学校开展安全活动总结

时间:2023-08-19 05:20:22 活动总结
学校开展安全活动总结

学校开展安全活动总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编收集整理的学校开展安全活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校开展安全活动总结1

随着气温逐渐升高,为牢固树立“安全第一 预防为主”的管理理念,进一步加强对学生的安全教育,不断提高学生防溺水安全意识,引导学生掌握防溺水安全常识,增强学生自救互救能力,切实保障学生生命安全,避免溺水事故发生。4月中旬以来,xx学校齐抓共管、多措并举,围绕“珍爱生命,预防溺水”主题开展防溺水系列专题教育活动。

召开部署会

组织召开多层次网格化防溺水专题教育部署会,邹峰校长在学校行政会上就防溺水工作做重点部署,要求学校三部行政管理人员把好学生防溺水安全教育关,组织教师开展防溺水教育活动。防溺水教师动员会上,政教处负责人要求所有班主任认真做好班级防溺水主题教育活动,授课教师做好课后五分钟安全教育,将防溺水安全工作作为首要任务来抓,强化安全教育。

成立排查巡逻队

成立了防溺水排查巡逻队,定期对学校周边、学生上下学途中以及区域内河道、水库、池塘进行全面、细致的安全隐患排查,设置安全警示标牌、救生杆,确保不漏任何一处水域。

广泛宣传

利用升旗仪式、主题班会、黑板报、宣传横幅、发放《教育部致全国中小学生家长的一封信》《湖口县教育局长致全县中小学家长的一封信》等多种形式向学生宣传预防溺水知识,对学生进行了防溺水安全知识教育,积极营造浓厚的宣传教育氛围,使学生对安全知识有深入的了解。

通过开展一系列内容丰富、形式多样的防溺水安全教育活动,培养学生安全意识,提高学生自救、自护能力。xx学校防溺水工作,做到了充分发挥联动效能,形成了齐抓共管、多措并举的良好局面,为学生营造了一个“健康、和谐、安全”的成长环境。

学校开展安全活动总结2

根据国务院安全生产委员会规定,从20xx年起,每年12月的第一周(12月1日-7日)作为《安全生产法》宣传周。学校按照上级要求,通过举办宣传教育图片展、向师生发放《安全知识手册》、推行实验室安全准入、进行学院安全访查等多种形式开展宣传教育活动。

一、多途径开展安全法制宣传教育

学校按照国务院安委会和工信部要求,制定了《安全生产法》宣传周工作方案,在两校区悬挂横幅、举办宣传教育图片展,并利用多媒体及互联网平台开展安全法制宣传,在校内全面营造安全生产尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围,推进安全工作法治观念深入人心。

12月5日,黄xx副校长在国资处、将军路校区管委会等部门负责人的陪同下,参观了《安全生产法》宣传教育图片展并对宣传工作提出了指导意见。

二、对各院级单位进行安全访查

为宣传国家和上级部门关于安全生产工作的新规定、新要求,推行一院一表的安全检查规范,就未来学校安全生产工作的开展与院级单位形成共识,从11月开始,国资处组织开展院级单位安全访查工作。

目前,已完成对航空宇航学院、自动化学院、机电学院、材料科学与技术学院、民航学院等五个学院的安全访查。访查过程中,国资处与学院领导重点研讨了安全生产管理工作中的难点,探讨安全风险和安全隐患日常排查的有效途径,切实提升实验室安全防控水平,并对部分实验室进行了现场检查。黄校长指出,确保安全是学院工作的底线,希望学院能够按照“党政同责,一岗双责”的要求,落实“管业务必须管安全” ,构建科学的院级安全责任体系。

三、推行实验室安全准入工作

根据《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》(教高厅[20xx]2号)要求,我校逐步推进实验室安全准入制度,要求所有学生必须进行安全培训方可进入实验室。计划本周启动全校20xx级新生实验室安全准入工作。前期国资处对原有在线考试系统进行了升级,新系统支持校、院、系乃至单个实验室根据自身需求建设专业题库和拟定专用试卷,分层级开展实验室安全知识考试。目前,新系统已面向材料科学与技术学院20xx级全体本科和研究生进行了试点。

安全责任重于泰山。20xx年即将结束,岁末年终是各项工作最繁忙的阶段,国资处多举措开展安全生产宣传教育,督促各单位高度重视近期安全生产工作,提醒广大师生在繁忙中绷紧安全的弦,提高安全责任意识,认真履行安全工作职责,为20xx年画上圆满的句号。

