一二九活动总结

时间:2023-07-25 14:50:21 活动总结
一二九活动总结

一二九活动总结

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的一二九活动总结,希望对大家有所帮助。

一二九活动总结1

为了更好地加强和改进大学生思想政治精神,加强专业学生的爱国主义,引导专业学生继承革命传统,弘扬民族精神,牢记历史责任,激发专业学生努力拼搏,奋发向上,建设祖国,报效祖国的热情;同时,更为纪念“一二·九”运动78周年;专业班委会决定组织纪念“一二·九”运动——南山行。

20xx年12月9号早晨,江苏科技大学土木与建筑工程学院11级土木工程专业8名学生,不畏冬日的寒冷,满怀着一颗炽热的心,像南山进军。

“一二·九”运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。

今天,我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国,我们已是一个蒸蒸日上的,日渐繁荣的,团结进步的,具有强大的国防力量和经济基础的,具有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家。在中国共产党领导下,我们全国各族人民正在努力建设我们伟大的国家。

当代大学生是国家未来的栋梁,祖国明天的希望,肩负着中华民族复兴和发展的使命。让我们踏着先辈的足迹,努力学习,用我们的智慧和双手,把我们的祖国建设的更加强大,更加美丽,更加昌盛。

在这,我想借用一下张家港校区杨书记的一段话:“没有信心说我们可以肩负起历史的使命,更准确的说是我们还没有资格说我们能够承受时代给我们接踵而至的使命之重。但是忽视历史是对历史的背叛。当我们注定以中华儿女的身份来到这个世界时,我们就有责任,有义务紧记历史。我们没有选择,我们必须用自己的力量来担负我们民族的明天。这将是我们一生的烙印!”

活动取得很好的效果,同学都颇有体会。团支书周来应同学说:"回顾历史是为了不忘却,是为了激励自己,是为了把那种精神深入心中。"我相信通过这次活动,不仅加强了班级体的建设,更让大家对一二九有更深的认识,从中吸取精神动力。

活动实际效果:让全体同学了解了一二·九运动的始末以及运动的意义,是全体同学的爱国主义精神高涨。

活动不足:

1)活动准备不充分。

2)参与同学时间观念不强。

一二九活动总结2

在“一二九”爱国运动纪念日到来之际,为了更好的贯彻落实中央七部委联合下发的《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》文件精神,北京市文化局、共青团北京市委员会、北京市教育委员会联合主办的“书香能致远,志愿传书香”纪念“一二九”运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动”于今天下午在首都图书馆举行。

在活动开始之前,北京青少年经典导读志愿服务总队在首都图书馆A座首都图书馆文化志愿者之家实地开展了一次《青春之歌》经典导读志愿服务,数十名大中小学生和家长、老师代表在经典导读志愿者的引导下,共同阅读了以“一二九”这一历史时期为背景,展现革命青年典型形象的爱国主义经典文学名著《青春之歌》。

在活动中,百余名大中小学志愿者和“志愿家庭”代表参加了活动,并和与会嘉宾一起,进行《青春之歌》导读志愿服务线上、线下互动体验;国内整书阅读教学专家、叶圣陶研究会理事、清华附小商务中心区实验小学(一校区)执行校长、特级教师李怀源对体验活动进行了点评;与会嘉宾为志愿者和“志愿家庭”代表赠送了《青春之歌》图书和志愿者服装,并启动了“志愿家庭”纪念“一二九”运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动,未来,更多“志愿家庭”将加入“领读者”志愿者队伍,努力打造“书香家庭”成为推进“书香中国”建设的导读者、领读者、推动者。

此次活动通过共同阅读经典名著的形式,传播奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,传承“一二九”运动的爱国主义传统,弘扬热爱祖国、勇于担当、创业创新的时代精神。通过在公共文化设施开展“经典导读”学雷锋志愿服务活动,号召广大青少年投身为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

此次活动以首都图书馆这一公共文化设施为活动空间,以“志愿家庭”“经典导读”的形式为活动载体,倡导发挥家庭在志愿服务中的作用,将开展“志愿家庭”活动和推进“全民阅读”的事业有机融合,是一次成功的志愿服务模式创新、组织创新和活动创新。

一二九活动总结3

为了纪念“12·9”运动,弘扬爱国主义的光荣传统,用优秀的民族精神熏陶学生,用优秀的校园文化引导学生,用典型事迹激励学生,大力倡导学生组织关于爱国的活动,反映新世纪广大师生健康向上精神风貌。使现代大学生全面发展自己,提高自己的综合能力,为构建和谐社会贡献自己的力量,肩负起时代赋予的使命。航空工程学院团委组织部于12月9日中午在二食堂门口,开展了纪念“一二·九爱国学生运动”主题活动。

