小学安全工作总结

时间:2023-11-24 23:50:22 工作总结
小学安全工作总结

小学安全工作总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够给人努力工作的动力,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家收集的小学安全工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学安全工作总结1

在省教育厅、州委、州政府的正确领导下,在相关部门的支持配合下,全州教育系统认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,深入开展安全隐患排查整治,强化安全知识宣传教育,加大应急演练,加大安全基础建设力度,各学校安全管理工作水平不断提升,校园及周边环境平安稳定,保证了全州学校安全工作整体平稳。现将半年工作汇报如下:

一、增强意识落实责任

州教育局从维护稳定发展的大局出发,高度重视学校安全维稳工作,把确保校园安全稳定作为一项重要的政治任务抓紧、抓实、抓好。坚持安全维稳责任落实、安全维稳工作到位。x月x日,召开了全州教育工作会,与各县教育局局长、直属学校校长、幼儿园园长签订安全责任书,层层落实安全责任。真正把安全维稳工作纳入目标责任和教育教学常规管理的考核范畴,建立安全维稳管理岗位责任制,形成层层负责的.安全维稳工作网络。同时结合我州维稳形势的严峻,采取“一个确保”、“五个绝不允许”、“三个到位”、“六个严防,一个加强”等多项稳控措施,形成有效保障,确保了教育系统安全稳定。

二、加大宣传完善预案

修订了《州教育系统防震减灾应急预案》,调整充实了“州学校安全、维稳、综治、学校周边环境工作领导小组”,各县教育局和各学校应急预案进一步健全,各级各类应急预案基本覆盖各类突发公共事件。应急机构建设基本完善,建立了统一领导、分类管理、分级负责、属地为主的应急管理体制。为增强全州师生应急避险知识,提高全体师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握灾害来临时最有效的逃生方法。集中开展了“应急知识进校园”和“中小学生安全教育日”、“防灾减灾周”、“学校安全宣传月”等活动。

设立了安全宣传咨询台并向学生家长及过路行人发放各种宣传资料5000多份、防震减灾减宣传光碟1200多张,举办专题讲座700多场。悬挂宣传标语53条。开展应急演练3000多次。取得了良好的效果。全州中小学校共建立“警校共育”警务室972个,组建巡逻队972支。学校开展社会治安综合整治及校园周边环境整治1200余次。开展师生矛盾纠纷排查与化解50余次。联合相关部门开展校园周边环境综合整治宣传27余次。发放社会治安综合治理宣传资料900余份。

同时围绕《学生在校安全》、《食品卫生安全》、《校外人生安全》等内容开展了安全宣传教育活动,形成人人关爱生命,安全第一的氛围。优化了育人环境,确保了师生平安,积极努力为全州教育事业发展和全力创建藏区一流教育州的目标创造了和谐稳定的环境。

三、开展演练提高技能

今年各县(校)不断加大对广大师生的安全应急疏散演练工作力度,各校始终坚持每月一跑。为增强全州师生应急避险知识,提高全体师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握灾害来临时最有效的逃生方法。同时各县教育行政部门高度重视应急演练,并切实抓好以

学校为单位,全体学生及教职工广泛参与的逃生避险疏散应急演练,实现学校及师生的全覆盖。通过发挥学校演练的作用,放大宣传教育效果,形成教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的良好局面。

小学安全工作总结2

临近期末,在组织紧张复习的同时,xx镇中心小学紧抓安全教育这根弦,坚持“四个紧抓”,对期末学校安全工作进行全面部署,确保学校师生安全。

一、紧抓安全教育。通过国旗下讲话、宣传栏、校园广播、主题班会等方式,对全校师生进行安全教育,重点加强交通安全、消防安全、食品卫生安全等宣传教育,提高师生安全防范意识和能力。

二、紧抓安全检查。加强校园安全保障措施的落实,组织专门力量对校园安全隐患进行排查,重点对校舍、用电线路、教学设施、活动场地等重点区域和设施进行拉网式排查,对检查中发现的各类安全隐患,做到及时整改,不留死角。

三、紧抓安全管理。严格落实安全管理各项制度,完善安全保卫工作措施,实行24小时值班和领导带班制度,要求值班人员严守工作岗位,认真履行职责,加强对学校重点部位的巡查,发现问题妥善处理并按程序及时报告。

四、紧抓安全责任意识。按照“主抓到位,责任到人”的原则,加强期末学生在校期间的'活动管理,健全完善各类安全应急预案,确保实现安全工作“零事故”的目标,保障学校教育教学工作安全运转。

