信息技术工作总结

时间:2022-08-29 23:03:13 工作总结
信息技术工作总结

信息技术工作总结

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,为此我们要做好回顾,写好总结。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的信息技术工作总结,欢迎大家分享。

信息技术工作总结1

组长王清贵几年来,我校把现代教育技术作为促进学校发展的一项重要工作来抓,20xx年,我校又以信息化为契机,全面加快了教育现代化建设的步伐。在“修德泽人”理念的引领下,信息教研组围绕市级研究课题《以校园网为平台,培养学生良好信息素养的策略研究》、《在信息技术学科中开展主题探究性学习的研究》以课堂教学、校本教研及校园文化为切入点,激发学生兴趣,培养发展学生的信息素养和创造性思维,发挥每位成员的各项潜力,回顾这一学期,一直坚持做到以下几点:

一、做好各项日常工作。首先检查各项备课、计划,并进行随堂听课。平时本教研组人员轮流听课,吸取经验。各位成员工作踏实,认真制订计划,认真备课。每堂课准备工作充分,作业认真批改。平时互相交流教学经验,积极围绕市级立项课题,结合课堂教学开展学科研究。每个月都有教研活动,集中学习的时间、地点,内容落实,并有详实记载。加强对学生信息技术素养的培养,绝大部分学生达到了“五会标准”即:会使用计算机进行文字的处理;会在因特网上检索自己需要的信息;会使用电脑编写小报、制作贺卡及发送电子邮件等;会熟练运用教学软件辅助自己的学习。

二、认真开展教学科研在认真做好《以校园网为平台,培养学生良好信息素养的策略研究》课题的结题工作,小组成员分工合作,整理好研究材料,并撰写课题研究的结题报告,该课题现已通过市教科所审核,顺利结题。在完成上述课题的同时,积极开展《在信息技术学科中开展主题探究性学习的研究》课题的研究与实践,注重理论学习,为课题的深入实施积累经验,在研究中不断分析研究方案,修改存在的问题,以提高本组各位成员的科研水平。

三.推动了学校管理的现代化,提高了管理效率。本学期为配合学校现代化管理进程,先后建成了英雄教育网、教师博客、VOD视频点播等系统,为打破时空的限制,在网上办公、了解教育教学信息、查阅师生的有关资料、开展教育教学评估,师生之间、家校之间通过网络进行对话提供了良好的平台,从而使学校管理有效地实现资源共享、降低成本、及时反馈、提高效率,为我校教育教学管理的科学化、自动化创造了有利的条件。根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

信息技术工作总结2

从一名数学教师到一名电教专职教师已经有2年了,在这2年时间里我学到了很多知识,增长了不少见识,特别是今年我从一名电教教师成长为一名学校网络中心的管理人员,使我受益非浅。

上半年,在积极从事教育教学此文转自活动外,我认真学习有关的电教专业知识,以满足平常工作的需要,提高自身的素质。在全体教师及校领导的大力支持下,我精心设计的《三角形面积的计算》课件在参加襄樊市电教馆组织的CAI比赛中获得了一等奖的好成绩,同时我撰写的电教脚本设计获得了此次比赛的一等奖,这个CAI课件同时获得了省电教馆参赛作品的三等奖。在这些成绩的前面我并没有停止不前,而是继续努力学习,严格要求自己,努力为学校的电教作出自己的一点小贡献,在校领导充分肯定我的工作成绩下,我被评为襄樊市九五期间电教先进工作者。成为襄樊市首批电教先进工作者。

20xx年下半年,在市教委的大力支持下,我校于20xx年下学期开始了我校建校以来最大的工程,组建校园网。由于平时的努力我有幸成为校园网组建工作的主要技术负责人员。经过近二个月的紧张工作,校园网按市教委预定时期准时完工,顺利承担了全省电教年会及全省电教实验学校会在我校举行,会议后我校的校园网建设得到了全省同行的一致认可。在20xx年1月中旬我校接受了市教委组织的校园网专家小组的评定,各位专家同时称赞我校的校园网为全市校园网建设的楷模。有努力就有回报,20xx可以说是我工作以来的一个丰收年。当然,在今年的工作中,我也存在很多不足,但我坚信,在以后的工作中我会越来越认真,让襄樊市第一实验小学的电教工作成为全省及至全国的一个楷模。