学校开展安全活动总结3

为有效应对学校食堂食品安全突发事件,检验和提高食品安全相关部门的协调配合和应急处置能力,11月21日,陇南成县红川小学、红川卫生院联合开展了一次学校食堂食物中毒事故应急演练,旨在通过演练提高食品监管部门应急处置食品安全突发事件的实战能力和应变能力,特别是提高食品监督人员的业务水平和应急处置能力。

11月21日上午,红川小学四年级(2)班的张老师像往常一样督促着学生“营养加餐”时, 突然,一名学生捂着肚子走到讲台旁:“老师,我有点想吐。”随后,另一名学生也捂着嘴巴走上来:“老师,我也想吐。”张老师摸摸学生的额头,一边了解他们的情况,一边让一名同学去请班主任祁老师过来。这时,表示不舒服的学生已经有五六个了,她连忙停止了学生的进餐,并将学生所有的食品摆放在自己的桌子上。她立刻拨通了校长的电话,随之,学校“立即启动食品安全事故应急预案。”食物中毒预防应急小组推测是学生“营养加餐”引起食物中毒,校长立即拨通了镇卫生院的求助电话,并广播:“所有班级立即停止加餐,各班若有学生发生恶心、呕吐,请班主任老师立即向学校报告并将恶心、呕吐的学生带到前院”。卫生院工作人员在最短的时间内赶往学校,并对相应的学生采取救治。就在紧张的气氛写在每位师生的脸上时,校长通知:“这是一场食品安全应急演练”。

演练结束后,学校“食物中毒预防应急小组”召开了紧急会议。就此次演练,正面反应出张老师正确处理因食品中毒引发的紧急事件的应对能力,同时,也侧面反应了部分师生在遇见食品安全突发事件时的慌张和手忙脚乱。接下来,还要继续加强对师生遇见食品安全突发事件的指导与培训。也希望通过实际演习,来检验学校和有关部门应急联动和正确处理因食品中毒引发的紧急事件的应对能力。同时提高大家校关注园食品安全的意识。

学校开展安全活动总结4

为贯彻落实xxx市教育局、公安消防支队《关于进一步加强全市中小学幼儿园消防安全宣传教育的通知》(【2013】96号)文件精神,中心学校于9月5日召开了校长办公会,在会上xx校长亲自带领大家学习文件,对新学期安全工作进行了具体部署和周密安排。会后,全镇各中、小学和中心幼儿园,迅速传达了中心学校校长办公会的会议精神,成立以校长(园长)为第一责任人的安全工作领导小组,明确了新学期安 ……此处隐藏7585个字……学们也纷纷宣传并转载了关于“网络道德和网络素养”的文章,将其运用到生活中,以便更好的创造和谐的网络环境。

二、通过组织学习及参与网络安全知识竞赛深刻了解网络安全教育的重要性。

认真计划并组织华外学生通过线上参与网络安全知识竞赛,深刻了解网络安全教育活动的必要性。我校于20xx年11月24日--26日,组织在校同学们进行了多种形式的网络安全知识的学习,并于26日下午参加教育部思政司组织的“全国大学生网络安全知识竞赛”。我校近千名学生参与了此次竞赛。在此活动中,同学们纷纷展现出了较高的积极性,并且取得了优异的成绩,部分同学在竞赛中获得了《全国大学生网络安全知识竞赛参与证书》。据参加竞赛的同学说:“其实竞赛的题目就是我们生活中常见的网络安全问题,通过竞赛这种方式能使我们更加深入的了解网络安全,从而更好的将安全的网络技术运用到学习和生活中。”

三、认真设计并组织“网络安全精彩一刻”教育巡讲

针对目前存在的一些网络安全的问题与隐患,我校组织学生于20xx年11月26日——26组织三场“网络安全精彩一课”教育巡讲,现代教育技术中心李xx老师为近600名同学们相继带来了精彩的讲说,增长了同学们的网络安全知识,提高了同学们的网络安全防范意识。

开展此次“网络安全精彩一课”教育活动也是积极响应国家的号召。黑客和计算机病毒都是普遍的威胁,而为大家所熟知的日常网络安全也同样存在各种问题。针对这些问题,主讲人李xx老师向学生们介绍了日常生活中,使用网络时存在的安全隐患,并讲解应该从哪些方面来保护自己。为大家提供了很多有价值的宝贵建议,例如:确保作业系统与系统软件,如网络浏览器,是完整安装且更新修正至最新版;安装个人防火墙与更新病毒码至最新的防毒软件等等。同学们在课堂上的认真状态足以见得本次教育活动真正为同学们答疑解惑,达到了预期目的的同时也丰富了同学们的网络知识。

