大学演讲稿

时间:2023-07-07 22:10:04 演讲稿
大学演讲稿通用15篇

大学演讲稿通用15篇

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在当下社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的大学演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学演讲稿1

大家好,我是孙修漠,今天我怀着愉快而又忐忑的心情给大家算是讲这么一会儿。为什么说我忐忑呢?因为我天生就是一个性格腼腆的人,站在台前总是感觉那么的不自在。但是我听沃老师说是给成功大学的优秀同学们讲课,我感觉我就算丢脸我也要来,这是我的荣幸。

今天我想从两方面给大家谈谈,第一个是关于等待,第二个是关于依靠你自己,好,咱现在进入正题。

在日常生活中,我们常常需要等待,红灯停,绿灯才能行、食堂打饭要等,买火车票要等,一个“等”字已经贯穿于我们的生活,等待谁都会,我玩着手机等开饭可以,看着书等图书馆开门也可以,关键是,在等待的过程中,我们在做什么,我们在通过怎样的方式来度过等待的时间。当然,这些都是生活中的小事,或许不足挂齿,但是,如果我把等待上升为一个人生和事业的程度上,大家可能要重视了,我们的付出,也许不能起到立竿见影的效果,因此,我们需要等待,不急不躁、不气不馁,并且最好在等待的空隙里琢磨点事情,

我有一个习惯,就是讲什么东西时喜欢从某个故事着手,今天也不想例外。故事还得从我上高中的时候说起。长久以来,在我的内心深处有一堵墙,它让我对精彩望而却步,对梦想不敢奢求,它大概就是所谓的不自信,也就表现为能力的不被体现与对自己的轻视。不自信的原因大概就是因为“成绩不好”。大家都看重成绩,老师、家长喜欢成绩好的同学。于是很多像我这样成绩不理想却充满着发展潜力的人只能在角落里哀叹“时运不齐”。但是我常常希望自己有这么一个机会来改变一下自己,多少让自己变得成熟一些,脸皮厚一些,不过我总是羞于跨出这么一步,很多机会就这样白白流逝,到后来甚至形成了恶性循环。越是不敢改变越是不自信,不怕大家笑话,我高三的时候女生看我一眼我就脸红。不过我的命运出现了转机,那也是一个小故事。有一次我出远门,车来得晚,好不容易上了车我想起给送我的叔叔发了条短信“叔、我终于上车了,这车晚点了”。过了不到一分钟短信回来了,是这样说的“上了车就好,路上小心点。记住一句话,生活中也会有很多情况让你停滞,若是无法前进,就一边努力一边等待吧”。这句话说得我是五体投地。更重要的的是,这句话给了我很大的启发。我想确实是这样的,有些时候我们确实寸步难行,生活会不经意间给与我们苦难或是挫折,与其埋怨,不如努力。于是我发挥了我现学现用的特长,现在的不自信让我不敢迈出第一步,索性我就先不在这了纠结了,我先丰富一下我的大脑,等到我稍微自信的那一天,也许就能锋芒毕露了。高三那一年我看了很多书,上至诸子百家、下至找死的兔子,我都看。当踏入宁职院的大门时我想我的春天来了,我要去改变一下,勇敢地踏出第一步,不然我都对不起我一年来用数学课的时间偷偷看的《德川家康》。我竞选了班长、参加演讲比赛、学生会,这些经历都深深刺激到了我。影响到了我,我的现状就好像从清朝末年的闭关锁国一下子到了新中国的改革开放。进步是有的、遗憾、不足也是有的,但是我取得了成功,至少我改变了、不那么扭扭捏捏、顾影自怜了。最好的证据就是面对在座的这么多优秀的同学我还能说出来话。而在高中的时候,我讲多长时间久抖多长时间。这就是我的故事、同学们,请记住那句话“生活并非一帆风顺、无法前行的时候,就请你一边努力一边等待吧。

要是大家到现在还没有厌倦的话我想给大家讲一讲依靠你自己的问题。相信你自己,依靠你自己,让自己成长起来,而不是靠别的什么。光是凭借“靠”与“依赖”,我们不会长大。为了让大家更直观的理解我的这种想法,我试着从中国教育的角度来简单剖析一下,论证我们为什么要靠自己。仅是一家之言,不足之处请还大家多多包涵。

不知同学们有没有发现一个问题:从小的时候,父母就非常注重我们的学习成绩。如果你某次数学测试只得了十五分,回到家竟然还能若无其事的吃饭,爸妈看到你这样,会说,你看看你,成绩这么差,我小的时候数学考了98分都会回家痛哭。我不否认我们在座的各位同学的高中成绩不如本科生,但是我有一个观点:中国绝大部分的大学的录取标准是什么?—————是你的高考成绩,而非其他。换言之,相对于本科生而言,我们不是一个解题高手,仅此而已。

现在我来分析一下我们的高考制度吧。中国的大学设置录取分数线,600分你有资格上北大,清华,580你可以选择上山大,上浙大,200分你就歇菜。但不管分数如何,总有大学愿意录取你。你来读专科,仅仅是解题手段不高明。