信息技术工作总结3

在过去的一个学期里,我们信息技术组全体教师本着“教书育人、管理育人、服务育人”的工作精神,在学校领导的关心支持下,立足实际、搞好教学,不断更新知识、提高自身素质,现将本学期教研组工作总结如下:

1、按照教学大纲的要求,顺利完成了本学期信息技术课的教学任务。并在培养学生信息素质和动手能力方面取得了一定的成绩。

2、积极配合学校各部门开展工作。教学活动期间,坚持多媒体教室和电子备课室的开放,在信息技术教师共同的努力下,为活动提供技术和设备服务,确保了教学学校活动圆满完成。

3、加强学习,提高业务水平。为不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。本学期在教科室的指导下,踏实开展《信息技术常规教学有效性》的培训学习,并认真做好笔记、撰写心得,加强了自己的理论水平。同时结合教学实际把信息技术与学科整合进行了探索,充分运用了现代技术给课堂教学带来的优势,课前精心备课、制作课件,以此来解决教学过程中的重点和难点,取得了良好的教学效果。

4、认真为学校教师提供电教技术支持,并进行耐心指导。在学校领导的支持下,指导学科教师和组内教师积极参加市、区、校组织的赛课活动,并制作教学课件,取得了一定的成绩,为我校争得了荣誉。

5、完善相关的电教设备管理制度,加强了学校现有硬件和软件的管理工作,做到规范管理、科学使用,进一步提高设备的使用效率。

6、强化网络管理,不断充实我校资源库的资源,及时更新资源库内容,让网络资源在学校教育教学工作中发挥应有的作用。根据上述总结,我们深深感到:信息技术工作是集教学、服务、管理于一体的工作,信息技术全体教师在学校各级领导的正确领导下,在认真总结过去经验,努力改正不足的基础上,将继续扎实而有序开展各项工作,只要我们立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。我相信:在全校师生中大力普及信息技术,以期把我校的教学、服务和管理水平推向一个更高的层次,让我校早日实现以教育的信息化带动教育的现代化。

信息技术工作总结4

一年来,在学校的正确领导和同事们的关怀帮助下,自己在思想、工作等各方面都有了长足的进步,为了使今后的工作更有针对性地展开,现对本学期的工作总结如下:

一、思想方面:热爱教育事业。遵守学校的各项规章制度和教师守 ……此处隐藏14432个字……,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

信息技术工作总结14

在20xx年里,我校紧紧围绕县教育局和电教馆“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。以队伍建设为中心,采取各种方法,增加现代教育技术专项经费的投入金额,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;严格执行省教育厅、省财政厅、省物价局出台的电教教材代收费政策;以信息网络建设为枢纽,充分利用槐荫区信息网资源,服务于教学;以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力,推进素质教育的全面实施。

一、电化教学环境逐步完善

为保证各种现代教育媒体及时进入课堂,在区教育局的高度重视下,我校根据学校教育发展的实际需要,不断增加电教投入。

全校已有计算机127台,电视机11台、实物投影4台。至今学校已有了多媒体教室、计算机教室、网络中心,早在20xx年我校就已接入宽带网,而且建立了校内局域网方便老师交流信息使用,20xx年我校开通移动10M光纤,学校的网站已建成为我校教育信息化全面发展打下了坚实的基础。

二、抓好电教培训工作

根据上级关于现代教育技术培训工作的有关培训文件精神和学校关于教师信息技术培训工作的实施方案,为切实做好我校教师现代教育技术培训工作,我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划,扎扎实实开展培训工作。

三、努力推进我校信息技术课的建设

认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要》,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机为主,我校在36年级开设信息技术课,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题,负责任地使用信息技术。

努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中,并积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合,与其他学校一起交流经验,相互探讨研究,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生迎接21世纪挑战的能力。欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。

