安全工作总结

时间:2023-10-04 22:40:38 工作总结
安全工作总结7篇

安全工作总结7篇

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的安全工作总结,希望能够帮助到大家。

安全工作总结1

根据深圳市交通工程施工安全监督下发的“深交质监[20xx]41号”文件要求以及吸取“6.14”事故的教训,紧紧围绕“治理隐患,防范事故”为主题,利用“安全生产月”活动的契机,业主、监理及施工单位结合本工程实际情况,20xx年6月20日起全面对本工程进行安全检查,现作以下总结:

一、加强组织领导,注重活动实效

项目部高度重视,按照《通知》要求,根据公司本部和该项目工程的特点,广泛动员和组织实施局里以及业主下达的各项培训活动。在建设施工过程中,努力营造关注安全、关爱生命的气氛,使活动有声有色,注重实效。

二、认真贯彻《安全生产法》,落实安全生产责任制

根据沿江高速“6.14”事故的教训,进一步贯彻学习《安全生产法》,强化安全法律意识,规范安全生产行为。通过“安全生产月”活动,推动安全生产责任制的落实。组织职工认真学习国家关于安全生产的一系列方针政策和法律法规,学习安全生产规章制度和操作规程,普及安全生产知识,通过学习进一步提高对安全生产的认识和重视,强化“安全第一”和“安全责任重于泰山”的观念。

三、加大宣传力度,组织开展多种安全活动

“安全生产月”期间,充分利用多种手段,采取多种形式、多层次、多渠道的宣传教育方式,搞好《安全生产法》的法律法规和规章制度的宣传教育,积极参加全员安全生产教育活动和深圳建筑人员安全培训活动。为了吸收6.14事故的教训,且根据项目工程的特征性,业主、监理及施工单位组织了一系列的消防、防台等应急响应演练;并对全体一线员工进行了安全教育工作及在施工现场、生活区张贴悬挂安全宣传挂贴画、横幅及标语等一系列安全宣传工作,进一步巩固所学的安全知识在突发灾害面前的应用,做到人人都是安全员的职责。

四、开展安全生产排查,消除各类事故隐患

根据本项目施工环境特点,排查的重点是临时用电、施工机械、消防安全等。对排查中发现的安全隐患,及时督促并立即进行整改,直到合格为止,做到排查不留死角、整治不留后患,将事故消灭在萌芽状态,以促进各项安全工作部署的落实。

我结合计划认真进行了实施,通过切实贯彻落实公司安全生产管理方针,经过自身努力和踏实工作以及各车间班长及广大员工的积极配合、努力,在产量、效益均比上年同期大幅提升的情况下,确保安全事故发生率为0,实现了全年安全生产目标。现将全年工作总结下:

一、利用多种形式加强安全教育,增强职工安全意识

1、利用工作之余集中全场人员进行安全的学习、讨论,学习各个车间及岗位的安全操作规程,下发学习材料,及时传达、贯彻上级文件精神及要求,分析讨论近期国内外各类事故案例,举一反三,结合公司实际查找问题并制定防范措施,提高了安全员综合素质和安全管理能力。另外根据季节性特点,并结合本厂实际生产情况及上周存在问题等,对下周须注意事项进行全面分析和部署,及时发现和解决问题,充分发挥了安全管理网络的作用。

2、针对公司具体生产情况编制了本车间各个岗位的各种安全制度、安全知识,下发到每个职工。特别是对进一年来的新进的员工,更是狠抓安全教育,并利用各种形式组织学习,普及了安全知识和提高了职工自我防护意识。我也利用日常检查、值班等机会与职工深入探讨,及时掌握职工安全心理,随时结合实际进行安全教育,收到了非常良好的教育效果。

3、开展了事故警示教育。组织全体职工观看了《反“三违”事故篇》安全警示教育光盘。采用案例再现的表现形式,通过对企业典型真实案例的生动再现,使广大干部职工认识到违章就是走向事故、靠近伤害,甚至断送生命。使广大干部职工真正从思想深处懂得安全,重视安全,时时刻刻想着安全。通过丰富多彩的内容及真实案例的生动再现增强了职工安全意识,强化了安全理念,获得了广大干部职工一致好评,提高了职工的安全素质。

