纪念孔子诞辰日活动总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以使我们更有效率，因此好好准备一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的纪念孔子诞辰日活动总结，欢迎阅读与收藏。
纪念孔子诞辰日活动总结1
9月28日是圣人孔子诞辰纪念日，为充分挖掘传统文化中所蕴含的教育价值，有机吸取中华传统文化之精粹，并与“传统文化进校园”系活动相融合，9月27日，济宁市嘉祥街道中心幼儿园开展了“纪念孔子诞辰，经典诵读活动”。选择适合幼儿的活动内容，活动中，每位孩子向孔子爷爷的画像行古礼，表达对孔子爷爷的崇敬之情，并了解孔子是我国古代的大思想家和大教育家、政治家，是儒家思想的创始人。他提出的“仁者爱人”、“讲信修睦”、“和而不同”、“己所不欲，勿施于人”、“有教无类”等思想主张，对中国乃至世界都有着极为深远的影响。随后教师与幼儿一起观看《中华礼仪之美》--行走之美、节约粮食、吃饭的礼仪、沐浴的礼仪,边观看便与幼儿互动讲解。然后一起诵读了《三字经》、《百家姓》、《弟子规》…孩子们齐整而富有节奏的诵读声，让老师们内心油然生出一种欣慰之情来。
济宁市嘉祥街道中心幼儿园把国学中的礼仪融入到孩子的.一日活动中去，使幼儿感受传统文化的魅力，把“孝亲”、“尊师”、“感恩”的三粒种子从小种进孩子的心里，为孩子们打下厚实的人生根基。
纪念孔子诞辰日活动总结2
今年是至圣先师孔子诞辰2567周年，为大力弘扬中华优秀传统文化，促进民族优秀传统文化创新与弘扬，特开展今年的纪念孔子诞辰2567周年活动，具体开展活动如下。
一、开展以“纪念孔子诞辰”为主题的国旗下讲话，介绍孔子的生平、论著和巨大贡献，进一步感受到这位伟大思想家的伦理思想及道德观念。
二、各班开学启动“每天进步一点点”活动（每周一诗，每日一句）。
三、启动“图书漂流”活动，让书香流动起来，图书漂流箱里的图书由学生自己管理，同学们可以自主在课间翻阅，还可以同学之间相互漂流。
四、开学典礼上，一年级的任课老师为一年级新生“开笔礼”，寓意开启智慧，以此寄托美好的愿望，祝愿他们从此眼明心亮，好读书，读好书，读书好。
五、原计划开展的读书分享会等活动因“鲇鱼”台风的到来推迟了，但并不影响活动的开展，各班在班级微信群里布置开展纪念活动，让孩子们在家“亲子”阅读国学经典书籍、收集了解至圣先师孔子的'资料、诵读孔子语录、写读书笔记等等。
读书活动不会一个纪念活动的结束而结束，我校会以此为契机，在全校营造出浓厚的读书氛围。
纪念孔子诞辰日活动总结3
今天(9月28日)是伟大的教育家、思想家、儒家学派创始人孔子诞辰周年纪念日。上午，邓发小学在校园广场举行集体诵读《弟子规》等经典活动，旨在传承中华文明、弘扬优秀传统文化，让学生在诵读中潜移默化地学习做人做事的道理。
教育实践上，他创办了“有教无类”的私学，在春秋时期率先打破“学在官府”的贵族垄断文化教育的格局，提倡在平民中普及诗书礼乐的教育，形成了弟子三千、著名弟子72人的孔门学派，成为了当时的.显学，形成了对中国古代历史影响深远的儒家学派与儒家思想，对历朝各代的国人之价值观、人生观，都产生了极为深刻和深远的影响。他的教育思想源自教育实践，他主张对学生要因材施教，提倡“不愤不启，不悱不发”的启发式教学法，“学而不思则罔，思而不学则殆”强调了学思要相结合，“三人行，必有我师焉”则主张要放下身段，不耻下问，善于向别人学习……孔子因此被后人尊称为“万世师表”，是中国与世界教育史上最伟大的教育家之一。
纪念孔子诞辰日活动总结4
联合国教科文组织已将孔子的生日9月28日定为“世界教师节”;1971年，美国参众两院立法确定孔子的诞辰9月28日为美国的教师节;新加坡、马来西亚、印度尼西亚等国，以及中国台湾和香港地区均把孔子的生日定为教师节或庆祝日。
“天不生仲尼，万古如长夜”，今年人大讨论把教师节改到这一天，折射出全国上下对中华文化与道德强烈回归的'心态。
在孔子诞辰纪念日举办祭孔与拜师礼活动，全球华人同步，实现伟大中华民族复兴，凝聚中华民族力量，意义重大!拜师礼是中国古代儿童入学堂时非常隆重的礼节，家长必提红色谢篮，内备芹菜(象征勤勉)、葱(象征聪明)、年糕(象征高升)、粽子(象征高中)、红蛋、束修(学费)、文房四宝等置于案上，向孔子先师行三跪九叩礼，再向先生(老师)行跪拜礼。三跪九叩的古礼形式现今已改变，但礼毋不敬的诚心没有变，中华优秀传统文化尊师重教的精神永存。
