初三体育教学工作总结

时间:2025-03-22 19:00:00 教学总结
初三体育教学工作总结(热)

初三体育教学工作总结(热)

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编帮大家整理的初三体育教学工作总结,希望能够帮助到大家。

初三体育教学工作总结1

这学期的体育教学工作将要结束,在本学期我较好的完成了体育工作,顺利完成体育中考。但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下:

一、教学工作

1、备课

根据课标和教学常规、体育中考内容写好教案。平时做到周前备课。备课时任真钻研教材、教参,虚心向本组老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。

2、上课

上好课不仅要备好课,而且做好课前准备,布置好场地和器材,积极做好安全设施,不打无准备之仗。上课时,做好常规教育,做好准备活动,适应学生的身心健康。一学期下来,学生无重大事故发生。认真讲课,认真示范,力求抓住重、难点,精讲多练。运用多种科学教学方法,从实际出发,注意调动学生学习积极性和创造思维。培养学生积极参加体育锻炼的兴趣,发挥团结互助、吃苦耐劳、勇往直前的精神。为迎接初三的体育中考,制定了不同阶段的训练工作,并及时组织学生进行训练,做到成绩记录与反馈,安排两次的.考前模拟测试。

3、课后反思

通过对本堂课的反思,可以及时反映该堂课或该阶段存在的不足,然后及时加以改进。因为学生在不同阶段、不同时期的心理与身体方面都是不一样的。因此,教师在教学内容、教学方法、教学手段等方面都要有所区别,做到同中有异,万变不离其中。

4、听课方面

能够在教务处的组织与安排上,较自觉的去听课,并对听课的内容与过程作出详细的记录。

5、协同学校和教研组,组织学生进行冬季长跑活动。

二、不足之处:

1、课堂上,对于违纪学生的处理手段还有待改进,区别好老师的威严与和善。

2、课堂教学内容有时过于空洞、单调,不够具体,课堂的教学形式也不够多样,学生学习的兴趣还有待提高。

3、有时不能够较好地把握学生的心态,对于他们的心理状况还不够了解,特别是后进生,没有及时进行交流。

4、对体育尖子生的培养力度不够。

三、今后教学的主要着落点:

1、加大对体育尖子生的培养,以带动课堂组织与后进生的工作。

2、要及时与班主任了解学生的状况,特别是后进生,及时沟通与交流。

3、充分利用自己的课余时间,积极听课,而且目的性要强,针对性也要强,本专业的课应多听多记。多向老教师学习,虚心听取他们的意见与建议,将其他教师上课的较好之处运用到自身的教学当中。

总结本学期,繁忙而充实,有收获、有失落、有困惑,但本学期自身的精神面貌和对学生的尽心尽责值得自己为自己称赞的。希望新的一年中自己能不断提高业务能力,立足本职,更好的为学校和学生服务。

初三体育教学工作总结2

一学期来,我根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,为使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展,运用了“成功教学法”,即在各项身体练习中,每位学生通过“成功教学法”练习,都有成功的机会,来满足每位学生对“成功”的渴望,从而向练习目标迈进。

由于面临着XXXX年中考体育的改革,体育课既要照顾到学生的安全又要努力提高体育课的效率,在体育理论课上不断提醒学生运动的重要性,在实践课程的设置上做到循序渐进,以期不断提高学生的综合能力。

一、要提高教学质量,首先要上好课

1、课前准备:备好课

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的.结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,让每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,使学生在轻松愉快的教学气氛中完成体育教学任务。

3、课后反思,对教材搭配,教学手段及方法,学生生理心理承受情况,实现体育与健康课程三维目标的情况等进行系统性地分析总结,发现问题,找出解决问题途径,改进教学形式,完善教学模式。

二、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作

本年段的学生体质和健康水平存在着个别差异,体育运动的基础知识和基本技术结构参差不齐,利用每周的一、三、五下午第四节在班主任的配合下,分层次教学,对于不同基础的学生采取不同的方案,教学中多用“鼓励教学”,坚决不放弃基础薄弱的学生,不断总结探索更有效的教学方案。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本着“健康第一”的指导思想,却实加强体育工作的精神,认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教育教学工作中还存在许多缺点和不足,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为我们学校体育贡献自己的力量。