四、在学生公寓内开展“线上网络安全体验基地”活动

20xx年11月29日,我校团委联合学生工作部组织学生在九个公寓分别参与体验教育部联合公安部启动的“线上网络安全体验基地”活动。本次体验让同学们大开眼界,看似安全的网络环境居然处处充满了“危险”。通过本次网络安全的体验,同学们能够正确辨认出计算机是否存在不良信息,树立了自我保护意识,并且可以更好的利用互联网。参与此次体验的赵同学说:“这次网上体验,让我获益匪浅,懂得了很多课堂上接触不到的东西,很实用,很有价值,我想把这个体验活动分享给更多人,让更多人受益。”在体验的过程中积极踊跃,充分展现出了我校同学对本次活动参与的热情。

通过网络安全宣传周的系列活动,华外学生对网络安全知识已经有了一个初步的了解,能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,将良好的网络素养和高尚的网络道德进行到底。同整个社会共同建立一个和谐的网络环境,让更多的人在安全的网络中受益。网络应用已逐步深入到了同学们的生活中,是学习和生活的必要组成部分,通过此次网络安全活动周的一系列活动,同学们在提高了网络安全防范意识的同时,也希望通过大家共同的努力,可以使互联网可以越来越干净,越来越文明,以便于我们更好的在互联网世界中遨游。

学校开展安全活动总结14

4月15日,是第三个全民国家安全教育日,我校根据相关文件精神,结合本校实际情况,积极开展宣传及专项教育活动,现简要总结如下:

一.宣传到位

4月13日起,学校利用LED显示屏滚动推送国家安全相关知识内容,营造了良好氛围。学校通过家校通平台和班级QQ群等,对全体学生及家长进行了宣传。学校张贴了宣传标语,举行了图片展览,向社会进行了宣传。通过宣传,校园周边居民纷纷意识到国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,并劳记了国家安全举报电话“12339”。居民们有了自觉维护国家安全的意识。

二.活动丰富

在4月16日(本周一)的升旗仪式结束前,由少先队大队辅导员王红集中宣讲国家安全相关常识。利用4月16日中午整治业务学习时间,组织全体教师学习了《中华人民共和国国家安全法》。4月16日下午,各班利用安全教育课组织学生收看了国安专题教育片《没有硝烟的战争》《船厂谍影》《反间谍风云》等;组织各班同学轮流观看了安全方面的图片展览。展览的图片内容丰富,形象生动,孩子们兴趣浓厚,潜移默化之中,孩子们受到了深刻的安全教育。

三.效果明显

通过集中教育、视频学习及观看展览,全体师生都意识到国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益;维护好了国家安全,既能保护国家利益,也能保护个体利益,而一旦国家安全受损,我们就有可能付出巨大的代价。全体师生树立了自觉关心、维护国家安全的良好意识。

学校开展安全活动总结15

全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通安全宣传教育。动员全校师生共同参与交通安全活动,为构建“平安校园”、“和谐校园”提供了安全保障。现就活动情况总结如下:

一、领导重视,狠抓活动落实

本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,学校成立了交通安全活动领导小组,由李校长任组长。按市委市政府批示精神,为了增强小学生的交通安全防范意识,提高自我保护能力,在学校校内、校外醒目位置张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》,并利用星期一的教师全会组织全体教师学习,同时完善了安全工作相关的各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人。

今年全国交通安全日,我校围绕“社会协同治理、安全文明出行”这一主题,加大宣传教育力度,进一步加强了对学生安全出行的教育,坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全乘车、安全走路”的养成教育为主线,开展了一系列丰富多彩的教育活动,提高了学生安全意识和自我防护能力,保障和促进学生的健康成长。

二、加强宣传,营造活动氛围

充分发挥宣传阵地的作用,我校通过在校门口、校园内LED滚动安全警示标语,组织学生进行自我宣传、广播、黑板报、交通安全教育主题班会等活动,生动形象地对学生进行了宣传教育,在学生之间开展以“安全乘车、安全走路”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。

以班级为单位组织了安全自警主题班会,教师学生积极参与,起到了很好的教育效果,安全教育活动举办得非常成功。

三、科学组织,活动丰富多彩

结合《市教育局、市公安局关于开展全市中小学“守法出行安全自护”交通安全宣传教育活动的通知精神,检查、落实以“守法出行安全自护”为主题的校园交通安全宣传活动。

多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动,使交通安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。结合学校实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生交通安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。

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