一、活动自我评估

总体来说,我们这次以“勿忘荣耻捍民族尊严振兴中华展国人雄风”为主题的爱国纪念活动,各阶段都比较成功,其多归功于:

1、充足的准备

我们在一个月前就开始准备“一二九”运动七十六周年纪念活动,计划书的书写、活动前的宣传、演员的挑选、剧本的书写、演出的排练、活动所需物品的采购准备以及老师的联系等。充分的准备为活动的顺利进行提供了保障。

2、合理的安排

考虑到这次纪念活动恰逢周五,有很多四川本地的同学都急着回家,并且很多同学下午没课,造成人流量少等问题所以将本次纪念活动定在中午举行。活动以日记为载体通过表演的形式回顾了历史,收到了不错的效果。另外本次活动还增加了“老师题字”和“互动环节”,丰富了活动内容,扩大了活动的宣传效果。

3、良好的组织和临场应变能力

本次活动各环节紧密衔接顺利进行,体现了我部门干事良好的组织和临场应变能力。本次活动中“老师题字”环节原本安排在最前面,由于老师时间的问题,此环节被放在知识问答后。主持人能够随机应变,及时调换节目,将活动有序的进行下去。现场工作员的各项工作为活动的顺利进行提供保障。

但在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:

由于此次活动时间与我们的上课时间发生冲突,造成人员不足,所以使得活动现场布置有些仓促,演员未能提前到场,表演准备不是十分充分。

虽然在前期准备中,对表演环节进行过多次的排演,也让演员熟记台词。但在实际表演过程中,还是有演员出现卡壳现象,使表演预期效果未能完全展现。

二、活动的结果与意义

通过了此次纪念“一二九”爱国学生运动活动,使我校学生从不同角度深入地了解了一二九爱国学生运动全过程以及其深远的历史意义,爱国精神,明白了当代大学生所肩负的时代使命。同 ……此处隐藏3999个字……进行教导也是很有必要的。最终我们确定活动分为三个环节来开展。

在活动的第一个环节中,各组同学积极的上台发表了自己对“一二九”运动的了解,看法以及感悟。各组同学互相交流沟通有关“一二九”运动的历史。在这个环节中,同学们对“一二九”运动有了更深一层的了解和感悟。

活动的第二环节是历史知识抢答环节。依旧以组为单位。面对各种有关一二九方面的历史知识,同学们争相回答,对于比较难的问题,同学们都积极思考,踊跃发言。在思考的过程中,更加提升了我们的爱国热情。

活动的最后一个环节是唱红歌。《团就就是力量》、《我的中国心》、《没有共产党就没有新中国》。这些歌现在唱起来仍旧令人心潮澎湃。一如当年那些爱国学生的心情,勿忘国耻,独立自强,让这份爱国的热情一直传承下去。

本次活动以“纪念“一二九”运动”为契机,不仅活跃了同学们课余生活,而且大家的爱国热情比较高,达到了预期目的。不过也有很多地方值得我们思考。比如这次活动的第三个环节,同学们唱歌时都不太主动。

对于这个问题,我们团支部在活动之后进行了一些沟通,也问了一些同学们不主动的原因。其实,很多同学是因为自己信心不足,总是不好意思唱,还有的是不好意思第一个唱。基于这些,我们做了一些部署,以后唱歌的时候,尽量班委给大家开一头。在日常生活中,我们也会加强对同学们的自信心教育,对大家多鼓励,争取解决这一困难。

总体来说,此次活动意义很大,使大家受益颇多,并获得了理想的效果。

一二九活动总结11

用歌声缅怀历史,以青春展望未来,为纪念一二九学生运动,20xx年12月9日晚18:30我校在科学校区电教楼208举行一二九大合唱比赛,来自6个院系代表队参加了此次比赛,经过紧张激烈的比赛争夺,我院取得第二名的不俗成绩。

现将具体情况向院团委和学生会汇报如下:

一、 活动过程:

20xx 年 12 月 9 日晚 18:30,郑州轻工业学院科学校区一二九大合唱 比赛在电教楼激情开唱,来自 6各院(系)代表队参加了此次大赛。

本次大赛每支参赛队伍共有两自选曲目,各院(系)出场顺序由赛前的抽签决定。本次比赛软件学院压轴出场,为大家带来的参赛曲目是《我和我的祖国》、《中国军魂》。参赛的同学着装整齐,精神饱满,歌声嘹亮。大合唱,节奏鲜明,催人奋进。气势恢宏的《中国军魂》和激情悠扬的《我和我的祖国》,赢得了阵阵掌声,带领大家重温那尽情燃烧岁月的同时,演绎出了新的激情与时代意义,同时唱响了拼搏奋进,勇于创新的时代主旋律。掀起了赛场的高潮使在场的同学无不为之震撼。一曲终了,软件学院的同学们举起横幅,高喊出“软件连接世界,梦想成就未来。为你喝彩,为你加油!”的口号充分展现了我院学子的团结与热情。

