夏日初中作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的夏日初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
夏日初中作文1
一天之际在于晨，早晨永远给人一种清新、快乐的感觉。而我却喜欢那恬静温馨的黄昏，最令我难忘的是美丽的夏日黄昏。
记得那是一个仲夏的傍晚，我和姐姐追打着、欢笑着来到了湖畔，这是我孩提时最向往的乐园。夕阳的光辉像细沙一样笼罩着大地，阵阵暖风带着花香向我们扑来，送给我们一份惬意。住在楼顶上的鸽子迎着夕阳的余晖展翅欲飞。
我们来到北洋广场。偌大的广场没有几个人，风吹槐树的沙沙声和朗朗的读书声夹杂着一两声孩童的嬉戏声，汇成了一首交响曲。一轮橘红色布满光晕的夕阳嵌在淡蓝色天空中，一圈圈橘红色的光景向周围扩展开来，把周围的云都染成了金黄色，仿佛是一幅瑰丽的写意画，这便是辉煌壮丽的晚霞。这时，只听姐姐喊：“看，多美啊!仿佛是一只由天女才织出的壮锦。”再看那湖水，只见那碧绿而宁静的湖水在夕阳的映照下金光点点，这一切构成了一幅壮丽的夕阳图。望着这样的情景，你会不禁赞叹到：啊。真美!!我爱你!辉煌壮丽的夏日晚霞!!
夏日初中作文2
每个夏日的早晨，都是那么的炽热，灼人的光芒烙在大地上，热风袭人，还卷带着细微的沙尘，人群熙熙攘攘，那些挺胸抬头的考生，背后也写泛黄的校服早已被书包闷出了汗液，自信的外表下是否包藏着一颗脆弱的心？
这颗心或许早已经不堪重负，家人焦灼的眼神，老师殷切的希望，朋友真诚的鼓励，对手强大的实力和对未来的憧憬把这颗稍显稚嫩的心压得几乎窒息。但那又怎样呢？无论生活是如此的戏剧化：有笑，也有泪。命运女神一次又一次地垂青于你，抑或是抛弃了你。但时间还在前进，人生还在继续。
若不珍惜光阴，因为恐惧生活再次欺骗自己而驻足不前，待到岁月蹉跎，只能去感慨光阴易逝，容颜易老，悲观地怀念自己的青春，回忆自己想去但又没有为之而疯狂的理想……
夏日初中作文3
一个风和日丽的下午，王奶奶带着我和小伙伴们去公园玩。
我一进公园就被美丽的风景吸引住了。天空中飞翔着三只可爱的小鸟，它们唧唧喳喳的叫着好像在欢迎我们。远处有高大的山，近处有碧绿的湖水，水里有自由自在的鸭妈妈在和它的孩子玩耍，湖边的树枝随风舞动，跳起了欢快的舞蹈。树下的野花一朵，二朵芬芳扑鼻，那是夏天的眼睛吧！它们有的像在给大树鞠躬，谢谢它为它们遮风避日，有的昂着头像在一起唱歌，有的懒懒的靠在小草的身上像在休息。我拾起一块光滑的小石子，把它远远的扔进了湖水里，水面溅起一朵浪花，鱼儿吓的四处逃窜。湖心的荷花千姿百态，一朵朵荷花，紧紧的依偎着碧绿滚圆的荷叶，在水花的沐浴下，显得更加清秀，雅洁，妩媚，可爱极了。夏天太美丽了，我和小伙伴们真想永远留住这美丽的夏天。
这里的秋天会怎样呢？树叶还在吗？花还在吗？我们太想知道了。我们一定要再来看看。还要给这些可爱的小动物们带些好吃的。
夏日初中作文4
窗外是一片蔚蓝的天空，明净得像用水洗过，几朵白云，又高又远，淡淡地，慢悠悠地飘着，自在得让人嫉妒。
刚刚下了一场大雨。现在，雨停了，雨滴，一把把地洒在河面上，平静的水面，由于刚刚的大雨，泛起了粼粼的涟漪。机灵的小鱼儿也许是要出来呼吸，争先恐后地跃出水面……
看看身后的大门，死闭着，房间里的空气好闷，让人透不过气来。
