师徒结对工作总结

时间:2023-08-28 16:20:22 工作总结
师徒结对工作总结

师徒结对工作总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨坐下来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的师徒结对工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

时间如梭,转眼间师徒结队工作已满一学期。这学期,也是我们师徒进入学校的初始,在此,感谢学校为我们提供“拜师结对”这样一个极好的学习机会,感谢学校组织了拜师结对的活动,使徒弟在教学上有了引路人,帮助徒弟逐渐走出尴尬、困窘的境地。师傅及时地在思想认识上予以引导,使徒弟尽快地以较好的状态投入到教学活动中去;同时也晓之以理,使徒弟顺利开展教学活动。作为徒弟,我成为了师徒结队活动的一名受益者。

师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课、评课和教研。

1、就我个人而言,常去听课是一种很大的收获,也是一种享受。在听课中做比较,反思自己的教法,及时记录指导老师的优点或某个知识点教法的感想,包括教学进度、知识的重难点突破、例题的精选精练、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等,同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况,及时调整授课难度。总之,听课为我的备课与教学起到了导航的作用。

2、通过听课,知道并慢慢体会到了上课的真正涵义,就会在以后注意围绕授课目标安排教学活动,而不是为了讲内容而讲课。

3、如果说听课是理论的积累过程,那么徒弟上课师傅听就是理论基础上的实践。师傅尽量抽时间听我的'课,每次师傅都指出我的不足,提出建议,帮助我扬长避短,不断进步。

同时,我对教学中存在的疑难问题也经常向师傅老师请教,并得到了及时帮助;在帮教活动中,我接受她对上课、备课等方面的检查和指导;同时,师傅还指导我随时写些自己的感想。学期下来我的课堂教学有了较大的进步。

我感到师徒结对象一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和学习的机会,从而使各方面得到提高。通过教学和听课及理论学习,我们形成以下几点感想:

1、在知识信息时代,教师要不断学习来充实自己,扩大自己的知识面。在超越教材之外向学生传播知识时,务必要保证知识的科学性与正确性。

2、教师要正确理解和把握新理念和新课程标准。勿要一味追新,而丧失学科教学的本义,教学误入歧途。

3、教师在教给学生知识与技能、过程与方法的同时,不可忽视情感、态度、价值观的教育,并要注意自己的言行,以身示范。4、一节课的框架结构固然重要,但细节之处也需潜心琢磨,精雕细刻,如何突出重点,突破难点将是永恒的教学艺术。

5、应留心观察并思考教育教学现象,养成写教学体会和个人想法的习惯,注重积累,为今后教学作基础。

最后,我们要衷心感谢学校为我们提供了这样的机会,衷心感谢老师以及同组老师对徒弟的帮助和关心,使我成为师徒结对活动的受益者。

《师徒结对工作总结.doc》
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