高教育教学质量的同时,进行了更进一步的改造。学校在更名为z街小学后,历任校长为建设作出了十分杰出的贡献:程玉林——曾昭远——宿德民直到近期的高玉河——王毅——陆学萍——李继康,到我们现在的于莉校长。这些为了建设的教学、办学和发展抛洒热血的一代代校长,铸就了我们现在辉煌的今天。

在20xx年9月份这个时候,建设人都在为一件大事而忙碌,各种活动有序的进行着,排练着,有快板、有唱歌、有少儿群舞、有鼓号队表演、有健美操……等等,可谓活力四射,充满朝气,形式多样。我这才知道,大家都是在为我们的百年校庆而努力着。这些活动基本上都已经成型,大家在巩固练习中。我是满怀期待自己也能为我们建设做些什么,好的机会来了,音乐组负责两个合唱曲目,是由全体教师和部分学生共同组成的合唱队。选出的这部分学生正好是我所教的班级学生,有两个班级的学生加入到合唱之中,五年级3班和5班。

我的任务就是负责让这两个班的孩子唱好担任的高声部和低声部旋律,把握好音准和节奏,掌握好歌曲的内涵和精神,并且在合唱中能够和所有的老师配合好。在完成自己教学任务的同时,把所要教唱的合唱曲目完成好,心里的压力还是很大的。这个节目是要在校庆当天最后压轴的必上节目,要求是必须排练好的。我投入到其中,把这件事情当作自己最重要的事情,认真的教唱每一句,调动好孩子们的情绪。待全体教师和这些学生唱的基本成型之后,大家就集合在一起进行合唱排练。这算是检验我教唱效果的时刻,我等待领导的审查。经过张主席的雕琢,歌曲演唱配合,唱歌时动作的配合都很到位,学校也完全额我们找来最好的乐队来给我们伴奏。所有合唱人员都加班加点训练、演唱,大家都努力着。

9月底,校庆当天,诸多老校长,老校友,市区领导,家委会及部分家长应邀来到我们z街小学,场面热闹感人。老校长腿脚不便,也被邀请来到学校;很多老校友见到了自己当年的恩师,热泪禁不住流下;市区领导来到我校参观,都竖起大拇指感叹、称赞。我们年轻人忙着招呼这来自各个地方的好友和故人,热热闹闹的人群和队伍在校园中把我们的校园衬托得更富有朝气了。记得在演出的前一刻,所有在场的领导、校长、老校友以及我们学校的全体领导和老师站在学校累的台子上,集体合影,非常壮观的“全家福”,感动的瞬间,美丽的笑容,在这一刻展印证在相片之中。

在这之后就是百年庆典的仪式和一台校庆的节目,我们做为催台人员,在后台有序的指挥着所有的演职人员,包括我们的孩子们和老师们。每一个节目真的都很精彩,每一位演职人员都尽心尽力的把自己的节目做到完美。有个孩子们的群舞《中华少年学书法》,给领导们留下了深刻的印象。在这一个月的排练中,我看着这些练舞孩子们,不怕苦不怕累的每天坚持认真排练,心里只想着为了我们建设,努力争光。

最后的一个节目就是我们师生大合唱,经过一个月的排练,所有的合唱人员都换好演出服,用心的演唱了《走向复兴》和《人民教师之歌》,感情投入,激情昂扬。孩子们手拿向日葵道具,配合好自己演唱的声部,动作整齐,表情到位。还有那令全场人都兴奋的健美操表演《最炫民族风》,台上的孩子们表演的起劲,台下看的人们也都跟着手舞足蹈起来,熟悉而又动感的旋律,挑动着每个人的心弦。还有其他的节目,都让看过的人过目不忘。这是来到z街小学最盛大的事情,也是最让人感动和难忘的事情。自己所在的学校是一所百年老校,正在展望着新的未来,不久的将来,肯定会成为一所百年名校,我们每一个建设人都满怀期待。

