初三班主任演讲稿

时间:2023-07-08 18:50:27 演讲稿
初三班主任演讲稿

初三班主任演讲稿

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在当下社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编收集整理的初三班主任演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三班主任演讲稿1

各位家长:

你们好!我是本班的班主任,首先,我代表初三(061)班的全体科任老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大支持。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,父母来参加会议,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到很欣慰。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够更有针对性的实施教育。

今天的座谈会有六项议程:

(一)、学生代表致欢迎词;

(二)、学生代表发言

(三)、班主任发言

(四)、科任老师发言

(五)、家长代表发言;

(六)、座谈;

一、班级基本情况

本班现有学生45名,其中男生15人,女生30人。本班大部分学生表现都很好,没有迟到、旷课、穿拖鞋等违反校纪校规的行为,并且能够积极上进,学习勤奋,成绩优秀。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,在老师的悉心教育下,学生在一种关爱、宽容的环境中,学生的各方面均取得了显著的进步。目前,我们班基本形成了一个有凝聚力、有战斗力的班集体。同学们越来越热爱自己的班、热爱各科任老师。热爱各门学科的学习。

班长刚才也介绍了本班的整体情况,下面由我来说说本班的学习情况。第二次月考已经结束了,两次考试,结果令人比较满意。第一次月考平均90分以上的有3人,第二次有5人:一次80以上的有8人,第二次15人,而且大部分同

学与第一次月考比较有所进步,其中一部分同学的进步还是很大的,比如梁杏銮、王春强、黄秋、赵智萍、黎媛、吴小媚等同学,他们都是本班的进步之星,都有10名次以上的进步。这一切都离不开在座各位家长的支持和教育,但是,从这次月考中我们也发现了一些问题,1.学习方法不科学2.学生学习自觉性、积极性不是很高3.部分学生自信心严重不足,课堂上不能很好地配合老师最突出的问题是偏科严重,少数学生各门成绩较差,个别学生成绩有所下降,要引起重视,同时希望家长配合教育。

针对以上问题,我采取的做法是:

1、每晚第一节晚修前25分钟,督促学生读时事政治报,抽查“英语每日十词”的默写情况,不定时地检查各科学习指导,及各科笔记。

2、每次月考成绩下滑的学生写500字左右的月考反思。

3、鼓励学生认真做好英语、数学、物理、化学等学科的错题集。

作为班主任,我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。当然,由于人数众多,学生的纪律、学习、思想、生活未免存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习,升学方面的前途命运.初三的每一位教师也都深知责任重大,作为班主任的我压力可想而知。可是有你们的支持,我们有信心交上满意的答卷。

三,建议

1、教育孩子,要把握教育的尺度,讲究教育的策略,多沟通,多了解在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子经常沟通,交流,询问学习情况,及时准确的了解孩子,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。家长还要关注孩子的心理问题,关注青

春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还不够,家长更应关注。平时要经常联系班主任,科任教师,了解孩子的实际情况.以便对诊下药,及时解决问题。

2、要正确看待孩子的分数。要多给孩子一点信心,多鼓励,少给冷眼,少唠叨,少批评

考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。,也就是说不要一看到成绩不理想就是发怒或大骂或.这样会挫伤孩子的积极性,结果会适得其反,若进步,应保持冷静,不能骄傲,应寻找成功的经验是什么,要鼓励孩子再接再厉,不能松懈。

3、给孩子创造良好的学习环境

家长在孩子看书时不大声喧哗,不放电视,更不能吵架,家庭要和睦,这样学生才有心思学习,有的孩子这样写到“我与父母的房间只是一墙只隔,爸妈大声说话或看电视声因太大,.当自己在思考一道题时,我的思路就被打乱了”

4.教育孩子严格要求自己,遇事多做自我批评。

在孩子和其他同学发生矛盾时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你,是自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

5、家长要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

学生的生活场所是家庭、学校、社会,因此,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。

6、不娇惯孩子、但是必要的花费必须要满足

常言道:再富不能富孩子。再穷不能穷教育,让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。但必要的却不能节约,如:买一些课外资料来帮助学习,应给予足够的支持和帮助,

