家长会班主任主持词

时间:2022-06-02 16:39:34 主持词
家长会班主任主持词

家长会班主任主持词

活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在如今这个时代,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!以下是小编精心整理的家长会班主任主持词,希望对大家有所帮助。

家长会班主任主持词1

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们相聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任,我和他们已经共同度过了两年半的时光,两年多来,我在陶老师的扶持帮助下,把我们的五(1)班管理得井井有条,每一个孩子都在我的心中留下了深刻的印象。正是因为有了这71个可爱的孩子们,我们班的卫生、手抄报、纪律、学习都是同年级中最出色的。刹那间,我感动了,多么纯真的心灵、多么可爱的孩子、多么优异的表现!我知道孩子们点点滴的表现都凝聚家长深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子爱的体现。

与孩子们相处的两年多来,我深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生。但教师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使学生感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。我欣慰的看到家中的“小太阳”们都很有爱心,都学会了主动关心别人,帮助别人,孩子们也从相互关心中感受到了集体的温暖。另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处、互相礼让,不要斤斤计较,不要相互挑拨,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学。并告诉同学们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的五分之一,我也很高兴,并鼓励他们继续努力。

我认为,对于充满稚气的孩子,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力都能得到公平的评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。当然,差异毕竟是存在的,现在班级还存在一些不好的现象:如:有的同学上课说话、做小动作、打架、乱拿别人的东西,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这需要家长和老师及时联系,及时帮助孩子改掉这些缺点。

下面我结合本班的实际情况,冒昧地给家长们提一些建议,这包括学习上的,也包括生活上的,其中有:

1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯,叮嘱孩子注意安全,文明游戏。

2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做,培养孩子的独立能力。无论孩子完成的怎样,多表扬,少批评。

3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

4)现在是五年级了,尽可能地多为孩子买一些课外读物,并督促孩子多看一些课外书,增长一些课外知识。

5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况,孩子会将你们的关心转化为学习的动力。

6)正确理解、看待学校的收费问题。作为班主任,我们有权管理好班级,却无力拒绝上级领导下达的任务,农民出身的我理解、同情做家长的难处,可上级领导下达给我们的任务,我们也只能在无奈中执行。

这次家长会,我想让各位知道,现在的教学观和教育观都在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”三百六十行,行行出状元,只要另起一行,每个孩子都是天才。今天我借此和各位家长共勉。

接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。

要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。三年级时,我发现孩子们的阅读量还远远没有达到,所以,从我接手这个班级以来,我就给孩子们布置了一个特殊的作业,要求学生每天都要坚持读书,至少要读短短的一篇文章,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些孩子其实很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣,我想了不少了办法,让学生自己买书,组建图书角、到图书馆借书,有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们,孩子们津津乐道,很有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有益的,也可以为五、六年级即将举行的读写竞赛和两科联赛作准备。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。另外呢,无论孩子读多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习,就有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常说我忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所以,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因,所以到现在,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草,当我和他们的家长谈了之后,效果好多了。所以我想,只要我们 ……此处隐藏11961个字……报名的情景,就好像是昨天一样,可转眼间,三年初中生活就将结束。三年来,我们的老师和各位家长一起见证了孩子们慢慢长大的过程;这个过程孩子们正经历青春叛逆期,回首三年的学校、家庭管教,今天老师们和家长再来回味,可以说,酸甜苦辣一起涌上心头。

今天见到各位,首先,我代表学校向在“三夏”大忙之际参加本次会议的各位家长表示热烈的欢迎,感谢您三年来对学校和班主任工作的理解和支持。

从去年开学以来,我校把九年级教学作为全校工作的重中之重。开学之初,及时召开九年级教师教学研讨会,制订了今年中考的目标“保四争三”,并压实担子,给压力,和教师签订目标责任书,针对性的制定政策措施,实施达标奖惩制度,以便从实际出发,更好的从事教学工作。本学期,在全省上下不准节假日补课的形式下,顶住压力,每天下午加上一节课,以便进行完新课,及早进入复习阶段。三月份结束新课后,四至五月中旬进行系统复习,之后截止现在一直进行各科题型训练,使学生能扎扎实实掌握整个初中的知识技能。经过三次模考,与塬上其他三所中学比较,各科人均成绩不相上下。可以说,到现在我们九年级师生已经尽心尽力了。那么,我们以掌声向奋战一年的老师表示感谢!

六月五日,我校专门邀请国家二级心理咨询师贾宇为九年级学生作了考前心理辅导,让学生掌握释放压力,解除焦虑、紧张的方式方法,取得满意的效果。今天下午学校召开考前家长会,将由教务处、政教处两位主任向各位家长就中考前、中考间、中考后对子女的学习、考试、生活、安全等应注意的事项做一提醒和要求,希望我们的家长积极配合,保证我们共同平安顺利完成中考任务。

总结语

各位家长,中考是人生的一个转折点,是走向辉煌的起点,当然就成为学子全家,乃至几代人关注的一个焦点。我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙望女成凤。但中考是一项综合指标测试,它不仅是学生的知识水平,身心素质的考试,也是学校、家庭合力作用的结果,老师、家长密切配合,师生共同努力、共同备战的结果。我们坚信,只要我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力,心往一处想,力往一处使,激情满怀的面对中考,变恐惧为平常,变焦虑为渴望,变压抑为昂扬,就一定能实现我们共同的美好的目标。

最后祝福全体即将参加中考的学生及家长,一帆风顺,梦想成真!!

