校外实习总结

时间:2023-08-28 11:10:17 实习总结
校外实习总结15篇

校外实习总结15篇

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的校外实习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

校外实习总结1

“光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年”,转眼之间,我一年的实习期即将结束,岁月的年轮又将往前滚动了一齿,我不禁感叹起时光,不禁感叹起我在实习期度过的日子过的如此迅速。回顾过去一年,我以一名实习老师的身份在x学校里完成了我两个学期的教学任务,完成了我从一名大学生向社会人士的转变,还完成了一段自我成长的历练。展望未来的日子,还有很多未达成的成就和使命在等着我。因此我要在这里,为我过去一年的实习期做一个工作总结,以此来让我更好的迈向我未来的日子。

20xx年x月x日,是我作为一名实习教师第一次迈进x学校的日子,带着些许的紧张,带着满心欢喜的期待,我走进了x学校语文教师的办公室。在办公室里,各位老师都热情的跟我打招呼,热心的跟我介绍办公室里的环境,并且还安慰我不要紧张,也跟我交流了很多关于学校里面的情况,包括制度方面,包括班级年级排名,包括各班老师和班主任的信息,特别是我即将要接手的x班级里的信息情况,他们都有跟我详细的说到。我一直很感激在当时,x语文办公室的老师给我带来的温暖和鼓励,时隔了一年,我也依然对当时的场面记忆深刻。

接下来就是我给x班级上的第一堂课,在这堂课里,我对x班级同学的第一印象就是十分的乖巧和听话,他们听着我的自我介绍和略带紧张的教学过程,既不吵闹也没有出现违反纪律的情况,反而是相当的认真和配合。一堂课下来,反倒是我自己紧张出了一身汗。到了后来,慢慢的和x班级的同学熟悉了以后,也慢慢的适应了教学的工作之后,我才讲课讲的不那么紧张,只是到了有其他老师过来听课的时候,我又会变得紧张起来。再后来,经过自我调整和多加模拟和练习之后,我才能够表现的出完全放松的状态。这也要感谢x班级的班主任对我工作的支持和配合。

两个学期下来,我和x班级里的同学都相处的十分友好和与愉快。在我和他们的共同努力下,不仅他们的语文成绩得到了稳步的上升和进步,我的教学能力和知识水平得到了提升和增长。感谢x学校给我的这次实习机会,感谢x班级的同学、老师和家长愿意信任我,我会心存感恩,带着一份责任和爱在教学的职业道上一路走下去。

校外实习总结2

实习很快就要结束了,十几年的学习生涯就要接近尾声,实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后,我们又迈入一个新的起点。新的旅程艰难又宽广,我们又要迎接新的挑战,实习其实就是把自己学到的知识运用到平时的实际工作中去,在实习中不断的磨练自己,增加一些实践经验,从中找出自己的不足之处,虚心学习一些实用知识,在实习工作中不断学习,反复推敲,事事总结,增加自己的经验。我抱着这样的观念和学习目的,去寻找自己的实习公司。在几个月的工作中,我虽然也换过多次工作,但是我也从中获得很多宝贵的经验,看到了更广大的社会,了解了许多以前从未明白的事物。在整个实习过程中,我每一天都有很多新的体会,想说的很多,我总结下来有一下几点:

此次实习是本人的毕业实习,自己期望透过本次实习能够到达在校期间综合理论的再学习和应用,力求适应并掌握书本以外的知识,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为下一步步入社会打下基础。

透过此次实习,主要有以下几点的体会:

1、首先是个人主角的转换及整个人际关系的变化

学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了主角:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得十分苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种主角的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。

2、在心理上努力去适应全新环境的同时,的体会莫过于实际工作方面的收获。

个性是在实习过程中,我亲眼看到工人师傅们对工作认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益的就是这种工作作风。在家属管理工作中,她们会经常碰到一些60岁以上的老人来咨询一些问题,她们中有些不识字,有些眼花,有些耳聋,工人师傅们耐心细致地一遍一遍地讲解,真正做到“您的需要,我的职责”。透过这次实习,工人师傅们这种作风和精神值得我在今后的工作中很好地学习、继承和发扬。

