大学演讲比赛主持词

时间:2023-09-01 17:30:05 主持词
大学演讲比赛主持词

大学演讲比赛主持词

主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。现今社会在不断向前发展,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,那么你会写主持词吗?以下是小编为大家整理的大学演讲比赛主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学演讲比赛主持词1

男:尊敬的老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:梦想是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;

女:梦想是海里的灯塔,永不疲倦地指引远航的船儿;

男:今天,我们欢聚一堂;

女:让我们为梦想插上顽强的翅膀,带领我们翱翔,

男:让我们用梦想的翅膀承载青春的心,让青春与梦想齐飞。

合:“我有一个梦想”八年级演讲比赛现在开始。

女:首先介绍担任这次演讲比赛的评委,他们是:我们学校的十位语文老师,请同学们以热烈的掌声感谢他们!

男:参加这次比赛的选手是从八年级各班推选出来的十位选手,让我们用热烈的掌声鼓励他们,预祝他们在这次比赛中赛出水平,赛出风采!

女:下面有请第一号选手八(1)班的郑菲菲同学上台来演讲,掌声欢迎!

男:请二号选手做好准备。

男:感谢一号选手带来精彩的演讲,让全社会都理解我们,这是她的梦想,也是我们的梦想,让我们都梦想成真!请评委亮分,(报分数)。有请二号选手八(2)班的曾仙配同学上台演讲。三号选手做好准备

女:感谢二号选手精彩的演讲,我不知道全世界的人能不能都在晚上睡个安稳觉,但我们衷心祝愿曾仙配同学今晚能睡上安稳觉。请评委亮分,(报分数)。 现在宣布一号选手的最后得分:---------恭喜一号选手,有请三号选手八(3)班的叶长清同学上台演讲。四号选手做好准备。

男:感谢三号选手的精彩演讲,这真是个美好的梦想,如果这个梦想能实现,那么我们的世界将是一片美好!请评委亮分,(报分数)。 现在宣布二号选手的最后得分:-----------恭喜二号选手,现在有请四号选手八(3)班的钟嘉彬同学上台演讲。五号选手做好准备。

女:自信是成功的前提,拥有自信才能拥有精彩的人生。感谢四号选手的精彩演讲。请评委亮分,(报分数)。 现在宣布三号选手的最后得分:---------恭喜三号选手!有请五号选手八(1)班的钟小倩同学上台演讲。六号选手做好准备。

男:没有梦想,就没有追求,我们相信只要努力,就能创造新生活!感谢五号选手的精彩演讲。请评委亮分,(报分数)。 现在宣布四号选手的最后得分:---------恭喜四号选手!有请六号选手八(4) 叶珊珊同学上台演讲。七号选手做好准备。

男:感谢六号选手的演讲,梦想有个简简单单的、快快乐乐的、无忧无虑的生活,这不算什么伟大的理想,但要实现并不容易,我认为关键要有一个良好的心态。让我们祝她梦想成真!请评委亮分,(报分数)。 现在宣布五号选手的最后得分:---------恭喜五号选手,现在有请七号选手八(5)钟婉婷同学上台演讲。八号选手做好准备。

男:感谢七号选手的精彩演讲,祝愿她能展开梦想的翅膀,勇敢地飞向蓝天!请评委亮分,(报分数)。 现在宣布六号选手的最后得分:---------恭喜六号选手,现在有请八号选手八(4) 钟家成同学上台演讲。九号选手做好准备。

女:地球是我们的生命之源,我们要好好地爱护她,感谢八号选手再次唤醒我们保护环境的意识!请评委亮分,(报分数)。 现在宣布七号选手的最后得分:---------恭喜七号选手,现在有请九号选手八(2) 钟飞燕同学上台演讲。十号选手做好准备。

女:教师,是人类灵魂的工程师,我们敬爱老师,也希望能踏着老师的足迹为教育做出自己的贡献,衷心地祝愿九号选手能梦想成真!请评委亮分,(报分数)。 现在宣布八号选手的最后得分:---------恭喜八号选手,有请十号选手八(5)谢天扬同学上台演讲。

女:谢谢十号选手给我们带来精彩的演讲,请评委亮分,(报分数)。 现在宣布九号选手的最后得分:---------恭喜九号选手!同学们,演讲比赛到此接近尾声,评委老师们正在紧张地统计分数,这次比赛的冠军将落谁手呢?我们拭目以待,趁这个空,我们邀请赖相勇主任为我们这次演讲比赛作点评,掌声有请!