谢谢各位!

家长会班主任主持词8

尊敬的家长朋友们:

下午好!

首先,请允许我代表xx中学的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持,今天,我们召开家长会的目的:就是家校合力,让学校、家庭两方面的力量紧紧联系在一起,形成合力,让孩子在成长的道路上多些引导,多些呵护。我坚信,本次家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!

一、本次大会总共有六项议程:

1、尤校长介绍我校近几年教育教学发展状况

2、期中考试表彰,现场发奖

3、优秀学生谈学习感受

4、家长代表发言

5、请分管初三年级工作的梁校长提几点希望。

6、请全体家长欣赏“太极拳”表演!

二、活动过程

1、下面先进行第一项议程:请尤校长介绍我校近几年教育教学发展状况,大家欢迎!

家长们:刚才尤校长分别从办学概况、品牌特色、成果展示等三个方面介绍了我们学校的整体情况。

尤校长是我们学校的县级骨干教师,教科研能手,他到水中工作一年多来,带来了新的教学理念,带来了民主管理、素质教育的发展理念,他带领全体水中人下真功夫、下实功夫、下苦功夫,创造了xx中学有史以来的教研氛围,取得了前所未有的教研成果。他对初三的教学工非常重视,为了这一届初三学生能取得好成绩,他特地把分管初二的梁校长调到初三,采取了许多行之有效的措施,狠抓初三质量,希望有较大突破。

2、下面进行第二项议程,期中考试发奖。在刚刚过去的三个月中,我校初三年级涌现出一大批热爱集体、尊敬师长、积极上进、刻苦学习的学生。为鼓励先进,树立典型,进一步促进学风建设,激发广大学生勤奋学习,积极进取的热情。经学校研究决定,对钱xx等同学予以表彰。

表彰名单如下:xxxxxxxxxxxx

希望被表彰的同学谦虚谨慎,戒骄戒躁,再接再厉,争取更大进步。也希望我们所有同学向他们学习,以先进为榜样,树立追赶的目标,我们相信,下次受表彰的就是你。

3、下面进行第三项议程:

请初三(5)班xx同学谈学习心得。

他,初三年级的钱xx同学,并不比别人聪明,但可能正是因为这一点,他深深知道在自己求学的道路上,注定要比别人付出的多,但他坚信:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,付出终有回报。他曾失败过,也曾偷偷流过泪,但她心中始终有一个坚定的信念,坚强地走下去,不让父亲皱眉,不让母亲哭泣。也许他从未有过大的奢望,但功夫不负有心人,在不经意中,他成功了。我们相信,只要大家鼓足信心,找准方法,一定会取得成功的。

4、下面进行第四项议程:家长代表发言:

孩子是一个家庭的未来,我们家长把一切希望都寄托在孩子的身上!对于学校来说,一个学生是极其普通的,可对于一个家庭来说,那就意味着全部,意味着父母一生的心血和付出。刚才初三()班xx家长的发言情真意切,道出了一个做父母的心声!我们希望在座的学生都能明白家长们的心声!

5、下面进行第五项议程:请分管初三年级工作的梁校长给我们的学生和家长提几点希望,大家欢迎!

刚才梁校长从管理,教育,父亲的身份给我们谈了他的三点殷切希望。

1)安全。最近几年,学生在交通,饮食,意外等方面都出现了许多不同程度的伤害,有的是触目惊心的。希望家长们在平时多给予提醒和关注。

2)做人。俗话说得好,成才先成人!在目前经济腾飞的大背景下,我们不可忽视对学生“勤劳”“诚信”“孝敬”等品行养成方面的教育,让所有父子,父女、母子、母女之间的隔阂逐渐消除,让我们家庭成员之间的关系变得更加和谐。

3)配合。一个孩子的健康成长需要学校和家庭双方的共同努力和紧密配合。希望各位家长在百忙之中抽出时间去多陪陪孩子,去问问他们需要什么,而不是说我已经给了你什么,去真正了解他们内心的快乐和忧愁。在具体过程中,“严”和“爱”巧妙结合,“疏”和“导”先行,孩子是人,他们有他们自己的情感和意识,别一遇问题就全盘否定他们,学会赏识教育,这样,我们的工作也许会好做一点。

6、下面进行第六项议程:请全体家长欣赏“太极拳”表演!

各位家长:

不知不觉的时间已经过去了,本次家长会也快结束了,我相信,在各位家长的大力支持下,在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生在某些方面一定都能出类拔萃的,你们的孩子一定会让在座的大家露出开心颜的。我们共同的目标一定会达成,让我们一起试目以待吧。

最后再次祝愿家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

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