感恩主题班会的主持词

时间:2023-07-30 15:30:22 主持词
感恩主题班会的主持词

感恩主题班会的主持词

在现实学习生活中,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。还在为准备主题班会而发愁吗?下面是小编为大家收集的感恩主题班会的主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

  感恩主题班会的主持词 篇1

甲:各位领导:

乙:各位老师:

丙:亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:五月的天空,心的雨巷,一簇康乃馨缓缓地打开。乙:初夏的阳光,暖暖地照在身上,心野开满了紫丁香。

丙:融入阳光雨,采撷一把五月的芳香,遥寄柳笛,吹绿一家又一家对母亲寄托的心语。

合:涉进五月绵长的构思,音乐是初夏的露珠,闪现着为母亲奉上的真心一片。

甲:所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过,在这样的一个季节,为母亲送上最真挚的祝福。

乙:这份亲情绵长而悠远,无私付出中诉说着岁月的故事,这是心灵的梵音与自然的合奏。

丙:这份亲情温暖如春,穿越了亘古的足音,灵魂在做着快乐的舞蹈。

合:亲情永恒,让我们放飞心灵,用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的赞歌。

甲:请欣赏歌曲《烛光里的妈妈》,演唱者:二年三班李可欣。乙:一曲深情的歌曲拉开了朗读比赛的序幕,下面我宣布“感恩的心”朗读比赛正式开始。

结束语

甲:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

乙:撷一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的心情像花儿一样永远绽放快乐,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远美丽幸福!

丙:祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!

合:祝普天下的妈妈们平安度春秋!

感恩主题班会的开场白和结束语

  感恩主题班会的主持词 篇2

甲:我们沐浴着爱的阳光长大

乙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡

甲:常怀感恩之心的人是最幸福的

乙:常怀感激之情的生活是最甜美的

甲:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但是,在这三月最后一个星期三,我们同聚一堂。

乙:我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。高二(4)班“一颗感恩的心”主题班会现在开始。

甲:首先,让我们来看一下一些旧的相片。之所以称之为略影,不仅仅是因为那一刻转眼即逝,更是因为我们往往只看到了相片中的主角,却忽略了在他身边默默关心他,帮助他的人,那些值得我们去感恩的人。

乙:值得我们去感恩的人有很多,离我们最近的,就是我们的父母、老师。下面请听由张赟恺同学创作的诗歌:《感谢有你》。

乙:听完了同学们的真情朗诵,或许我们的感恩之心早已有所悸动,或许我们早就迫不及待的想要释放自己的感恩之情,那么,让我们有所行动,在娱乐之中,用心感悟,用心写字。用心写字环节,游戏规则:要求说出带有“心”部的文字,各组轮换回答。得分标准:回答可用一个独字、词语或成语。每个“心”字+1分,如果所说的词语或成语中含有两个或两个以上“心”字,按字数加分。

甲:或许有几位同学已经注意到了屏幕下方的小方框,它是每一个环节的提示,这一次的提示很明显,似乎是一个播放按钮,没错,让我们来观看几段视频。这一曲《北京东路的日子》是南京外国语学校20xx届高三(6)班学生自编自演的原创毕业歌。该毕业歌的视频于20xx年6月下旬在网络发布,随后迅速走红。值得一提的是,唱歌的12个南外学生当中,有4人已被保送到国内高校,7人收到国外大学录取通知书,参加高考的刚刚获知在艺术类考生中获全省第二…如此12人,在他们前途光明之时,仍不忘对母校,对恩师,对挚友的感恩之情。

乙:看完两段视频,不少同学一定是感触颇深,如此,让我们来放松一下,活动一下筋骨,赌一把人品。下面是游戏环节,“踩气球大冒险”。游戏规则:很简单,三个字,踩气球。有的气球中有奖券,有的气球中什么都没有,拿到奖券可以兑换奖品,空手而归则要送出对他人的祝福。爆炸后究竟是喜从天降,还是送出你的祝福,让我们拭目以待。

甲:做完了游戏,我们的班会就要临近尾声了。

乙:在最后,让我们敞开心扉,对着值得我们感恩的人,大声唱出我们的心声——。在歌声中,我们的班会到此结束。但是感恩之行不会结束,希望感恩之心,永驻人间。

  感恩主题班会的主持词 篇3

甲:万千年来,人类无穷无尽地向大自然索取,每时每刻的享用大自然!可是我们那赖以生存的、可敬可爱的大自然,已被人类折磨得伤痕累累、沧桑而凄惨!