男:紧张的时刻来了!谁会得到冠军呢?

女:还是先公布一下十号选手你的得分,缓和一下紧张的气氛,请问,你紧张吗?

男:非常紧张!

女:你听着啊!十号选手的最后得分是--------,恭喜你!

男:谢谢!

女:现在我们来宣布一下得三等奖的得主:

男:掌声恭喜他们!

女;获得二等奖的选

选手是:

男:掌声恭喜他们!

女:获得一等奖的选手是……

男:喂喂喂,等等,你报了那么多个获奖者,这个最主要的给我报好不好?

女:……好吧,就让给你!

男:认真听啊……获得一等奖的是:

女:掌声恭喜!

男:梦想是人们美好的想象,不一定会实现,

女:但如果没有梦想,生活就是一潭死水

男:有梦想的生活才是真正意义上的生活,

女:有梦想的人生才是丰富多彩的人生,

男:有梦想人生才有活力,有梦想才人生才有动力。

女:但空有梦想而不去努力,那梦想永远都只是一个梦,

男:以梦想为目标,为梦想不懈地努力,才能梦想成真,

女:我们都有一个梦想,让我们为了美好的梦想不断地努力,不懈地奋斗

合:让我们都梦想成真!

合:演讲比赛到此结束。

大学演讲比赛主持词2

男:尊敬的各位领导、各位来宾:

女:亲爱的老师们、同学们:

合:大家上午好。

男:农圣故里,田野如画。

女:蔬菜王国,名扬天下。

男:x月的山东,成就着神奇与辉煌。

女:x月的寿光,放飞着青春和梦想。

男:在这充满着诗情画意的季节,在这洋溢着青春活力的舞台,我们迎来了20xx"寿光杯"全国大学生演讲大赛。在此,让我们对参加这次演讲盛会的大学生精英、带队老师、专家评委表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。

女:本次大赛由中国演讲与口才协会、寿光市人民政府主办,潍坊科技学院承办,中国青年报、中国教育报、中国口才网协办。几个月来,经过大赛组委会的精心准备,一场主题为"道德的力量"演讲盛会即将精彩上演。

男:本次大赛有来自清华大学、中国人民大学、上海交通大学等全国四十所著名高校的130多名选手参赛。在参赛选手中既有来自俄罗斯、韩国的外国留学生,也有从云贵高原远道而来的少数民族选手, ……此处隐藏15340个字……,歌声如潮,潮起潮落逝去无悔青春

男:光阴似水流年,心语随风,风起云涌吹走如意年华

女:青春是一道绚丽的风景,是一串跳动的音符,是一座通往幸福的桥梁。是一艘载满希望的轮船;

男:青春是一个永恒的话题,是一首悦动的旋律,是一篇缀满激情的散文,是一部谱写成功的诗篇。

女:尊敬的各位领导各位老师

男:亲爱的同学们

合:大家下午好!

女:在学校领导的关怀下,由教导处主办,团支部承办的余井镇中心学校首届“我的青春我做主”演讲比赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。我是主持人xxxx。

男:大家好,我是大赛主持人xxx,今天出席现场的嘉宾有xxxx

担任本次演讲大赛的评委有:xxxx欢迎各位嘉宾和评委的到来。

女:现在宣布本次大赛的评分标准:本次大赛采用百分制,其中主题占35分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占35分,要求语言优美准确简明,抑扬顿挫铿锵有力,表达流畅口齿清晰,使用普通话;形象风度占20分,要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;演讲效果占10分,看观众反应,看气质、形象和着装,看时间把握。

男:本次大赛共设特等奖1名,一等奖2名;二等奖3名三等奖4名。选手的成绩采取平均分制,去掉一个最低分,去掉一个最高分,最后平均得分为选手的最后得分。比赛马上开始了,希望参赛选手注意比赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出水平。好,现在有请1号选手上场,他演讲的题目是:

女:1号选手得分是—最后得分为——,现在有请2号选手上场,演讲题目是:

女:【结束,引出嘉宾发言】寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。同学们的演讲带给我们的是青春的畅想。青春是一个不需要装扮的行程,它充满激情,富有幻想,它满怀希望,憧憬未来。然而青春又是短暂的,它转瞬即逝,年华不再,这需要我们用心去呵护,用行动去谱写。至此全部选手已经演讲完毕,最后上场的同学的成绩稍后揭晓,下面有请学校xxxx对本次大赛做精彩点评发言。有请—