信息技术工作总结15

本学期我校牢固树立“为教学服务,为教师服务,为学生服务”的思想,围绕立项建设这一中心工作,勤奋学习,努力工作,不断创新,力求在信息技术教育上有新的突破。以“校园信息化促进教育教学现代化”为指导思想,以提高教育教学质量为中心,不断提高教师信息技术教育的整体水平,进而提高我校教育教学质量和管理水平,提高师生的信息素养,全面推进我校教育信息化工作。

一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

1、开学初,我校根据本校计算机硬件实际,制定出确实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,信息技术老师也经常相互进行教学研讨,对具体的教学内容进行分析,并依据各班学生的学生掌握情况讨论如何实施教学,然后根据讨论的结果写成教案。

2、学习信息技术,是一件非常持久的事;使用信息技术,是一件非常愉悦的事。“在愉悦中不断进行持久训练,”是我们信息技术老师提出的口号。我们从网络上或者光盘上下载的一系列有利于学生智力发展的小游戏摆放在电脑桌面上,靓丽的图标、简洁的文字强烈地吸引住了学生的目光。Windows视窗的操作、画图软件的使用、指法的练习、中英文的输入、Word20xx的常规编辑排版及打印都在有条不紊的进行着。一学期的信息技术就在这一晃眼之间过去了,从学生们的表情不但可以看出他们掌握了规定的信息技术知识,达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识,信息技术课已经成为他们十分喜欢的课程之一。

3、拓展学生视野,进一步学习信息技术。本学期,我们负责信息技术教育工作的老师在教学过程中,根据学生的学习水平,有组织、有计划、有选择地进行了电脑兴趣班的培训。整批学员经过这次的培训,在电脑的使用上有了进一步的提高,初步掌握了Powerpoint幻灯片的制作,并能较熟练地利用校园网、Inter宽带网查找相关资料。

二、信息技术的合理使用

根据要求我校成立了信息技术领导小组,由分管校长任组长,主抓网络建设。努力做到信息通、管理通、教学通。并随时随地浏览全国的教育信息网,下载有关的学习内容,并有上网记录。同时我们也在不断的更新网页内容。教学的成败取决于教师。正确使用信息技术能对课堂教学起到事半功倍的效果。

1、对全校教师进行了Word20xx的编辑排版和打印、Powerpoint幻灯片的制作和Inter宽带网培训。一学期以来,全校教师都能充分利用网络资源,适时、及时地了解最新时事政要,与教育同行在网络上进行教学方法、教学经验的探讨。网络上的共享教学资源也更好地为教师们进行电子备课、总结论文、编写试卷和制作教学课件提供了完美的服务。Outlook电子邮件的建立,增进了教师与家长的联系,促进了教师、学生和家长三者的友谊。

2、继续做好“信息技术”地培训与考核工作。经过校本培训,我校教师积极参加了市组织的各类信息技术的考核,并取得了良好的成绩。

3、利用多媒体教室现代设备,充分发挥信息技术的作用,灵活应用信息技术,熟练使用电教设备。本学期,我校青年教师按照期初学校工作安排,自制教学课件来展示自我教学风采。在她们的带领下,我校其他老师在课堂教学上也积极使用电化设备,或利用配套教学软件到多媒体教室进行教学。

四、信息技术的优化发展

1、加强软、硬件管理。软件方面,将所有电教资料都编制统一目录和内容说明,提供给每一个教师,方便查找和索检,提高使用效率。在硬件方面,设立科室管理员,进行培训,学校每周检查一次,内容是设备完好和使用登记,保证了使用质量。

2、完善与维护学校网站。网络化教育是国际化教育的主要趋势。因此,我校接入了教育城域网,大力维护好学校的网站和校园网就成为了我们信息技术的主要工作。学校教育教学上的最新时事动态新闻我们要发布于学校网页上;最新整理的教改信息、教学经验我们也要及时发布;关于学生健康成长的事我们也关心,我们还通过论坛和留言来与家长进行及时沟通,解决工作中存在的问题,真正做到了家校互动。

3、对教师自制课件、撰写论文进行收录、整理,并刻录光盘存档。

信息技术是一门不断发展的学科,它需要我们不断地进取,以更高、更快、更强的理念进一步来推进信息技术地教学。

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