小学安全工作总结3

我校安全工作始终坚持“安全第一,预防为主”的安全工作方针,以教育教学为宗旨,认真做好学校内部安全保卫工作,切实维护学生安全和健康,提高构建和谐校园水平。学校被评为晋江市度学校综治安全目标管理责任制考评先进单位、泉州市度“护校安园”先进集体。主要工作如下:

一、加强校园安全精细化管理

1、坚持安全工作高于一切。学校成立了以陈校长为组长,行政人员和各班主任为成员的安全领导小组,领导班子人人各司其职,各负其责,使我校安全工作顺利开展,真正落实在行动上。

2、落实安全责任。实行“责任区域网格化”“责任时间网格化”管理,即:谁上课、谁主管安全,谁组织活动、谁负责安全,谁管理的场所、谁抓安全。

3.完善学校安全保卫工作规章制度。根据安全常规工作,对安全一日常规进行了完善和细化,形成《晋江市安海中心小学安全保卫工作一日常规》,明确“什么人在什么地方要做好什么事”,进一步严肃值护纪律、细化任务,着力推进安全精细化管理,促使每天的安全保卫工作措施落实。

4、推进安全隐患排查治理常态化。建立学校每月安全隐患排查整治“月报表”台账“闭环”材料,开展非法接送学生上下学车辆的'排查工作,春季,共排查安全隐患3处,已整改安全隐患3处,整改率100%。

二、落实人防、物防、技防措施

1、加大技防力度。近年来,投入近100万元建设标准化保安室、视频监控室各一间,建设监控系统、门禁系统、红外线报警系统等。配备保安人员2名,校园现有全球眼5个(其中联系公安网4个),普通探头113个,红外报警器1组,消防栓68个,灭火器69个,应急灯175个,300吨消防水池一个。

2、保障物防设备。已投入近万元配备了警棍6支,钢叉4支,对讲机3对,警用手套、盾牌、硬质防刺服、防割手套、仿防暴头盔、辣椒水各2支(幅),一键式报警器1个,用于学校安保工作。

3、加大安保力量。坚持24小时值班制度和护导教师值班制,开展家长志愿者安全协管活动,和安海交管中队做好共建工作。每天上学、放学时间段在校门口,形成护导师、保安人员、家长志愿者、交管民警至少12人共 ……此处隐藏11990个字……要问题和下一步的打算。

我在校园安全方面做了大量的耐心和细致的工作,使安全工作得到进一步加强,虽然学校无安全事故的发生,但是我感觉学校安全工作的形势仍然非常严峻。

1.寄宿学生周末往返学校路途远近不一,且需要乘车或者翻山越岭回家,因交通不便,存在一定的安全隐患。

2.学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,

大大增加了学校对安全管理的难度。

总之,我一定尽最大的努力把安全工作做好,我将进一步重视安全工作,及时解决师生生活中常见的安全方面的问题,不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。

小学安全工作总结13

我校共有一所中心小学,两处联小,现设27个教学班,有1196名学生,94名教职工,环境清幽,绿树成荫,是一个教书育人的好地方。几年来,学校育人效果显著。学校拥有“市规范化学校”、“市级绿色学校” “市级家长学校”等种种美誉,年年被县评为先进工作单位。我校现代远程教育工程项目的实施从去年开始至今,始终以提高教育教学质量为中心,以资源、环境建设为重点,以提高认识、更新观念,整合资源、师资培训和课题实验研究为主要途径,积极探索,大胆实践,不断反思,扎实有效的开展此项工作,积累了一些经验,取得了一定的成绩。

一、制定方案、健全机构

县教育局制定了《沂南县中小学现代远程教育工程项目工作实施方案》。对设备的接收、验收、发放、安装,项目的培训工作,项目日常运行和检查评估,资源的应用与研究都做了明确的规定和要求。我校根据县教育局制定的《沂南县中小学现代远程教育工程项目工作实施方案》,制订了具有自己特色的工程实施方案,按照“统一规划、总结经验、重点突破”的要求,明确工程点工作的目标和任务,确保工程项目工作的顺利实施。

我校现代远程教育工程由县教育局组织实施。为保证远程教育顺利实施,我们建立健全了机构,由中心校校长任组长,分管教育的副校长任副组长,抽调精干人员为组员组成了农村中小学现代远程教育工程领导小组。领导小组根据县总体规划及有关规定,负责工程项目的申报、规划、建设、验收和实施环节中重大问题的决策,领导小组下设办公室,负责项目工程实施的日常工作,定期向县汇报项目工程执行情况,并建立工程项目的实施管理档案。