每个人都有自己擅长的领域,有自己独到的简介,但也不免有偏颇或不成熟之处。考大学的优秀学子千千万万,那么学校通过什么手段录取学生才能知道他的思想如何,知识体系是否丰富呢?大学无法完全判断你所有的精妙思想,于是它只能通过一种较为科学的方式将你抽象的思想具象化,比如说考你数学方程式、集合、函数的解题过程,或者是要求你写一篇命题作文,以这种方式将你无序的思维专业化理论化的整理出来,那就是考试了。但考试充其量也只是在某些方面检测你的能力,它本身是片面的,单调的,无法覆盖全部的。

“现代科举制”有一定的积极意义,在一定程度上选拔了鹤立鸡群的学习佼佼者,却将大部分有创新精神的人排斥在外,顺我者欢迎光临,逆我者沙扬娜拉。大学录取了众多的“高手”,而“淘汰者”与此同时开始了在其他方面的发展。你说孰优孰劣如何定论?只要人的思想多,就会有了很多思想与思想碰撞的机会。有了想法的时候,也就有了爱迪生的电灯,鲁迅的“痛打落水狗”。而有没有这些思想和上大学本身没有关系,这些是你和这个世界发生反应后自然生成的一些东西。就读于哪所大学,仅仅是我们人生选择的一部分。我们仍然可以拥有好的想法,去大胆的发表见解。

但有好想法的前提是要多学些东西。就好比你的大脑是一个碰碰车场,你的知识和想法越多,场地就越宽广,碰碰车就越多。碰碰车越多的运动场车辆相撞的几率就越大,在激烈的争逐中便能撞出思绪,撞出想法,倘若你不积累不学习,你就做不成车场老板。

同学们,诚然我们在某时某刻都不是解题高手,但我们未必不是创新性人才。问苍茫大地,谁主沉浮?我们不能因为自己是专科生就哀叹不如本科生能力强,希望大家能最大限度的利用好大学资源,充实自我,打下各方面扎实的基础。

现在,我想再给大家分析一下“学历”。钱钟书先生在《围城》中是这样解释学历的,他说“这一张文凭,仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用,可以遮羞包丑,小小的一方纸可以把人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来。这就是学历。”窃以为这是有道理的。我的理解是,学历就像玩“跑跑卡丁车”时的l2驾照一样,等我好不容易考过了l2驾照,有机会去和高手赛跑了,但是我却发现,在很多情况下我竟然跑不过l3里级别低于我 ……此处隐藏14430个字……得很大,大的让我莫名的恐慌,像是有点喘不过气。看着周围忙碌的同学,他们深沉压抑的脸似乎都挂着希望。一切仍在俏无声息的进行。这个教室仿佛一个无声的工厂,生产希望,然后我们就用我们的青春作为筹码来交换。我们就像一件件的产品,通过考试的检测后贴上合格或不合格的标签。可我却被贴上了一个大大的问号,问号下面是一段文字说明:未知品,成分不明,待定。我大脑里也就满是问号的不知道是该继续发扬光大还是积极的改造,就像鲁迅笔下的阿Q一样一脸茫然,每天都诚惶诚恐的彷徨等待,却不知道是在等待着什么。

也许明天太阳依然会升起,有些人却已悄然不在。

那夜,天空中没有星光闪烁,我们却感觉到了彼此的微笑;那天,心中没有太阳,深藏的泪水却折射出了光芒。

也许,一切已灰飞烟灭,剩下飘渺的烟雾,熏红了双眼,也随风散去——

大学演讲稿13

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

我今天演讲的题目是“我的大学生活我做主。”

首先我想对演讲的题目加以解释:我,来自XX学院XX班,大名XX,小名叫XX,喜欢XX,XX,听XX,还喜欢认识新朋友。很荣幸今天能站在这里与大家一起探讨如今的大学生活,希望这次的演讲会给我们每个大学生在这仅有的几年的大学生活里找到自我,几年后回首大学时代让自己没有遗憾,做完美的自我。

自从我们刚踏进大学校门的那天,我们就应该对自己的未来做一个长远的打算,全面明确的给自己找一个方向和目标,对自己的未来演什么样的道路发展有一个规划,然后就在大学这几年的时间是自己始终朝着我们的方向前进,这其中我们会遇到很多与我们愿先设定的有差别,这使得我们必须及时的改正,是自己走上正常的发展轨道。我对我的大学生活是这样定义的:大学是我们人生的起航点,我们的一生是否有所作为很大程度上取决于我们在大学时代的形态。

在这仅有的几年大学生活中,我们每个人必须做到两件事:强硬的只是高度和为人处事的态度,这两点我们必须牢牢记住,因为态度决定高度。对大多数求学者来讲,大学是他们人生中最后一次全面化,系统化的求学机会,是机会我们都得抓住,我们应尽我们的努力让自己的知识储备和自己对这个社会的认知程度生出同行一筹,让自己的素养和远见达到一定高度只有这样我们才有资本挑战一切我们认为我们能做到的事情,挑战我们的极限,是自己在以后的路上游刃有余,驰骋江海而不畏缩。我们也要培养政治家所具有的那种野心和魄力,牛津大学曾做过这样一次调查起名为“穷人比富人少什么”调查的结果是“野心和魄力”我相信这样一句话“凡事预则立不预则废”所以我们都应在这几年的大学生活中有意识的培养自己的野心和魄力,为我们的以后做最完美的铺垫。

最后我想对大家说:“我选择苍天,张开我的翅膀,播种我的希望,让蒙梦在这里延续,让青春在这里腾飞。我的演讲到此结束,谢谢大家!