4、对重点岗位员工及新进人员进行了厂级安全培训教育。让他们熟知本单位安全生产规章制度、劳动纪律;作业场所存在的风险、防范措施及事故应急措施;有关事故案例等。通过对新员工认真进行教育,使他们对公司安全生产形势有了初步认识,并获得了上岗前必需的基本安全技能和自我防护知识。

5、对外来施工人员加强监管,及时教育,跟踪检查,经常在现场结合实际情况进行有针对性的.安全教育,规范了他们的很多不安全行为,如违章用火、用电、登高作业等,避免了一些安全事故发生。

6、加强hse培训,提升员工素质、对员工进行全面培训。及时组织特种设备人员进行学习,保证持证上岗率达到100%。每月组织员工进行三次安全培训和一次标准化宣贯,重点培训与各岗位相关的标准。对新入厂的员工进行了车间教育、班组教育及qhse知识的培训,并有考核,确保了培训的内容适应实际岗位需求。充分利用周一安全会、班前讲话等方式,开展多种形式的学习培训,有效促进各岗位员工素质的全面提高。督促员工进行自学,学习本岗位的应知应会、操作规程、及相关文件的学习等。并对岗位应知应会、岗位危害因素、风险控制措施和应急处置措施等有关知识进行考试,以促进员工自学的积极性。在全厂员工中形成了良好的学习氛围。

二、深入细致的开展安全检查工作,做到预防为主

安全检查是搞好安全生产的重要手段,其基本任务就是:发现和查明各种危险和隐患,督促整改;监督各项安全规章制度的实施;制止违章指挥、违章作业。对于安全检查主要是从以下几个方面来做的:

(1)加强日常安全检查

每天进行日常巡检,风雨无阻。着重查看生产现场的关键装置和重点部位及特殊作业现场。如在检查过程中发现问题,马上通知相关人员对现场进行整改,发现人的问题,立即批评、教育,必要时进行处罚和处理。利用这种“走动式”管理,亲临现场、亲自观察,得到的信息便很及时、真实、全面而且详尽,使问题能够及时得到解决。

(2)开展专项安全检查

对查出的不安全状态、不安全行为及时进行进行处理,并纳入工资考核。对存在的问题要求车间限期进行整改,发现安全管理工作较突出的部门、人员进行奖励。20xx年累计检查出100多项安全隐患或不安全因素,对这些问题分类进行了处罚和整改,有效的保证了生产安全。对不能及时整改的制定了相应的监控措施。并逐条进行了分析,从而有效杜绝了安全事故的发生,在全厂上下形成了人人讲安全、事事讲安全的好局面

(3)持续组织开展车间安全自查

安全工作如果光靠一个人进行而没有全场职工的参与将会落空。一些隐患和事故苗头,不管多么细小、隐蔽, ……此处隐藏6932个字……奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发安全事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧,因此对幼儿进行交通安全教育非常重要。另外我们还几次组织安全演习,使孩子们懂得了紧急疏散的知识。

三、家园同心。

站在教育立场上,家长的愿望和教师的教育目标是一致的,家长和老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家园同心,形成合力,孩子才能健康***地发展。有了家长的支持和配合,我们的教育才会取得事半功倍的效果。本学期,我班还充分利用家长资源,请当医生的汀汀的`妈妈来园进行安全卫生知识讲座。

安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事。安全工作是我们所有工作的保证,我们时刻要紧绷安全这根弦。最后祝我们的孩子都能健康,快乐地成长!