初三体育教学工作总结3

本学期主要担任了初三年级三个班级的体育教育教学工作,在工作中认认真真上好每一节课。为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。认真钻研教材,对篮球模块的知识充分掌握,结合学校实际,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的篮球知识传授给学生,包括如何组织、如何安排每节课的活动;扩充学生的篮球知识量,拓展学生的知识面。让学生学习文化知识的同时掌握一项运动技能,今后不论是自己锻炼身体还是参加一些篮球业余比赛,都能够有所帮助,进而能够随时适应社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。

一、远眺初三体育——我与初 ……此处隐藏16592个字……0、认真备好上好每一节课,努力使教学内容衔接紧密,向课堂要效率

11、多与班主任交流,学习班主任管理学生的好点子、好办法

12、总结分析教学中的安全隐患,降低伤害事故发生的概率。总之,从这一学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

初三体育教学工作总结13

回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的`要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面工作总结

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主效果,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学办法的书籍,对于里面各种教学理论和教学办法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分,初一学生的体质健康标准合格率达97.5%,良好率38.2%,优秀率16.3%。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

初三体育教学工作总结14

本学期我担当的是九年级三个班的体育教学工作,本次体育中考满分率排区第三名,学生的成果格外好,但是在我的教育教学中还是存在一些问题。现将这学期状况的总结一下。

一、班级基本状况概述:

九年级共有三个班,参与中考的人数是143人。在我的目标里,三个班要求全部满分,。学生们对体育课的喜欢格外大,对于学校开展的各项体育活动都主动参与,并且完成精彩。

二、取得的成果:

备好每节课,上好每节课,严把教学质量关,主动总结好的教学方法,并且主动参与公开课,提高教学技能;仔细指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,主动性,教育学生走强身之路,并且在今年江夏区教育局组织的体育考试中取得了不错的'成果,擅长发觉特长生,培育精华,开发潜力,运动训练方面,在我们几位体育老师不懈的努力下,还有学校领导的大力支持下,在江夏区中小学生田径运动会,取得乙组第四名好的成果。

三、课堂教学:

课堂上留意了对学生的管理,课堂内无一例平安责任事故发生;高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关;结合体育中考项目,切实改进了教学方法,接受形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生喜欢,提高教学效果;加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培育,制造运动的一切有利条件;开展了一些丰富多彩的竞赛活动,以加强学生的竞争,培育学生的坚韧拼搏精神;较为科学的训练制度,在最短的时间内尽量提高学生的成果。

四、存在的问题及今后的努力方向:

回顾这一学期来,取得了较好的成果,同样也存在一些问题,主要体现在以下几个方面:

1、自身素养远远不够,有待进一步的提高。

2、学生人数多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

3、在训练上面自己专业不强,要不断的充实自己。

针对以上几点不足,在今后的工作中,要做到扬长避短,克难奋进,争取再接再厉,把今后的体育教学工作开展得更精彩。

初三体育教学工作总结15

一学期的体育教学工作又结束了,三年一轮的体育教学结束了一半。本学期我本着全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,以体育中考目标为重点。自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解。回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:

1、在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的.发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

2、中考体育测试中,200M跑和立定跳远与实心球,学校制定了相应的措施,要求我们不但在体育课中要加紧练习,而且在课外也要组织训练。初三的学习已经很紧张了,学生又要抽出时间来训练。初三老师教学也很紧张且辛苦,没想到班主任非常的配合,不但每天来“督战”,还给学生们加油。同学们也非常积极地投入其中。特别是200M跑,枯燥乏味,但同学们没有放弃的,最累最苦的时候,他们也会咬牙跑到终点。更有甚者,完成常规练习后,再加练。这是一种精神,一股冲劲,我也要好好学习的。百分七十以上能在及格与良好基础以上。弱项立定跳远和实心球还需加强练。我相信“有付出总有回报”。在选项上,跳绳相对有把握,学生练习过程中,特别是加强素质的辅助练习。

3、是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

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