实用的初一的我作文锦集八篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的初一的我作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初一的我作文 篇1
亲爱的挚友们:
真心想你们!
当一切都成为过去,我开始怀想昔日所有,想着宿舍里一起戏耍,餐厅里一起吃饭,教室里一起学习,还有我们共同的棒棒糖,中考结束了,大家也分开了,可怜的说!好几次约出来,总是来不齐,说实话,在一起的日子真的越来越少了,大家都离得好远,本来说好了一起的,可天不如人愿,一切就像是那易破的泡泡,看似有趣,却在不经意间丧失了所有,是该悲叹还是……无法言说……
总是假装坚强,强忍着眸中的泪水,不敢和你们道别,甚至有些害怕别离,害怕火车慢慢驶离我的视线,害怕我成为你们的过去,希望一切都定格在那段在一起的时光,只是时间老人不曾顾及我的感受,将我狠狠地推向陌生的地方。
总是假装乐观,其实我一直都很自卑,没有傲人的资本,唯一有的是你们的关心和祝福,我不知道还会找到像你们这样的朋友吗?我想很难吧!记得我说过的话吗?我对朋友永远是与众不同的,而你们在我心里一直有个位置,别人无法代替的位置,正因如此,我不喜欢太过于计较,只为了守住这份友情!
可是离别的火车已经驶进站,相见是如此不易,手机上你们的号码不断增多,只是你们会联系我吗?你们还会记起这个有些傻傻的我吗?我没有勇气向你们挥手道别,只是希望你们在新的坏境里要努力!加油!
岁月的痕迹刻画着一道又一道年轮,流水淌过的地方,小草枯了又长,天空时晴时阴时雨,世界在变,你我在变,你说,我们的友情会变吗?会越来越浅直到消失吗?
今年的圣诞节不能一起了,你们会在圣诞节记起我吗?有没有想过给我打个电话?
过去了吗?真的过去了吗?你们会忘记我吗?会将属于我们的这段回忆封存吗?
偷偷告诉你们,我不会忘记你们哦!会时常打扰的,开心的时候让我们一起分享这份快乐,伤心的时候渴望你们的安慰,不要嫌我烦哦!我的挚友们!!都开学了吧!祝福你们!!!
爱你们雪
初一的我作文 篇2
未来的我是个天才发明家,可以解决世界上所有的难题。给人们带来欢笑。世界非常美好!由于我比较聪明,所以我发明了许许多多的东西。
有一次,我走在街上散步,污气非常大,白色污染比较多,灰尘势不可挡。于是我在家苦思冥想,终于世界吸尘器问世了,它啊,哪儿有灰尘、白色污染,就一下吸近去了,不管多么的远,不管天气好坏,它是攻无不克、战无不胜!从此,我就开始踏上了发明家的道路……
一天,我听说有一部分小行星还差三天就撞到咱们地球了,各个人面如土色。我想:如果小行星撞到我们地球,那么人类就会灭亡,地球的植物动物也全部会死去。不行!为了我们生存的地球,为了我们共同的家园,我毅然挑起了重担,下定决心,三天之内必须造好摧毁小行星的仪器!终于在最后15分钟造起了千万里大炮,立即把它送到防御机关!我这大炮威力无比,射程超远,防御机关立刻开炮,小行星全军覆没!当人们看到小行星被摧毁的一刹那,全部惊呆了……事后,我就把这个大炮毁了,要是如果不小心朝地球开了一炮,那地球就……地球再遇到什么危险,我还可以造嘛!
我得到了人们的支持,获得了500枚见义勇为勋章、300枚环保地球护士勋章、600多个发明申请了吉尼斯世界记录……人们都不敢相信自己的眼睛――会有一个这么聪明的发明家为世界做出巨大的贡献!
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初一的我作文 篇3
生命是什么?三四年前的我根本去想这个问题。渐渐的我长大了,知识也增多了不少,我懂得了生命是渺小的,就像大海中的一粒细沙,一点儿也不起眼,因此我们要热爱生命。
春季的一个下午,碧绿的草地上,那个累的小草亲密地戒在一起,手拉这手儿,指出一块块柔软的地毯,同学们在草地上跑来跑去,踩踏着小草,小草们默默无闻,任人践踏,但它们仍然焕发着勃勃生命力,不管是刮大风,还是下大雨,它们还青翠如初,这是多么顽强的生命力啊!
可在生活中我却经常看到这样的一些场景,在车水马龙的公路上,一个喝醉酒的人开着车子,在马路上跳起了摇摆舞,摇摇摆摆的车子在公路上行驶着,最后,在一个交警的面前停了下来,他上前向交警问路,交警一看就知道他喝醉了酒,把他带走了。我不明白为什么喝醉了酒还敢开车,他难道不知道这样做既害人又害自己吗?如果不是交警把他带走了,那一场车祸将不可避免,还有那些因为遇到了一点儿挫折,就产生轻生的念头,想要去自杀的人们,他们难道不明白生命对于每个人来说只有一次.。怎能这样轻易放弃自己的生命呢?