一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规安全教育。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?让幼儿用已有的生活经验进行讲述。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。要记住父母的姓名、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征,以便迷路了能较快找到自己的父母,及时安全回家。通过卫生保健教学活动及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。

户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉、逗留,不管是上楼梯还是下楼梯,都应该靠右行走。还利用每周五下午放学前的几分钟来对幼儿进行安全教育。如《坐车安全》使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;《红绿灯》让幼儿解交通规则,避免等等。还通过家园园地、家长会向家长宣传安全教育的重要性,还针对幼儿出现的不安全行为,加强与其家长的交流配合,共同培养幼儿良好的行为习惯。

二、班级人员做好安全自查工作。

保育员、老师随时检查班级有无危险隐患的存在,每天晨检时检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园,并利用早谈时间对每个幼儿进行常规检查。午餐时请组长做好饭菜的发放工作,其他幼儿手放背后,以免烫伤。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。

三、做好家长的安全工作。

家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在节假日中我们会给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长。

安全工作总结7

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我认为学校要抓好安全工作,需要从以下几方面经常性地开展安全教育。

一、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、师生安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

二、加强安全意识教育,提高学生的安全意识和自我保护意识。利用班会、少先队活动、活动课、放学站队、学科渗透等途径,通过讲解和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、安全教育讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。具体工作如下:

1、纪律:上学、放学排队不在路上逗留,及时到校或回家。中午、下午放学时排队出校门,值周老师或班主任要将学生送出校门。并于护队教师送至指定地点。下午放学后,学校将在半小时后清校,教育学生认真打扫卫生,按时离校。

2、集会:(包括广播操进出场等)上下楼梯靠边走(课间、平时上下楼梯靠右行),静齐快,不奔跑、不推搡。队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时,教育学生需出列,待整理完毕后再回归队伍。集会、集合班主任带队,值周教师维持秩序,防止楼梯口、过道等地拥挤。

3、课间活动:不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动,上下楼梯不奔跑。开展体育活动、课间游戏必须到操场。同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。上厕所要避开高峰,大同学要照顾小同学。雨天路滑要小心,同学之间不推搡。

4、体育活动:不开展有危险的活动,剧烈活动前要做好准备活动。除不能在教学楼上开展体育活动外,更不能在二楼以上做集体跳跃运动,以防共震生险。运动中发生损伤要尽快送医院救治,并汇报学校。

5、卫生:不吃不洁食物(如无证摊上的油炸品等),不喝生水,提倡自带开水。不围抢校外人员散发的宣传品、广告纸、优惠券等。打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。

6、用电安全:教给学生预防触电的知识。不湿手开关电器,拨插插座。发现有电器损坏及时报告班主任和学校。

7、校外活动:活动前教师要堪察路线,精心组织、落实带队教师职责。培养学生听从指挥、遵守纪律的习惯。

8、交通安全:严禁学生骑车上学。教给学生必要的交通安全知识。注意上下学行路安全,年小路远学生建议家长护送。放学路上不追车,不抛物击车,不乘坐摩托车和农用三用车。公路上靠右行,注意过往车辆,做到一停二看三通过。

9、消防安全:不玩火,不乱放烟花爆竹。出现火情及时报警,讲清未成年人为什么不能救火的`原因。

10、自护知识:上学期间遇陌生人寻找,应及时向班主任汇报,中途离校要征得班主任或相关任课教师同意,不擅自旷课或早退。校外遭遇抢劫要智斗,先保证人身安全。发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。发生事故不隐瞒,及时向家长报告。不玩危险玩具(如仿真子弹枪,皮弹弓等),更不能将危险玩具带入校内。下雨天上下学注意安全,不在教室内、走廊上、楼梯过道上撑伞,以免拥挤而戳伤身体(眼睛、脸面等)。安全教育人人有责,每个教师从身边小事做起,预防为主,教育为主,发现危险苗头及时教育。

三、提高自护自救能力。我们可以通过办安全手抄报、安全知识竞赛、观看光盘,日常行为评比及实际示范表演来加强自护自救能力的培养。使学生的自护自救能力得到不断地提高,在遇到实际情况时能够不至于手忙脚乱,并采取一定的有效措施,避免造成伤害。

安全问题很重要,安全教育更是重中之重,我们应时时刻刻把学生的安全放在心中,时刻不忘对学生进行安全教育,只有这样,才能保证学校工作的正常进行,才能保证让学生安心,家长放心。

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