3、走出校门,踏进社会,不能把自己要求太高。

因为期望越大,失望可能会越大,但适当的期望与渴望还是十分必要的。不能认为我在学校里读了多少本书、写了多少万字、听了多少堂课,自己了不起了。我毕竟还是一个初出茅庐的小丫头,没有任何实践经验,比起工人师傅来还差得很远。学校生活暂告一段,社会生活刚刚起步,就应在步入社会后,继续学习,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一席之地。

4、多听、多看、多想、多做、少说

要明白自己是否能胜任这份工作,关键在于你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没有学过的专业知识,也是能够在工作中逐渐掌握的。态度不好,就算自己有基础也不可能吧工作做好的。比如我刚到一些岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业并没有太大的联系,刚开始我觉得很头疼,但是经过工作中不断的学习,多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己又该怎样去做,然后自己亲自动手实践。最后在短短几天对工作有了系统的认知,慢慢的自己也能够完成相关的工作了,这光靠嘴巴说是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的态度,才能把事请干到。

5、少埋怨

在条件艰苦的地方实习,也许有的人会觉得那里不好、哪里不好的,同事的相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪。不但做不好工作,还增加自己的压力。所以,我们就应少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题就应想办法去解决而不是去埋怨,这样才能持续工作的激情

6、与他人和睦相处,加强和同事以及他人之间的沟通

学校里成绩不错的学生变成了未知领域里重头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样也改变了主角:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得十分的苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应环境是需要过程的,所以我相信时间和时间会让我很快完成这种主角的转变,真正的融入到工作单位跟这个与学校完全不同的社会大环境中。

7、虚心学习

在实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得得,但是更多的是我们根本不明白的。不 ……此处隐藏23159个字……候会觉得,这是上天给我的一个考验。反省过来之后,就会清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我们应该鼓励自己不要轻易放弃。在挫折中我们也正在逐渐的变得成熟,稳重,这是我们都必须要经历的一个阶段,坦然面对之后也就不会觉得这是很困难的一件事。

2、大四这学年的学习生活是我人生的一大转折点。不满足于现状的我在之前做出的辉煌成绩,而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答。

3、本人热心自信上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力;举止优雅,有亲和力,精力充沛,做事有条理,职责感强;具有优秀的思维沟通和学习潜力,热爱团队工作。有充满激情的工作态度,能够在没有监督的状况下按质按量主动完成工作任务团队协同作战潜力强必须的组织潜力和协调潜力擅于发现问题执行力强思维缜密保密性好承担职责,能够理解加班和出差。

校外实习总结14

两个月,八周,在以前总觉得时间好长啊,什么时候能结束呢。但真正要结束的时候,却发现时间好短啊。就这么几周的时间。这两个月可以发生很多事,也足够时间去改变一个人。而这两个月对我来说,从最初的激情到厌烦到最后的反省,经历太多太多了。而这段时间,做为“财务经理”一职,让我明白了不少事,也让我从自身反省过错。毕竟在这中间,也有些是我的原因造成的。一切从头开始!

当初留下的目的是为了让自己有准备的走入这个社会,当时满怀激情接受这个的实训,也觉得这次肯定能学到很多。刚开始的几天,真的是让我学到了不少,也确实觉得这次的实训会更上一层楼。企业制度、电算化初始化设置,这些都是经过我们自己深思熟虑的。可是,除了这些之外,之后的东西对我来说,都是一些机械性工作。

那时,我对这次实训就没有多大的兴趣了,觉得一切都不是原先想的那么好的,也不像当初能让自己做好准备。当时的我真的很迷茫,对之后的实训也不知道该怎么办了。好像有种想逃避这种环境的感觉。人一旦厌烦一件事儿之后,就不会有什么好感了。当时,我也很清楚我这种状况,我也很明白我应该早点调整。而我没有做到,我让这种感觉一直蔓延,蔓延到我接受不了自己。