我们的生命,是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的是用来爱国的,爱这个世界的,不要因为一点点微小的困难而轻易放弃自己的生命,请你们珍惜——这宝贵的生命。
初一的我作文 篇4
金色的小花,雪白的蒲公英,一片郁郁葱葱的树林与落日的余晖紧紧相连。忘记一天的烦恼和忧愁,丢掉疲倦的身体,漫步在我的“秘密花园”中。
那是一片只有七八十平方米的草地,它就在我的小学——农大附小后面的农大家属区一块并不显眼的地方,平时鲜有人来。不必说一条弯弯曲曲的石子路延伸到小树林中,静谧深邃的树丛闪耀着诱人的光辉,清凉的微风吹来树叶“沙沙作响”;也不必说蟋蟀们在这里弹琴,鸟雀们在这里低唱,阳光透过树叶间的缝隙暖融融的照射下来;单是洁白的蒲公英就有无限趣味。
每到蒲公英盛开时,那每一片雪白的“花瓣”都牵动我心,轻轻伏下身去,不愿惊动她的美,更不愿将她连根拔起。缓缓吹一口气,蒲公英的种子随风飘扬。她自由,可以飞向理想的地方;她烂漫,可以四处旅行四海为家;她幸福,没有一切烦恼在心头缠绕。我也多想像她一样自由的飞翔!不知这么重复了多少遍,也不厌其烦默默为每一粒种子祈祷,愿她来年开出更美的花。每到那时,我仿佛也变成了一粒蒲公英的种子,抛开烦恼丢掉忧愁,向梦启航!
每当忆起这些,我的嘴角总会不由自主的上扬,如今的我已经长大,却始终忘不了它们曾带给我的快乐。愿一切安好,我亲爱的朋友们。
初一的我作文 篇5
有时你在不经意的瞬间忽略的人或物,会非常隆重地出现在某个瞬间某个地点给你意想不到的幸福,这是遇见他之后我才明白的。
他是我的同学,高得让人发慌的个子,略有啤酒肚,本就低的鼻梁上困着一副宽大的眼镜更突显出脸胖。相貌平平,成绩也很一般。所以他曾多次被我冷漠忽略,有一次他遇到了一道不会的数学题跑过来向我这个数学课代表请教,可正在做题的我见他不是很有“地位”且跟他不太熟,就不耐烦挥挥手叫到:“在做题呢!过一会或另求高人!”他见我很不待见他,便默默地走开了。的确,在这种礼重情薄,靠实力吃饭的社会中,谁还会用金子般珍贵时间去帮助一个对自己无利益的人。
几天后,下午的体育课上,老师组织全体成员800米长跑,刚开跑我就冲在“万马”箭头顶端位置I,可在最后150米因为塑胶跑道上有一块不大平整的地,我一不留神脚一绊,一栽,面朝下,弄了个“狗嘴泥”,还好在双手护住了脸,才幸免“毁容”,姿势就像潜水员一样,愚蠢笨拙“扑哧”一下,周围的人立即减速,但见我伤势不严重,又都迅速跑了起来,连个扶我一下的也没有,这让我很难过,心想:“难道我的人缘就这么差吗?为什么没人扶?”这时几个人走了过来,是谁呢?我眯眼一瞪,竟然是他和他的几个死党!我心里说不出的滋味,平时我那样冷落他,甚至为难他,还他不计前嫌来关心我,关键时刻竟然是我不看重的人来帮我!略有些伤心,但更多的是满满的感动!他毫不犹豫地拍拍我身上的灰尘,眉头一皱问:“小杨,你还痛吗?”我真实又虚假的摇了摇头,因为肢体上确实已经不痛了,只是心里过意不去。他微笑地向我伸出手,我毫不迟疑地把手交给他,他温暖的手拉起了我。
那次我感到全身的血温暖流动着,我确信这就是幸福的滋味。他用他的宽容与善良给了我关于“幸福”的新的解释,这种幸福处在浓浓关心和淡淡同学情之间的平衡点。那一刻的幸福一定会蔓延到多年后仍有余温,这种余温不会因为时间长短而渐渐消散。
这个世界上的人没有高低贵贱之分,真正高贵的还是人的心魂,如果你愿意为世界上的每一个人付出,释放出最本真的自己,那么你就会是幸福的存在,你会收获这个世界的爱与赞美。
初一的我作文 篇6
我们即将升入初中。初中将是什么样子呢?