从前的我，快乐，自由。现在的我，寂寞，无奈。一切原因，都要归根与那次的考试，要不是考试成绩一落千丈，我也不会落到这种地步。
窗外，小蜜蜂在辛勤的劳动，无拘无束，无忧无虑，让人多羡慕……
只有我，一个人独坐在幽幽玻璃窗后，面对着桌上的稿纸，低着脑袋发呆……
蓦地，我醒悟了，收回了遐想的翅膀，让心回到了书桌前。我深深地吸了一口气，提起笔，把稿纸铺平，动手写下了作文的标题……
夏日遐思……
夏日初中作文5
这几天，我们这个小城的温度已经超过了35摄氏度，这已经是史无前例的了，超高温连续这么多天，身热啊！
师专校园的花是出了名的美，但今天去赏花的人恐怕要败兴而归了吧！不用看也知道，那些天性娇贵的花儿根本承受不住如此酷热，估计它们早已像熟了的向日葵一样垂下头，蔫头耷拉。
一想到还要去学校上课，心里就烦。瞪着自行车，一路上，看者路边的树打着蔫儿，萎靡不振，毫无翠绿挺拔城市卫士的风采。
还是教室里比较凉快。从屋内向屋外张望，灼热的阳光打在屋顶上，灰色的屋顶似乎冒着缕缕热气。整个空间就像烤箱，门板就是烤箱里的食物，刚刚出炉的时候，烫得人需要带手套才能触摸，把水泼上去的瞬间还能看到缕缕白烟。
人根本不敢暴露于屋外，铁制的扶手还真“炙手可热”。
夏日初中作文6
大海神奇莫测，气象万千。它有时波澜不惊，一碧万顷；有时又惊涛拍岸，卷起千堆雪。我爱大海，更爱那雄壮的大海之音。每当风浪大作，我总要来到海滨，听那海浪阵阵轰响，仿佛一首雄浑的交响曲，那样响亮，又那样宏大，如飞瀑流泻，似暴雨倾盆。
七月的一天，瓦蓝瓦蓝的天，万里无云，纤尘不染。在这风和日丽的下午，我们坐上爸爸的车到海边去玩。
来到了海边，我被这壮丽的景色吸引了，海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，荡起一层层波纹。我们欢快地追着波浪，不时地拾起五颜六色的贝壳，时而爆发出一阵阵欢乐而清脆的笑声。身后细软的沙滩上留下了一串串奇怪的脚印。不远的海面上，还有几只汽艇在海面上摇荡。我望着这海面，就像海面上的一副美丽的画。正感叹着，妈妈却拉着我的小手，说去游泳，我换上了泳衣，扑通一声就跳入海里，不知在海里畅游了多久。过了一会儿，天公不作美，居然下起了冰雹，一颗颗像珍珠般的小冰雹从天而降，砸在我们的脸上就又化成了冰水，而大家却没有躲避，好象在接受这场突然袭来的暴风雨的洗礼，感觉冰冰凉的，舒服极了。但还是有不少人因为冰雹的到来使他们不得不从水中逃到岸上来。
夏日初中作文7
静寂的春天，有时阳光明媚，有时细雨绵绵，但没有一声惊雷，总是闷闷热，哄得人像如睡，难怪“春眠不觉晓”呢！在沉默中，花儿开了，草儿绿了……可我还没好好享受春天，夏姑娘就悄悄的来了。门口，茂密的`柳树叶儿压地枝条几乎笔直下垂，柳熟挂这满身的绿叶，碧绿的叶儿卷着，仿佛像一个挨了批评的小孩，垂头丧气地埋这头道委屈。呦，这满树的绿叶儿，被风这么一“夸”，得意地“摇头摆尾”呢！刚才的委屈一下字飞到九霄云外了。
远处，炊烟袅袅，家家户户都在做午饭，一缕缕青烟升上天空，时不时还和风儿大个圈儿，闹一阵子，看起来快乐极了！太阳公公毫不留情地将炙热的太阳光洒在大地上，晒得小鸟直冒汗，扑哧着翅膀，焦急地寻找着珍贵的水源，阳光透过树叶儿照射在老爷爷身上，可怜的老爷爷，嗓子干得直冒烟，，豆大的汗珠打湿了衣裳，，心里不耐烦地说到：“天啊，这么热的天儿，何不挂上一丝丝凉风呢？”