乙:但是,她,仍然用博大的胸怀包容着我们,忍受着我们的种.种不自量力的摧残,无私的献给我们种.种宝贵的资源!

甲:看!人类怎样摧残土地!明明知道一节一号电池烂再地里,会使一平方的土壤永远失去价值!可仍然有人随地丢弃那致命的电池!大地在呻吟!

乙:看!人类在怎样祸害水源!明明知道一粒纽扣电池,可以使600吨水受到污染!可人们还是胡乱地将一粒粒电池扔在河边!科学家说:那是一粒电池祸害了一个人一生的水源!

甲:看!人类怎样毒害生灵!上帝曾说,动物是他打发下来陪伴人类的!他怕人类孤单!有请李京京。

乙:看!人类怎样制造惨案!

甲:感恩阳光雨露滋润着我们!万物的生长离不开阳光!是的!

乙:但是谁知道,太阳有一天不会在发光!感恩吧!我们永远也离不开的阳光!有请张燚昊给我们带来的《感恩雨露阳光》。

甲:可谁知道,雨水的污染让我们伤颜……感恩吧!我们天天沐浴着雨露的甘甜!张燚昊

乙:草原为何广阔?海水为何无边?山峰为何伟岸?其实他们都是为了孕育生命,孕育人类!有请闫新宇《感恩河川》

甲:现代学说:人类是从河里爬出来的!准确的说:人类在河边生存了下来!看,非洲的尼罗河,南美洲的亚马逊河,中国的长江、黄河,美国的密西西比河。河造就了人类!河造就了人类文明!陈默涵《感恩水,草原》

乙:感恩吧!我们的河流我们的母亲!有人说:人类从草原上进化而来!

甲:这个说法未被人们,有待论证,但她千百年来哺育人类的功绩不能抹杀。伤感的是,人类对草原进行无情的践踏。有请李润涵

乙:这是草原沙化后大自然对人类的惩罚!祈祷吧!为人类祈祷吧!

甲:世间万物万事都是因为有了土地才能生长、繁殖。人类的脉管同样于土地连在一起,我们生命的根神扎在土地之中。土地为我们提供了一切活动的平台,我们在她的身上搭建房子、修筑公路,在她的身上播下我们希望的种子,然后收获成功的果实。土地赐予我们欢乐于幸福,让我们沐浴在无穷无尽的关爱之中。许灏哲、张语。

乙:珍爱吧!珍爱我们的 ……此处隐藏10455个字……妈妈做的事情。

甲:看了我们的同学这么懂事,这么孝顺,你又有什么打算了呢?(3——4人说一说)

乙:是呀!同学们,哪怕我们为父母洗一次脚,泡一杯茶,虽然都是些微不足道的小事,但也能表达我们的诚意。

甲:不知不觉我们长大了,年轮写在父母的额头。

乙:今天,我想大声的说一声:

合:“爸爸妈妈感谢你们,你们辛苦了!”

甲:全体起立,让我们一起来说一句:“爸爸妈妈感谢你们,你们辛苦了!”

七、歌曲《感恩的心》

结束语:

甲:任花开花谢

乙:任沧海桑田。

合:但父母的爱却永在心间!祝天下父母平安,健康,快乐! 全体起立,让我们一起来唱响《感恩的心 》。

现在我们请班主任沈老师为大家讲话。

甲:各位老师,

乙:各位同学

齐: 304班《感恩父母 拥抱亲情》主题班会到此结束,谢谢大家!

  感恩主题班会的主持词 篇13

女a&女b:各位敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好。

齐:七(一)班“感恩的心”主题班会现在开始。

女a:今天我们在一起大话感恩。同学们,什么感恩呢?我们该感谁的恩?怎样去感恩?

男a:感恩是文明,一种高尚品质,一种美丽的艺术。

女b:感恩是乐观的。感谢困难,感谢挫折,不是乐观吗?感谢对手,感谢敌人,不是乐观吗?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观吗?所以,感恩,是一种乐观的心态。

男b:感恩是文明。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌、是知恩图报。所以,感恩,不是一种有礼貌文明的高尚品质吗?