我希望每天闲暇之余,都能和同学聊聊天。就像在小学一样,每到下课,大家便会三五成群聚成一团,谈论各自感兴趣的事。即使有再繁重的学习负担,即使课堂上被老师批评,我也会拼命地挤进人群中,发表自己的“高见”。这,也许是压力的一种释放吧。当我们望着一张张发自内心的舒心笑脸时,会把心灵的窗打开,让阳光沐浴心房,沐浴床台上的花朵。就算你成了大家调侃的对象,你还是会欣然接受,然后和大家一起快乐地交谈。
我还希望每天放学仍然能背着画板,兴奋地跑进画室。我让画笔在手中轻轻地旋转,一张张的纸就在一分一秒间被涂上了几抹淡青、几笔金黄,描上几道幽蓝。我一直以为,用画画来消磨时间最恰当不过了。即使在家中,我也会在素描纸上画上一幅速写,在白纸上将某本书的插图临摹几页。更何况,我还可以在画室画画,在一个让我忘记了时间、忘了疲惫的地方,画出几幅虽算不上艺术品,但却足以让我满意的画。
我希望在烦心时,能在学校花坛边上小憩一会儿。各种花的清香和草叶上露珠的清气,是大自然给予的药方,烦心时,附上一帖,最有效。那里有整个学校最平和舒适的空气,让我不由自主的平静下来。整个花坛的芳草连成一片,好像让人觉得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花,在莲裙中摇摆。一条条小径则在其中蜿蜒隐去,令人感到一种空旷幽远的气息。最爱雨后广玉兰的结拜,微微泛着粉、泛着绿。风拂过,便有若有若无的清香。在你不经意间,香气神奇地来了,可当你使劲嗅,它有遮遮掩掩地隐在花丛中,一点儿不缠人。再这样的花坛里,我的心情自然极度舒畅!
我所向往的初一生活能否成真呢?
初一的我作文 篇7
有件东西它虚无缥缈却让真情意切得人看得清清楚楚,他没有具体的形态,也没有对应的颜色,在孩子眼中,他就是一块甜甜的糖,在少年眼中他就是一张打满红勾的试卷世界上到处有它的身影,只要有欢笑的地方就有它,只要有快乐的地
方就有它,只要有美好的地方就有它聪明的你,猜到了吧!我想说的就是它——幸福。
有人曾说,他眼中的幸福必定是三代同堂,其乐融融的画面,因为这种亲情的幸福往往是最温暖的,最有情的。
也有人曾说,他眼中的幸福,是雪后自愿的为别人铲出一条道路,让别人走的舒坦,因为互助的幸福往往是最为珍贵的.,最为难得的。
还有人曾说,他眼中的幸福是鸟儿拥抱蓝天,是鱼儿畅游大海。是嫩芽破土而出因为大自然的幸福是大家的幸福。是所有拥有梦想的生灵的幸福。
我眼中的幸福呢我认为自命平凡也是一种幸福,不必为争抢什么而流血,也不必为嫉妒什么而抱怨,更不为获取什么而焦虑,一个人平凡就好,平凡的相貌,平凡的出身,平凡的
事业,既然老天给了你这些,无疑就是珍贵的礼物,是别人花多少钱也买不会去的。难道这不是一种幸福吗一种身为平凡人的幸福。
也许有人要问,平常人有什么好,远比不上那些在t台走红的明星,远比不上那些家境富裕的贵人,其实请换一个角度想一想,与人随意说说笑笑结伴而行,而那些人行吗不是瞧不起普通老百姓就是怕什么绯闻曝光之类的,那些常人的幸福他们却享受不到,这就是老天让他们成为好命人前提下的一种悲哀。平凡就是幸福。
我眼中的幸福就是平凡的一切。
初一的我作文 篇8
新学期以来,我认识了各科的老师,并且已经适应了初中课程,我们的英语老师张老师是最年轻的一位,我初次见到这位年轻、美丽的英语老师,怀着好奇的心情走进了英语课堂。她是怎样的一位老师呢?
到现在,我们都认为她是一位和蔼可亲、爱生敬业的老师。就在今天,一件事情突然传进了我们每个人的耳朵里,张老师要去其它地方教学了,我们心中十分的不舍,不想让张老师离开。下午我来到学校,看见有一群人围着讲台,我上前去看,还是那个熟悉的背影——张老师,她穿着红色的大衣,正笑眯眯地向同学们讲述什么事情,看来她是跟我们告别的。作为她的学生我感到很幸运,听说她要离开我们了,心中满是不自在的感受。
张老师在给我们上课的时候也是有着独特的风格,那就是让学生点题老师讲,从来不会盲目地乱讲,也就是针对性的教,我们能够针对自己不会的学习,使我们错过的题型以后不会再错。张老师为了课堂效果,让我们都能专注听课,使用上了扩声器,一道题经常都会讲上好几遍,甚至有的同学做笔记没有跟上,她也不会吵,便会和蔼可亲的教导他,并把自己的书放到那位同学的桌子上,让她跟上笔记。许多同学都为她这样的敬业精神和教学方法所感动,有的同学还因为上了张老师的英语课,便对英语产生了浓厚的兴趣。
老师是知识的传播者,张老师对学生的关爱更令我们感动,虽然以后她不给我们教课了,但是她给我留下的美好印象却深深的印在了脑海里,我将永远记住初中第一位英语老师——张老师!