这一切的一切，都映衬了夏日绚丽多姿的画面，令人心旷神怡，
正可谓“尽日不能忘”啊！
夏日来了，为秋天打下了基础，是冬天笑声的前奏，我爱夏天！
夏日初中作文8
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。说到荷花我就不得不感叹几句。话说荷花是出之淤泥而不染，它这种精神无人不称赞呀。
一个星期前我和我的家人来到荷花池，刚到公园就闻见一股怡然的飘香，这对于我一个星期都待在家的我无宜是一种安慰，那飘香真让人神清气爽。走到池边，哇！不愧是荷花池，简直让我惊呆了，太美了，一朵朵荷花白里透着粉红，粉红里又映着白色，有的已经开的非常的灿烂了，有的却含苞未放，害羞的躲藏起来，再加上那深绿的荷叶，在灿烂的阳光下却不刺眼，这更折射出了荷花的美。
荷花，出之淤泥而不染，不管是花瓣、荷叶、根等。出土之后都是洁白无暇的，这也难怪古人们写了这么多赞扬荷花的诗呀！
荷花的用处可多了，比如它的叶可以煮粥、沏茶。它的莲子可以去火等等。可真是全身都是宝呀！荷花真的值得赏啊！
夏日初中作文9
烈日炎炎，鸣蝉长鸣，风拂过脸上，感到的只有炎热罢了。
我呆在家里，不停地摇着扇子，以至于我的手臂都在发麻，但是汗水还是在不停地流淌。爷爷每到这段时间都要去外面晒晒太阳，今天家里只有爷爷和我两个人，当然，今天爷爷还是不会例外。
我只好无奈地跟着爷爷，因为爷爷每次出行都要有人陪同，自打我记事起就开始了。
爷爷拄着拐杖，走得很缓慢，而我早已大汗淋漓了，明明路程很短，花费的时间也不是很长，但到爷爷坐在路边的长椅上时，我像是刚洗了淋浴一般，全身上下都湿透了。
开始，我急躁不安，仿佛被煮熟了一样，不断地站起，不断地坐下，过了一会儿连站也不想占了，累得直坐在长椅上气喘吁吁。慢慢的，我就开始发起呆来，炎热仿佛渐渐地从我意识中消散，就这样，我静静地坐着，享受着这炎热的夏日，鸣蝉的叫声也变得安静而空洞，我感受到了，这炎热下所埋藏的，夏日的宁静。
直到天边被镶上了一道金黄的框边，爷爷才叫我回家。爷爷拄着拐杖，走得很缓慢，我也缓慢地，静静地跟着爷爷走回家，汗水早已消失，炎热也在我心中消失，走在路上，我看到那悠然的夕阳西下。
突然间，我仿佛在夏日的宁静中感悟到了什么。
夏日初中作文10
此夏，已至尾盘。初秋亦临，夏末将逝。此季，忧愁满目。哗然孤独，渲染半城烟雨朦胧。
此致，莫罅已了。已临离别，这仨年时。莫忘，长存于心。昔奠莫浸，湮灭几世离苦回念。
朋友，这个初夏，一切已经结束，三年的朝思暮想，九年的寒窗苦读，一朝已至，都已幻化。切记，莫念，莫思，莫落泪。
不哭，不悦，又何能。毕竟三年情，此生如忘。秋末此生难了情，梧桐被风吹折，是否记忆及将隔，前世幻化，又是否该忘了。
可不想忘，也无法忘。朋友，三年之初，各怀梦想，三年之后，有见，有失，可遗忘吧。三年这场闹剧，已该结束。这乃三年凌迟，最后，同归于尽，必然知己。
尾盘，已走之友，望其背，虽欲言，却无心所欲。孤独苦楚再次挥发。朋友，一路走好，永远，永远我们都是朋友。背影冷清而感人，泪欲流，情欲悲，欲绝。候鸟已单飞，回旋，燕落。转身离去，再见，三年之情，不忘，亦不能忘。
一中好友，今又如当初，怀揣梦想，踏入一中校门，三年之后，意在。
此三年，曾三年，此情何解。