到了今天,我感到最开心的是能来到我们音乐组办公。我作为一名新手教师,来到这个陌生的环境中,有太多的懵懂,太多无知和幼稚。对于教学、为人处事很多方面都无从下手,是我们组里这几个大姐姐,耐心的引导,细心的教诲,积极的鼓励我去参加学校的各项任务和各种活动,把自己分内的事情做好的基础上,去承担更多的事情。来到这个办公室,让在教学上有了更大的提高,在做人和做事上也有了更大的提升,很快的融进了建设这个大家庭中,每天我都能在紧张而又忙碌的工作中感受“家”的温馨和快乐。学校也给我们新手教师安排了最好的师傅,在教学上给予最大的帮助,我的师就在教学上和生活上给予我很多指导和帮助,让我迅速成长起来。这些我身边的至亲至爱的姐姐们,是我来到z街小学中最难得的财富。我很开心,因为在这里就是我第二个家。

来到建设,有太多让我难忘的事情,也有太多帮助我、关心我的老师,还有我教过的孩子们,他们的表现也让我找到了作为一名人民教师的自豪感和荣誉感。我不一一赘述了,以后我会建设奉献自己的一生,无怨无悔的做好一名音乐教师应该做的一切一切。

建设美丽家园演讲稿5

各位领导、评委大家好!

今天我演讲的题目是——《美丽乡村,梦在前方》。

朋友,一提到乡村,您想到的是什么?是孟浩然的“绿树村边合,青山郭外斜,开轩面场圃,把酒话桑麻”?还是陶渊明的“春水满四泽,夏云多奇峰,秋月杨明恽,冬岭秀寒松”?抑或是传世名篇《桃花源记》中的“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻,黄发垂髫并怡然自乐”?在文人的笔下,乡村是一个山清水秀、鸟语花香、充满生机、充满希望的地方,有着绚丽的色彩、淳朴的民风与深远的意境,如梦,如歌,令人如痴,如醉。然而,美好大多只存在于诗卷中,现实却是残酷的。

看看我们的乡村吧,在很多村庄里,池塘、水沟、河流被塑料袋、牛粪、果皮、纸屑、烂菜叶堆积淤塞(yūsè),污水横流、浊气熏天;田间地头,焚烧秸秆杂草留下的斑斑痕迹清晰可见;村里村外,滥砍滥伐,开垦荒地,植被遭到破坏,轻则尘土飘飞,扬起漫天尘沙,重则水土流失,酿成家园被毁的惨剧。老百姓赖以生存的水源、田园、家园正受到污染、侵蚀和威胁。每每看到这些,我们都不禁要问:美丽乡村梦,梦在何方?

终于,我们盼来了希望。“四在农家、美在乡村”的号召犹如一股清风吹遍了黔中大地,贵州,这块开始苏醒的大地,处处掀起了建设美丽乡村、建设美丽家园的活动。我们为之感慨,为之激动,为之兴奋、为之自豪。这股清风使我们坚信:美丽乡村梦,就在前方!

“四在农家、美丽乡村”这一声春雷唤醒了这片沉睡的土地,走进了乡村,走进了农家,为乡村带来了一派崭新的气象。看,家园内,清扫垃圾,清除杂物,清洁房屋。瞧,河道中,清洁水源、疏通水道,治理水塘。望,田野外,清除田间残渣,普及培植技术,推行生态农业。一场轰轰烈烈的运动正在如火如荼地开展着,老百姓从好奇到观望,从观望到理解,从理解到参与,从参与到感激。清洁乡村环境,建设美丽家园已经蔚然成风。

乡村改变了,变整洁了,变美了。没有了乱七八糟的野广告、没有了四处飘飞的尘土、没有了恶臭满天的垃圾……我们再不会行走于遍地果皮纸屑的街道,也不会在飞驰的乡间客车里领略漫天的沙尘暴。早晨,我们迎着晨风尽情地呼吸清新的空气;傍晚,我们踏着夕阳悠闲地在散步于迷人的小溪。闻到的,看到的,听到的,想到的,一切的一切都是美丽的!

“四在农家,美丽乡村”需要你的参与,我的参与,我们大家的参与。美丽乡村——我们的梦,努力过,奋斗过,梦想一定会照进现实!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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