男:【公布成绩,颁奖】xxxx的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果,深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢xxx。

女:xxxx的讲话语重心长,激情澎湃。一方面以饱满的师长情怀为我们的青春加油助威,另一方面也告诫我们青春是人生黄金阶段,最宝贵也最容易荒废,提醒同学们要珍惜自己的青春年华,不负自己的青春梦想,不负家长老师的期望,不负祖国赋予的责任和使命,把有限的青春投身到无限的国家事业中来,为自己的青春插上翅膀,实现自己人生的跨越,留下人生璀璨的篇章。

男:至此本次赛事成绩全部揭晓。现在公布本次大赛的比赛成绩。

荣获特等奖的是——一等奖的是——二等奖的是——三等奖的是——优秀奖的是——

现在有请颁奖嘉宾

男:请学校xxxx为演讲优秀奖获得者颁奖——

女:有请xxxx为演讲三等奖获得者颁奖——

男:有请xxx为演讲二等奖获得者颁奖——

女:有请xxx为演讲一等奖获得者颁奖——

男:有请xxx为本次大赛荣获特等奖的同学颁奖——

女:尊敬的与会领导老师同学们,xx中心学校七年级“我的青春我做主”演讲大赛圆满结束,祝大家工作顺利,学习进步。再见。

大学演讲比赛主持词15

各位同学,大家晚上好。我是今天的主持人。我们今天的演讲主题呢就是“我的大学”。今天我们很荣幸的请到了到场的评委嘉宾,首先请允许我先介绍一下本场的嘉宾及评委们,他们是......

让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

大一的同学们或许如今还存有着对大学各种各样美好的憧憬,或是人生的理想,或是自己的胸怀报负。在这样一所环境优美的大学里,每个人都会有着属于自己的那份对于大学的美好期望,人生规划。既然是比赛,那么下面请允许我来宣布一下本场比赛的比赛规则,此次“我的大学”新生演讲比赛将会分为两轮进行。经过今天激烈角逐的初赛,我们将会评选出一部分同学进入信息学院决赛。要求演讲稿主题鲜明,演讲内容紧紧围绕如何树立远大理想,科学规划大学四年生活,如何增强学习动力、营造良好学习氛围展开演讲。演讲稿时间要求控制在3—5分钟内。好了,我说了这么多,相信大家已对此次比赛有了比较充分的了解,已经跃跃欲试了。下面,我们就将这个讲台交给我们的选手们,有请第一位选手上场,听听他的大学是怎样的。

......

前面几位同学的演讲都甚为精彩,你是否也沉浸其中了呢?下面我公布一下各选手的成绩。都非常不错哦,有请下一位选手上场,跟随他的演讲了解属于他的大学

......

下面公布一下各选手的比赛成绩。比赛继续进行,有请下一位选手上场最紧张的时刻到了,各位评委正在结分,请大家耐心等待,稍后就会为大家公布出今天的成绩以及最终的结果。(最终结果,晋级人选)

今天的比赛确实又让人眼前一亮的感觉,大家的表现都非常的好。各位选手都竭尽了全力,展现自我,赢得了一个属于自己的舞台。谢谢大家今晚的出席,信息学院“大学新生”演讲比赛决赛将于本周星期四主教204举行,届时欢迎大家到场欣赏选手的精彩表现。我宣布,本场比赛到此结束,谢谢大家,请有序离场。

开场白

许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后,往往这样评价:思路清晰、语言精练、解题严谨,就是太乏味、缺少趣味性,让人昏昏欲睡。那么,如何调动学生的上课积极性,引发他们的好奇心?设计好“开场白”,非常关键。下面是数学课的几个片断:

动手实验式“开场白”:桌上摆满了切成各种形状的萝卜,大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问:“同学们,用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是什么形状?”

悬念式“开场白”:老师一上讲台,故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自

然数,将这个数乘5减7,再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的,……“等你学了字母表示数,你也会算了”。……

故事式“开场白”:为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系,领会列方程解应用题时,关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事:父亲的羊越来越多,想拆旧羊圈扩大面积,可是没有多余的篱笆,怎么办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说:“爸,我有办法”。“你看,旧羊圈长70米,宽30米,面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈,不用添篱笆,羊圈面积就有2500平方米”。

诸如此类的还有:“贴近生活式”开场白;“设疑式”开场白;“名言式”开场白;“趣味式”开场白;“实例式”开场白;“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题,激发起学生的兴趣,提高他们学习的积极性。

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