总之,只要老师、学生、家长"心往一块儿想,话往一块儿说,劲往一块儿使",我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,学生一定会朝着全面发展的方向成长。

初三班主任演讲稿2

同学们,在这火热的夏季,在这飘香的五月,你们将离开伴你们成长的黎明校园了,三年多的时光,一千多个日子,就将在我们的离歌声中成为永远的记忆,无论怅惘的凝眸,无论奋斗的泪水,无论成功的欢笑都将在渐行渐远的时光中编织成最美的风景,点启我们新的航程。现在我宣布,黎明中学20xx届感恩、祝福、毕业 ……此处隐藏18892个字……就是昨天、今天和明天。”昨天已经成为过去,明天还没有到来,我们能把屋的只有今天。不管你们昨天是失败还是成功的,我们初中阶段从今天开始只有一年的时间了,正值大好年华的各位,今天的你可要努力哟!决不能虚度光阴!这样才能拥有无悔的明天。

为了更好地度过这美好的一年,下面,我今天向同学们提出三点建议:

首先要养成良好的习惯。播下行为,收获的是习惯;播下习惯,收获的是性格;播下性格,收获的是命运。所以每个同学都要养成良好的行为习惯,做到不损人利己,不破坏公物,注意个人卫生及公共卫生,要有纪律观念和集体组织观念。还要养成良好的学习习惯。我是语文老师,我从语文学科方面来谈一谈学习习惯的培养。语文在生活中是无处不在的。语文是语言文化,而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。我们要学会勤于观察,善于思考,体验生活,获得感受的习惯,为自己写作积累材料。我们要有广泛阅读的习惯。“读一本好书,就是与一个伟人的心灵对话。”通过阅读,你可以视通四海,思接古今,增添智慧,横溢才华。我们要有勤于动手、动脑、动口的习惯。把生活中自己的所思所想记录下来,去感受语文的无穷魅力。吟一首诗歌,去博得满堂的喝彩;写一篇美文,去赢得同学们的青睐;提出一个疑问,让收获更精彩;分享一份心得,给自己心灵一个静谧的港湾。同时还要养成锻练习惯。“身体是革命的本钱”,弱不禁风的身体是难以越过人生的第一次冲刺线的。我建议同学们要养成坚持锻练身体习惯,要持之以恒,不要因学习的紧张而放松体育锻练,每天坚持跑步,打打球,跳跳绳,做几个引体向上-----活动一下筋骨,舒展一下四肢,这样对学习上很有帮助。

同学们,每个人都在书写属于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波澜壮阔,也有人答得索然无味。答案不同,这都是养成的习惯不同埃那就让我们从现在开始,养成良好的行为习惯,去架起一条通天之路吧!

其次是要学会欣赏。有人说“少年不识愁滋味”,其实这是不理解你们。随着年龄的增大,课业负担的加重,升学压力已成为在坐的每一位同学背在背上的沉重石块,怎说不愁呢?面对这沉重的石块,智者会把石块垫在脚下,让它成为登攀的台阶,让增加困难的石块一下子变成增添成功的力量。如何成为智者呢?这就要求同学们在这一年中学会用欣赏的心态来对待一切困难。有一位母亲带着两个女儿去逛公园,她们看到一株玫瑰花,母亲让两位女儿观察后说出自己的感受。大女儿因考试失利心情沮丧,说这株玫瑰尽是刺。而小女儿因今天买了一件漂亮的衣服而心情高兴,说这株玫瑰的花开得鲜艳极了。两个人不同的心境,得出的结论与感受各不相同。同学们,你们从中悟出了什么道理?心态决定一切。小三是小学求学生涯中的一个转折点,我们只有用欣赏的心态,才能完成学业,征服苦闷。人生能有几回搏,此时不搏何时搏!搏他一个春夏秋冬,换一生的无怨无悔。你们说值不值?对值得!天道酬勤,恒者能胜嘛。