大学演讲稿14

老师、同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《我理想中的大学:厦门大学》。

我第一次到厦门大学,是为了找王教授上声乐课。那时我不过十岁,记得刚到校门口,我就被厦门大学那雄伟壮丽的景色给迷住了,于是,我就想,以后要是能来这里上学,那该多好啊!就这样,厦门大学开始成为我梦想中的大学。

随着时间的推移,我渐渐地长大,同时,我也开始明白,一个好的大学,仅仅具有漂亮的景色是不够的,更重要的是它要有丰富的内涵。我开始寻找答案:原来厦门大学是著名爱国华侨陈嘉庚先生于1921年创办的,距今已有87年的历史。它是一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响的综合性大学。最让我心仪的还是它的音乐系!有音乐教育和音乐表演两个专业,有声乐、钢琴、民乐、器乐、理论作曲、舞蹈等专业课程,其宗旨是以综合大学为依托,以艺术创作为中心,以学兼中西为基础,以开发潜能为目标,培养全面又专业的艺术人才。我想:这不正是我理想中的大学吗?!音乐系不正是我梦寐以求的吗?!如果将来要报考大学,那么就报厦门大学吧,我相信我的选择绝对没错!

不管是在小学还是在中学,我时常会听到关于哥哥姐姐报考厦门大学的消息。记得我读五年级的时候,有一天邻居晓温姐姐要去厦门大学参加入学测试,当时,我曾问过爸爸:我以后能不能像晓温姐姐那样也报考厦门大学?爸爸是这样回答的:“当然可以,不过你的学习成绩要非常好。你知道吗?晓温姐姐在年段里的名次都是数一数二的,只要你努力学习,爸爸妈妈相信你一定能行的!”

爸爸的这一番话一直鼓励着我,考入厦门大学——我梦中的理想大学,一直成为我的精神支柱,成为我学习的动力!一晃,2年过去了,也许正是因为这个原因,我在升学考试中超常发挥,考了个全班第一!进入中学以来,依靠这一信念,我克服了种种不适,我的名次正在渐渐地提高!我相信,只要我努力学习,我的梦想就一定能实现的!

我一定要考上厦门大学!

谢谢大家!

大学演讲稿15

尊敬的各位领导、各位来宾、老年大学的同学朋友们:

大家好!我叫x,是楷书一班的学员。我演讲的题目是《享受生命感恩阳光》。

生命是一个广义的概念,从此概念出发,阳光则是大自然赋予生命的恩惠。“阳光普照,万物生发!”享受生命则是一个抽象的理念,在此意义上的阳光,我的理解应该既是一种对现实的认知、生活的感悟、心灵的慰藉和精神的愉悦;更是一种对信仰的执着、理想的追求、生命的探索和人生价值的体验。

当今时代,享受生命是一种比较时尚的用语,因为生活的确给我们提供了太多的物质享受:足够享用的薪金、宽敞的住宅、美味佳肴、旅游观光等等等等,在这种莺歌燕舞的太平盛世中,尽情享受生活、享受生命是何等的惬意!然而,就是在这样的生活环境中,我们却常常听到许多人挂在嘴边的感叹:“活得太累!”,也时不时的传出一些明星和大学生自杀的新闻……。

曾经,我听到过这样一段手机彩铃“工作总是嫌太累,崩溃崩溃!票子总是不够花,崩溃崩溃!房子总是嫌太小,崩溃崩溃!车子总是不够好崩溃崩溃!”——同样的生活,同样的生存环境,不同的人却有着截然不同的人生感受!由此,“享受生命”作为一种社会命题摆在了我们每个人的面前。

还记得我童年时代的偶像刘胡兰,青年时代的榜样保尔·柯察金、张海迪,以及为了新中国的解放事业而抛头颅洒热血的无数先烈们,难道他们不懂得享受生命吗?不!他们所享受的是生命的深刻内涵和厚重。忘不了汶川地震中的老师谭千秋以及在抗震救灾中用自己的生命换取了一个个鲜活生命的英烈们,难道他们不懂得享受生命吗?不!他们所享受的是无以伦比的生命的永恒!还有我的父辈和许多老领导,尤其是男同志,职场上叱咤风云,一经退休就好像是没有了阳光雨露,没有了精神支柱,退休使他们失去了往日的风采,悠闲的生活反而让他们加速衰老、病魔缠身。难道他们不懂得享受生命吗?不!因为工作几乎是他们生命的全部,他们所享受的是生命中的那一份珍贵的价值和奉献!…

享受生命,感恩阳光,让我们用浓浓的笔墨、绚丽的色彩、嘹亮的歌喉、唱响生命的旋律,书写生命的壮丽画卷和无怨无悔的人生篇章!谢谢大家!

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