经过评委裁定,最终材料与化学工程学院以9.45分摘得本次比赛的桂冠;第二名为软件学院9.39分、经济管理学院9.37分;食品与生物工程学院、计算机与通信工程学院和政法学院分别以9.27分、9.22分和9.0分取得第三名。

二、 活动自我评估

总体来讲,本次一二九合唱比赛,我院取得了不俗的成绩,成功的原因我们总结了以下几点。

1、 专业老师的悉心指导

在一二九活动的排练过程中方老师为我们邀请了艺术教育中心的杨景洲老师前来指导我们训练。杨老师先后三次来到训练教室,教授我们正确的发声方法,带着大家练声,教授大家正确的演唱方法,并逐句纠正大家所犯错误。通过杨老师的专业指导后,我们合唱队的竞技水平得到显著提升。

2、 集体的团结凝聚力

在合唱比赛的临近时期我们每天训练时间都会充分调动大家积极性,通过让大家一起喊出训练口号(我们的目标是----没有蛀牙)和比赛精神(狭路相逢勇者胜),激发合唱队员的才能和激情,提升大家比赛士气。此外我们在训练期间不断给予合唱队员鼓励,以诚相待,不放弃每一位参赛队员,做到彼此互相信任,携手向前。

3、 不畏困境的拼搏精神

此次合唱比赛我们的准备时间比较短,比有些学院训练时间短,不过即使如此,我们文艺部成员并没有出现消极怠工的现象。大家迅速调整状态,认真投入到海选,训练,准备过程中。活动期间我们也面临着海选宣传力度不够,没有电子琴,训练场地无法确定等等诸多困难。可是我们没有放弃更没有忘记当初我们定下的比赛目标。我们文艺部成员齐心协力在做好训练后勤工作的同时,认真投入合唱训练,与专业老师积极沟通,激发大家训练水平。

在比赛开始前十分钟,我们也没有慌乱,通过讲话稳定大家情绪,调整大家状态。通过临出征前我们共同喊出的比赛精神----狭路相逢勇者胜,向大家传递信念,激发大家比赛精神,鼓舞大家士气。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足之处:

1、 海选宣传力度不够

此次一二九活动海选期间各个班级同学参与度不高,海选结束后统计人数只有80多人,实在无法组建合唱队,后来通过各个班级同学二次宣传,通过二次海选后我们才有150多人参加海选。这在一定程度上影响了训练进度与训练时间。

2、 训练期间准备不够充分

训练开始第一周我们的电子琴还没有借到,因为没有电子琴会影响练声,后来经过一周之后才开始先租用电子琴,之后购置电子琴,这才保障大家训练的练声环节。

训练开始第一周我们的训练地点一直没有确定,因为合唱队员课程较多,训练时间只有定在晚自习下课后,但是东西塔以及电教楼教室都是在晚上九点关闭。无法保证训练时间,一定程度上影响了比赛训练时间与进度。

3、 文艺部大一成员经验不足,与合唱队员沟通不足

在杨老师过来指导大家训练期间由于问题较多,大家的训练时间延长至将近十点,老师走后我们考虑到让大家回味老师所交的合唱发声技巧和演唱节奏并没有立刻结束训练。在当天晚上训练结束后,合唱队员在QQ群中抱怨比赛训练时间过长,此时文艺部部分大一工作人员因为与合唱队员沟通不足以及经验尚浅,与合唱队员产生一些言语争执,造成随后的一天训练时间合唱队员参与度不够。这在一定程度上影响了大家的训练情绪。

4、 文艺部工作人员分工不够明确

在训练期间,文艺部负责后勤保障工作,但是在人员分配上出现部分人员过劳,部分人员闲置的情况。并没有做到合理利用人力资源,使每个文艺部成员各司其职分工合作的情况。

5、 比赛当天工作安排有误,紧急情况处理不够妥当

比赛当天我们需要领衣服、化妆和走台练习。但是在领衣服因为没有按秩序发放衣服,造成场面混乱,一时难以控制。化妆期间因为化工学院借走美容协会成员化妆,造成我们合唱队化妆人员紧缺,后紧急联系部分软件学院会化妆的女同学过来帮忙,才保障合唱队员化妆如期完成。

三、 活动结果和意义

此次合唱比赛培养我院大学生创新意识和团队协作精神,进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力和战斗力。通过参加本次合唱比赛,使我院学生又重温了那段红色的岁月,燃起了深深地爱国热情,并将为祖国的强大而不断努力奋斗。

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