二、成立保障有力的技术服务体系

为了加强技术支持服务体系建设,提高项目实施水平,县教育局电教站与我校成立了县、校两级技术支持服务体系,指导帮助学校做好设备安装、设备维护、保养和资源应用等方面的工作,为项目顺利实施提供技术支持和服务保障。县教育局电教站主要承担技术指导和整体协调工作,负责整个工程设备发放、安装指导,解决学校骨干教师不能解决的问题。校级骨干教师则负责全校教师校本培训和技术指导,使全校教师都能了解整个项目的实施意义、熟练应用设备进行资源下载和应用。技术支持服务人员责任到人,使学校遇到问题后能立即知道与谁联系,如何咨询、解决。

三、健全制度、规范管理

1、强化制度保障,确保设备管理、使用科学。根据县教育局关于远程教育的有关规定,我们结合学校实际,完善了一系列管理制度,先后出台了《远程教育管理制度》等制度汇编,对设备的安装调试、设施管理、使用等方面提出了明确的要求,对设备使用后交接、借还、资源接收入库等环节建立了严格的登记手续。通过一系列制度的建立,使远程教育工作做到了天天有人抓,时时有人管

2、加大管理力度,确保设备管理规范、使用规范。规范管理是远程教育工程的生命线,完善学校项目管理机构,建立健全项目管理制度,为项目工程的实施及应用提供了可靠的机构保证。通过各种规章制度,做到谁使用,谁管理,谁负责,建立相应的激励机制,鼓励广大教师积极利用项目设备开展远程教育,提高教育教学水平,使项目设备的应用长期化,制度化。

四、设备到位、安装调试、运行总体情况

为保证工程设备安装工作顺利进行,我校在去年9月底已做好相关准备工作。配合县教育局电教站认真做好设备到位与验收、发放等工作。xx年10月设备到货,xx年年11月两现代远程教育项目模式二已全部安装完成,确保了春季开学投入使用,未出现设备丢失和挪用现象。

自农村中小学远程教育工程开展以来,学校领导高度重视设施的安装、调试工作,并与施工技术人员一起对工程进行统筹安排,周密部署,认真做好设施实施的前期预备工作。学校领导对设施的安装、调试、使用等工作提出了具体的要求,成立了实施项目领导小组,领导和技术人员亲自监督治理保证工程的顺利进行。经过多方努力,各种设备的接收情况很好。能很好地利用、下载、共享教学资源。学校管理员做好节目的接收、整理工作,每周远程资源的接收时间,管理人员认真、细致、准确、及时的做好资源的下载与整理工作,接收完毕马上进行归类整理,及时地编写目录。

五、加强校本培训、增强素质

(一)培训范围

1、对技术服务骨干的培训,使他们熟练掌握各种模式的安装调试,保证工程项目设备顺利安装、调试和正常运转;

2、对骨干教师培训,使他们能够熟练掌握现代信息技术、卫星资源的下载、整理,把优质的教育教学资源用于教育教学,光盘刻录等操作

3、对全体教师进行培训,培训使全体教师基本达到熟练操作计算机,查寻、使用优质资源,收发电子邮件,进而具备和不断提高利用信息技术手段进行教育教学的实践能力

(二)培训方式

1、参观学习,借鉴他人经验;

2、从小学教师中选拔一批优秀教师担任计算机教师和计算机室技术员、管理员,作为学校信息技术教学骨干;

3、利用教师继续教育时机,开展远程教育全员培训与考试,提高教师信息技术教育教学能力;

4、是聘请专家、技术员到学校开课、辅导、培训,强化对各种现代化设备的应用,以达到全员参与,人人会学、会懂、会用。

(三)培训内容

学校准备用一年时间的.培训使全体教师基本达到熟练操作计算机、熟练进行文本输入、编辑、打印,多媒体课件制作与运用,查寻、下载、使用优质资源,收发电子邮件,光盘刻录、利用远程教育资源进行教学等操作,进而具备和不断提高利用信息技术手段进行教育教学的实践能力。目前学校已开展培训十余次,培训教师90余人次,《远程教育资源的下载与整理》、《利用远程教育资源如何进行上课、备课、组织习题》事安全监管的工作人员感到知识不足和压力增大,需要上级加大对安全监管人员的培训和再教育。

六、下步工作打算

一是安全生产监管工作任重而道远,需要进一步增强安全监管工作的使命感和责任感,我们在今后的工作中应继续加强自身的业务学习和教育,以高素质的人才和高标准的要求来开展好安全生产监督管理工作。

二是进一步加大对安全生产违法违章行为的打击力度,杜绝各类安全生产重特大事故的发生,为建设平安xxx木黄打下坚实的基矗

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