然后是要充满自信心。雄心是生活的动力,自信是力量的源泉。信念是一面旗帜,这面旗帜,任何人都可以免费获得,在每个人成长的道路上,缺乏的不是机遇,也不是聪明的才智,而是信心、信念。请同学们不要怀疑自己的智商,要相信自己,当你每天走进教室时,你应该默默的唸叨:我能,我行,我一定能行!这时的你,一定会全身轻松,信心百倍。这一年的竞争是非常激烈的,每一次考试成绩的起伏波动是难免的,由于老师和家长对你们寄予了厚望,当考试失利时,对你们的横加指责也是常有的,这时你们千万不要悲观丧气,要有自信心,要把失败当作朋友,查出失败的原因,振作起来,调整你们努力的方向。你们应该努力做到:专心每一天,成功每一科,力争每一分,不向困难低头,不向挫折低头,不向命运低头。有了自信心才能放飞你们的梦想,才能向美好的明天迈进。

在大家接下来的学习时光里,我作为你们的朋友和师长,我会当好一位“介绍人”,介绍你们与学习相依相恋;我会做一只“打火机”,将你们的学习热情和智慧的火把点燃;我会当好一只“领头羊”,引着你们走进知识的茫茫草原;我会化作一袋“味精”,将你们的学习变成色香味俱全的美味大餐。让你们这充满律动的季节,不会因秋霜而染白;让你们这充满活力的生命,不会因岁月的风刀而摧老。同学们,从现在起,开始行动吧!用青春燃炫希望,用豪情点亮理想,**中学的**班一定会成为一个“勤思专注,心仪鄂高”的班集体。我们的目的一定会达到!我们目标一定会实现!

初三班主任演讲稿14

各位领导,各位老师,各位同学,各位关注孩子成长的家长朋友们:

下午好。

很荣幸在这个特别的场合作为初三教师代表发言。让我们一起见证孩子们初中生涯中的这段难忘时刻。

首先,我谨代表初三全体教师向同学们致以春天的问候。新冠病毒的肆虐让我们不得不将上学的日期一推再推,远程上课成了目前我们求学的唯一选择。可我相信,很快我们就会回到熟悉的教室,相聚在我们的菁菁校园,在明媚的春光里继续为我们的梦想加油!

一百天,2400个小时,作为本届初三教师,伴随着你们迎来你们人生的第一次重大挑战,我们感到无比荣幸和自豪。百日会战的号角已经吹响,人生的车轮已经驶到了奋战的前线。初三全体教师,将奉献为诗,当拼搏是歌!我们愿以生命做笔,用热血为墨,助你们书写辉煌人生的第一个篇章。我们会早出晚归陪伴你们奋斗的每一个日日夜夜,你们的进步就是我们的幸福,你们的成功就是我们的喜悦。在此,我们宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共。我们将精诚团结,通力合作。我们会乐见质疑,用心答问。我们将刻苦钻研,潜心备课。我们关注中考动态,采集中考最新信息,海纳百川,广我心胸。我们将竭尽全力,助你前行!

同学们,今天,我有三句话赠与大家。

一,爱时光,善用之。

世界上最公平的一件事就是,世间人人拥有的一天都是24小时。10天,我们可以建成一座火神山医院。一百天,少年,请问问自己,又有何事不可为?

二,信自己,一定行。

福特汽车创始人亨利福特有句话,无论你认为你行或者不行,你都是对的。

当你对自己充满自信,你就会迸发出无穷的力量,克服所有的困难到达终点。而当你自己都觉得自己不行。你就会不断为你的失败找借口,让自己的额头上永远贴上loser的标签。

三,越认真,越美好。

奋斗的青春最美丽,认真的你最好看。

让我们暂时对游戏say no,和漫画再见。认真朗读每一个单词,背诵每一首古诗,做好每一道算式,用好每一个定理。进步就快乐地笑,落后就痛快地哭,然后继续你的不断挑战自我的征程。就像哥伦布在探寻新大陆屡屡受挫时,每天在日记上写下的这句话,“今天我们继续航行”。初中生涯的最后一百天,让我们一步一步坚实地走过。用微笑,用汗水,用死磕到底的蛮劲,用绝不服输的韧劲,用有效学习炼成的斗兽神器,一路打怪,通过中考为我们设置的各种考验。最终达成我们的目标,实现心中的梦想,登上理想的平台。

奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。

奋斗—百天,让雄心与智慧在六月闪光。

奋斗一百天,让我们一起书写属于我们23中学子的新的辉煌。

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