幼儿园大班月总结

时间:2024-08-23 00:08:17 月总结
幼儿园大班月总结

幼儿园大班月总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,是时候写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的幼儿园大班月总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班月总结1

我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间夏天来了,这一个月忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好地工作。还是认真地回顾这一个月的工作吧!

一、师德方面

政治思想是重中之重,因此在平时我都能严格的要求自己,认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。我在日常工作中,也不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,干好本职工作。虽然作为一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商量,使班级工作稳定。我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿,而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,家长对我们的工作都非常的满意。我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。

二、班级管理方面

加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境,结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的`参与,而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。

三、教育教学工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给能干的孩子多一些挑战??在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育

对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。充实而又忙碌的六月就这样结束了,以上就是我的六月工作反思。

幼儿园大班月总结2

本月我们进行了《大自然的语言》一个主题,在这个主题中,我们与幼儿一起来了解到大自然中的各种自然的现象,如雾,雨,云,晴天等等,其实这些天气孩子们在生活中都接触过,只是没有好好的经验的总结,这里就给了幼儿一个经验积累到总结的过程。我们结合新闻里的海啸和地震等自然灾害,让孩子了解到大自然的力量是非常强大的',能带给人类好处,同样也能带来毁灭性的灾难。孩子们认识到保护大自然就是保护我们自己;知道我们人类在运用科学来预测大自然的灾难、使用援救方法来弥补灾难,让我们人类更好地生活。

在生活中,我们开展得活动比较丰富:首先,能结合节日,进行教育。妇女节时,和孩子们一起为妈妈和奶奶设计了祝福的贺卡。植树节时,带着孩子一起种植种子,丰富我们班级的自然角环境。一个个活动,让孩子们体会到节日的真谛,让孩子知道感恩家人、保护大自然,丰富了孩子对生活的认识;其次,在孩子的自由活动时间,我们也给了孩子很多的空间。孩子们可以玩自己的玩具、我们也提供了一些小玩具供孩子玩耍;鼓励孩子们围在一起讲故事、说笑话、才艺表演,让孩子们自己互动起来,更多地了解自己的朋友。

下旬,由幼儿园发起的“阅读节”的活动开展得富有意义:小朋友们从家中带来了一些绘本,老师们将这些绘本展示在架子上,供更多地小朋友们来分享。每个小朋友都有自己的借阅卡,孩子们在阅读中,丰富了自己的内在经验,也因此和朋友的交流有了更多的话题。

在保育工作上,我们能细致关注孩子的身体状况。最近,班级里有个别孩子出现感冒发烧现象:我们提醒他们多喝水,及时穿脱衣服;提醒他们的家人,给他们涂抹药膏。在出勤和卫生情况上我们需要继续努力。

幼儿园大班月总结3

安全是生命之本,是工作之本。离开了安全,工作、生活都显得毫无意义。对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。班级,作为幼儿园的一个组成部分,我们始终贯彻、落实幼儿园的各项精神,按照幼儿园的要求,重视安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,记在脑子里,落在行动上”。

我们根据本班的情况,做了一些工作;现总结如下:

一、学习为先,树立安全意识 在主题教育月中,我们根据幼儿园和班级的实际,在幼儿中开展了大学习、大讨论活动。我们主要是学习《公众防灾知识及措施》。这是一本社会发放到公民家中的必读本。因为在搞这个活动,我们班有心的家长就为我们提供了这本书。这本书图文并茂,有关于台风、地震、海啸、洪水、水电等,里面的知识是对现象的解释如什么是台风,台风来临有那些情况,我们怎样来躲避台风的灾难等等。孩子从学习中了解了各种灾难的现象,也知道了怎样预防。孩子对于学习这些知识也很有兴趣,总是让我们老师给他们讲,讲了以后孩子还会回家告诉给家长相关的知识,大家都受到了很好的教育。

二、以实为本,做安全文明人 在教育月中,我们重点对于交通安全进行了宣传。我们先是带孩子去了十字路口,让孩子看来往的车辆,交通警察的指挥等。然后回到幼儿园进行讨论活动,说说马路上的危害,要注意什么等,让幼儿知道行走时要走人行道,红灯停,绿灯行,走路要走斑马线,不横穿马路,不跨护栏等等,提高自我保护意识。同时,利用家长资源,收集了一些事故的图片,在区角活动中展示,让幼儿说一说。最后,在幼儿园内开展“安全小天使”的活动,班级内设立安全小天使服务站,每天轮流在幼儿园门口出示让字牌,提醒老师进门推车,提醒家长把车辆停在门外,保证幼儿园内道路的.安全畅通。

三、看听结合,震撼心灵 安全是不容忽视,不能放松的。一疏忽也许就会酿成大祸。为了让幼儿明白这个道理,幼儿园通过展板进行安全教育、利用多媒体电脑和幼儿园闭路电视系统向幼儿及其家长进行安全教育,提高防范意识。教育幼儿不玩火柴、打火机,不靠近火炉,不摆弄电器。我给幼儿带来了安全教育的片子。比如幼儿不跟不认识的人走,不吃陌生人给的东西,独自在家怎么办、玩具上的安全,游戏时的安全,厕所内的安全等等,从小朋友的实际生活的各个方面进行了介 ……此处隐藏11543个字……。并在各区域中投放了大量的操作材料,让幼儿在游戏中有更丰富的操作材料,使幼儿在各区域的操作中摸索到深厚货上的各种奥妙之处。而幼儿也都能通过区域活动自己动手操作当中把这个月的学习内容都掌握得较好。