女a:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我们一路平安;老师的一个微笑,一个眼光,让我们变得更有智慧;警察叔叔的一个手势,指引着我明确人生的道路。感恩是一道安全的斑马线。

男b:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中的情形,描绘得淋漓尽致;将生活中清淡的山水,点缀得更加美丽。

女a:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予我们生命,抚养我们成人;感谢老师,他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”。下面让我们大家来欣赏由 等同学带来的小品《 》吧!

男a:上面的小品精彩吧,感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

女b:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由 等同学表演的小品《 》。

女a: 同学们,我相信我们看了这么多的小品之后感恩也知道了不少了吧!

女b:同学们,看来对感恩的做法有很多啊!

男a:同学们,请看下一小组是如何通过小品来吟颂对老师的爱吧!

女b:感谢阳光,送给我们温暖,送给我们光明;感谢清风,送给我们舒适,带给我们清爽;感谢雨露,给大地灌溉,赠给我们甘甜。感谢我们的父母,在我们的成长之中,给予我们无限的关怀,快乐。

男a: 是啊,感谢站在三尺高的讲台上带领同学们遨游知识海洋的老师们。把我们从一个混屯不懂事的小孩变成一个知书达理的青少年,感谢您们在我迷茫时为我指明方向;带我奔入知识的海洋;为我的人生穿上了华丽的金装。感谢萍水相逢也会无私帮助我们的陌生人,感谢放弃假日为人民服务的警察、医务人员、司机们……

齐:请大家跟我一起来唱一支歌,做动作。

放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会。

女a:同学们,通过小组的表演,到场的老师也给你们打了分数,现在我们有请获得第一名的小组上来领奖吧!掌声鼓励。

女b:现在我们有请副班主任给同学颁发奖品吧!

  感恩主题班会的主持词 篇14

主持人1:各位老师,各位同学大家好。我是主持人——

主持人2:大家好,我是主持人——欢迎老师们走进我们的的班会课堂(领掌)。

主持人12:五(3)班《学会感恩》主题班会现在开始。

主持人1:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的

主持人2:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

主持人1:我们的班会活动就从三句半《感恩的心》节目表演开始。让我们一起来欣赏感受四个男同学的精彩表演!

主持人1:是啊,欣赏他们的节目,你可曾想到,无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你。

主持人1:接下来,让我们来倾听冉小树给我们讲述一个探监的母亲的故事。这是一个让人久久不能忘怀的故事。请欣赏。

主持人2:是啊,有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……那就是父母的爱。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,看一看父母为我们付出的点点滴滴。下面让我们一起看看黄欣怡同学和他父母的照片,一起走进照片背后的他和她父母的故事。

主持人1:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但父母的爱,却永远留在我们的心间。我们要感谢父母,是他们给了我们生命和幸福的生活。

主持人2:我们还应该感谢老师,在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。千言万语都说不完我们对老师的感谢。接下来请欣赏诗朗诵:《谢谢您,老师》。表演者:沈刘阳

主持人1:“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。同学们,刚才大家说了关于感恩父母,老师的话题。那同学里面有没有你要感谢的人呢?你打算怎么感谢他呢?下面,我就来采访一些同学,希望大家积极接受我的采访。

主持人2:感恩不像我们想像的那么遥不可及,它做起来很简单。当他人向你投来友好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当你受到他人鼓励时,你要说声“谢谢。”一句话,我们要常怀一颗感恩之心。下面,请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩之心》。表演者:付静旖李文吴佳丽

主持人1:我们应该感激朋友,是他们为我们送来了真诚的友谊;我们应该感激他人,是他们的关爱让我们感觉到了生活的温暖;我们应该感谢父母,是他们让我们幸福的生活;我们应该感谢老师,是她们让我们变得聪明而有智慧。我们要感谢我们命运的恩人,是他们让我们的人生变得多姿多彩。下面我们请班主任讲话。

主持人1:感谢班主任的总结。

主持人2:感激父母的养育之恩。

主持人1:感激老师的培育之恩。

主持人2:2感激生活中他人对我们的关爱,

主持人12:愿我们大家人人都学会感恩,时时感恩。

最后,让我们一起演唱《感恩的心》。

主持人1:同学们,五(3)班学会感恩主题班会到此结束。让我们相约下周三。同学们,拜拜,老师们,拜拜!

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