小组的记性也都停留在去年的实训上,我不知道是我们太念旧了还是我们没有去思考现有的问题。其实,在这中间并不是没有问题,只是我们把问题淡化了。对于太多问题,我们都只是按照去年的处理方式。虽然是没有错,但我们却连思考都成了不愿意。很多时候多问个为什么就完全不一样了,可是又有多少人能做到呢?有时,我只是为了完成这次的实训,已经没有去想那么的问题了。

记得那时,为了能早点让实训结束,连最后的本年利润留在贷方,也没有人去思考。一直是留在被审计,后来好像是被修改了。我不知道这样是不是反应出我们的专业只是还不扎实,可是这就意味着,我们没有多想。出现了重大问题,我们一直无动于衷,连到最后的提取盈余公积金都没有扣除以前年度的亏损。很少人能去注意到这个问题,也很少人查到这个问题。真的,虽然是手工,但是手工的基础也是理论啊。对于这些理论,我们并没有利用起来,对于这些知识,我们却不知道、

最让我感到失望的是,我们组在账务上出现了错误,也都知道错在哪里,却不愿意改回来。因为很多东西往往都是到了快结束的时候,出现的问题特别多。虽然我们那时都有种特别不想改的冲动了,要改我们就要改很多,不改那就是错的,可这样影响的并不仅仅是凭证、金额,影响更多后面处理。我可能是比较追求完美,不希望被发现的错误还存在。所以,在每次组员不改的情况下,我还是会去修改。因此,造成与她们的不同,有时候我是真的不知道该怎么执行 “财务经理”这个职责。

账务上的错误,我们可以通过巩固基础,增强理论来减少,可我们并不仅仅只是账务的错误。我当时留下来的还有一个原因是,想在最后的校园生活里,增长自己的处事能力以及人际交往,不想自己走入这个社会还是一无所知。就这两个月,就这么几周,就让我感受到了所谓的世态炎凉。这是大家最后相处的两个月,本该是和睦相处。可我们并没有做到,我们有的只是每天冷嘲热讽,针锋相对。原先一直认为我们这组是和谐的,不想其他组为一个小问题而争得不可交叉。我们对于问题,大家向来都会提出自己的意见,每一次我们都会很好的解决一个问题,也不会因此而造成我们之间的不愉快。

可时间一长,问题就越来越多了,我们越来越不和谐了。对于问题,我们不再拿出来相互讨论,对于意见的分歧也越来越大了。有时候我在想,这是不是我的错,如果不是我的错,我们还是很和谐的吧。我知道我在待人处事上还有很大的缺陷,可是很多时候,并不是我单方的原因,为什么不能置身处理的想想我的情况呢。知道是我没有合理安排过工作,可那时,虽然作为“财务经理”,但却没有办法安排。一是不听,二是不接受。对于我来说,我觉得我当这个经理当的好失败啊。

这两个月真的很快就过去了,在这两个月中,真的体会到很多了,无论是从知识方面还是从待人处事上,这一切真的让我成长了不长。而我似乎也开始担心,今后走上社会是不是比在学校更加复杂呢?似乎我在这次实训中,受到打击了。不过同时,也能给我一个反省的机会吧。希望自己能在这些有更好的进步!

校外实习总结15

经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

年后开学的第二天,我就到了我们附近的初中实习。我相信每个人都对实习充满了期待的心情,也许会兴奋,也许会紧张,应该是百感交集的吧,我也不例外,对老师的职业还是充满了期待,总会幻想在课堂上的表现,或者想着自己会教哪个

年级,什么样的一个班。来到实习学校,见到穿着统一的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”,我的心里已平稳了许多,很自然的,接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的有着双重身份的学习生活。

兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情和耐心都是不可或缺的。

在这次实习中,得到了学校指导老师、原班主任的认真指导,我学会了作为一名老师的基本规范,树立良好师德,处处为人师表,学会了做差生的个别转化工作,培养了独立从事班主任工作的能力。人无完人,在这次实习工作中,还是存在着不足。比如与指导老师、原班、学生的沟通与交流还不够多。

因为难更加我们增强了我们将来投身于教育事业的信心,更加我们坚定了将来投身于教育事业的信念

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