二. 在本3月初我们教师进行了优秀观摩教学选听课活动。

三. 在本月的4月11日我园组织了全园幼儿的“春游”活动,目的地是“青青世界”。在这次“春游”活动中,我班除了两位生病的幼儿没有去,其余的15位幼儿都参加了这次活动。通过这次“春游”活动,幼儿能感受到大自然的美与大自然的神秘。回来以后,孩子们都写了“春游日记”,能把自己看到的、听到的、感受到的都记了下来,而且都渴望着能再去一次“青青世界”。

四. 在本月3月18日的上午我园开展了“家长半日开放活动”。在这次半日开放活动之前,我和本班的汤老师大量地做好课前的准备与铺垫工作,家长们也能积极地配合我们做好课前的材料收集工作,活动能顺利的开展与进行,尤其在英语教学活动的时候,家长们看到了孩子们用英语流利地与老师对话时,都说孩子很棒,在英语方面确实进步了很多。看得出,家长心里是比较满意的。这一次“家长半日开放活动”也顺利的结束了。

五. 保育方面:最近的.天气比较反常,有时很闷热,有时又变得挺凉的。我知道这样的天气很容易令幼儿生病的,所以,我每天配合保育老师做好教室的通风工作,保持整洁的环境,让幼儿愉快的进餐与舒适的睡眠,保证幼儿的心理健康。

六. 另外,在本月我班还对幼儿加强礼貌用语的使用和安全意识的教育,本月的后期,发现幼儿在文明礼貌方面有了很大的提高,在安全方面也有了更高的意识。

幼儿园大班月总结14

时光匆匆,充满希望的三月在孩子们快乐的喧闹声中结束了。回顾这个月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月的工作小结。

一、稳定幼儿情绪,让孩子喜欢上幼儿园。

我班是本学期开设新的班级,部分孩子是第一次上幼儿园,都有特别浓厚的依恋情绪。想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼望亲人的情景,心里总是感慨万千。

为了尽快让孩子渡过分离焦虑期,我班三位老师总会对孩子予以鼓励和表扬,抱抱他们、亲亲他们,给他们妈妈温暖的感觉。我们还会组织好玩的游戏,设计新颖的活动,让他们喜欢上幼儿园。一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的孩子多了。孩子们入园情绪有了明显的进步。

二、开展活动,激励孩子自我表现

本月中,我班开展了《宝贝一家》的主题活动。幼儿通过有趣的游戏活动重视家庭生活,分享家庭生活中的点滴经验和乐趣。逐步体会家庭生活的`形成过程;在与同伴沟通和交流之中,幼儿也可以更好的认识自己和家人,了解同伴飞家人及其家庭生活。借助这样的经验,我们帮助幼儿建立脱离自我中心,逐步走入群体的基础。

开展了三八《爱妈妈》的活动,让孩子知道三八妇女节是所有妈妈,奶奶的节日,并鼓励孩子对妈妈说一句温暖的话,或者做一件温暖的事如帮妈妈捶捶背”、画一幅画等,从而让孩子懂得要爱妈妈,如何去表达自己的爱。

在3月12日植树节活动,我班开展了“我为绿苗浇浇水”活动。孩子们亲手给植树浇水,懂得了该如何去照顾植物,爱惜植物。

三、做好保育保健工作,使孩子养成良好的生活习惯。

进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。孩子由于刚入园,挑食现象严重,对此我们常用”小动物请客“的形式来激发他们的食欲,以小动物的口吻介绍菜的名称。一个月下来,孩子们主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中,孩子们睡前将自己的衣裤鞋叠放的非常整齐。入睡时听15分钟的故事,30分钟后大部分幼儿都能独自入睡了。

总之,在这个月中,我感悟了很多,也知道存在着一些不足的地方。这些都有但于在今后的工作,探索更好的方法来解决。

幼儿园大班月总结15

十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足。

一。教育教学:

本月的主题是《礼仪教育》,在进行这个课程单元中,"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也应该以身作则,从行动上去改变小朋友的行为,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。

二。常规方面:

通过我和副班(赵鑫老师)共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善。在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步。但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。下个月继续纠正。

三安全与保健方面:

天气渐渐变冷,我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的,每天给幼儿按时喝水。但本班带药来园的幼儿还是比较多,本月开始编排元旦节的节目,对安全方面还需加强·

四。家长工作:

为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。在家长会上,到场的家长为34人,有3人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的`内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢,这次家长会开了接近一个小时,非常顺利地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总结,并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。培养幼儿自我服务能力:怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、收拾书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯。特别还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长了解孩子的生活情况。

越来越多的家长对幼儿教育的关注,幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋,而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是教师,希望从教师那里获取直接有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题,改变自己的工作方式,搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们该做的。

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