实用的初一的我作文300字汇编九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的初一的我作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
初一的我作文300字 篇1
周末的时候，我闲来无事，来到书房的角落，收拾以前丢下的玩具。
来到书房以后，我缓缓的蹲下身，看着眼前的这些玩具，曾经在我小的时候，爸爸妈妈为了哄我开心，千方百计为我买来了各种各样的玩具，供我玩耍，这些玩具也曾伴随着我度过了愉快的童年，但是随着我年龄的增长，渐渐的我已经不再喜欢玩这些玩具了，我把兴趣转向了读书和其他的兴趣爱好上面。
现在看着这些已经落满了灰尘的玩具，我的心中有一种说不出来的感觉，就好比是以前陪你走过漫长人生之路的老朋友，在你不需要的时候被抛弃在后面。
我的心中忽然觉得自己对以前的这些玩具特别的残忍。我慢慢的把玩具一件件拾起来，放在手中，用布仔细的擦拭着上面的灰尘，安静的回忆着以前和玩具们在一起的时光。
时间总会无情的溜走，我们所能做的只有大步向前，把那些曾经的记忆仔细的珍藏起来，藏在记忆的角落，时不时的拿出来回忆和品味。
初一的我作文300字 篇2
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这两句诗是鲁迅先生所写的，鲁迅是他的笔名，他原名周树人，同举世闻名的列夫？托尔斯泰一样，都是批判现实主义的作家。
他，对朋友和敌人泾谓分明，写下了许多如匕首、投枪一般的文章，给帝国主义和封建社会有力的打击。比如《孔乙己》，就批判了古代的科举制度。而《阿Q正传》则说出了人们的愚笨，在阿Q将要被砍头时，竟然还在说自己没有画好那个圆！
他曾想成为一名医生，为此他曾赴日本留学。但他发现，即使让国人强健起来，可他们的思想还是腐朽的，他要用自己的笔来唤醒国人。为了祖国而放弃自己的理想，这是我敬佩他的原因之一。
在我们的课本上，还有这样一个故事。
一天晚上，鲁迅遇上了一个黄包车车夫，已是深秋，车夫只穿了一件单衣，没有鞋子，脚不小心踩在了一堆碎玻璃上，鲜血直流。鲁迅见状，忙回家取了药箱，给黄包车夫取出了玻璃片，并给伤口上好药，缠上绷带。还给黄包车夫一些钱，让他买衣服买鞋。
这，就是我敬佩鲁迅的原因之二，他可以关心和他毫无关系的人，亲自给黄包车夫包扎，这种精神同样值得我们学习。
鲁迅，是我们学习的榜样。
初一的我作文300字 篇3
我叫子豪，今年九岁半，已经是四年级的学生了。我一米三的个子，头发短短的，耳朵半桃形，一张白里透红的脸上，有一双圆溜溜的大眼睛，小小的鼻子下面，长着一张樱桃小嘴。
我的脾气与众不同。高兴时我会手舞足蹈，可要是生起气来，我的脸会红，如果动了怒，脖子上还会青茎直冒。
我的爱好很广泛，足球、篮球、跑步、背古诗等我都能露一两手。有一次上语文课，老师点我起来背古诗，我的声音像雷声一样大。同学们都捧腹大笑，秦老师却说：“你们的声音如果都像刘子豪一样，那每学期的古诗诵读比赛我们班准是第一！”听了秦老师的话，同学们纷纷为我鼓掌。我喜欢上语文课，不仅因为秦老师和蔼可亲，还因为秦老师讲课很生动，也很有趣，让语文学习一点也不枯燥，而且还有着无穷的乐趣。
别看我才九岁半，我还是妈妈的小帮手呢！我把自己的文章收拾得干干净净，从不要妈妈插手；吃完了饭我会把碗筷收起来放到水池里洗。妈妈竖起了大拇指对我说：“你真棒！”
噢，光说自己的优点，都没说自己的缺点，俗话说“金无足赤，人无完人”，我当然也有缺点，就是做什么事都很马虎，因为这，妈妈没少批评我。不过，这就是我，一个真实的我，你喜欢吗？
初一的我作文300字 篇4
我最喜欢的水果有葡萄、香蕉、蜜桃、还有鸭梨。我来给你们介绍一下他的样子、颜色还有味道吧！
葡萄：葡萄是长在藤上的，而不是长在树上，它的样子是圆圆的，像一个小鸭蛋一样大。颜色呢？白葡萄像珍珠一样晶莹透明，而红葡萄却红的像玛瑙一样，青葡萄就想一颗绿翡翠。葡萄的味道吃起来又酸又甜，一口咬进去，那酸甜的汁立刻会滋润你的喉咙。
香蕉：香蕉是长在树上的，一般在热带雨林比较多，它的样子是长长的，弯弯的，每个都像弯弯的月芽儿一样，香蕉外皮的颜色是黄黄的，有点带青的颜色，吃起来的味道是甜甜的，咬一口，味儿很好吃。
蜜桃：蜜桃的样子是下面圆圆的，上面却尖上来，最下面还有两片叶子，桃子的颜色就像一张脸，白里透红，看起来颜色很美，蜜桃吃起来很好吃，肉质甜美。
鸭梨：鸭梨是长在树上的，它的样子圆的，颜色绿绿的，它的皮很薄，薄的有时一碰就破，鸭梨的味道很甜，汁多，咬一口就像你喝了一碗刚用甘泉冲出来的甜水。
这就是我最喜爱的水果娃娃，他们不但味美，而且很好看。
初一的我作文300字 篇5
昨天，我还是一个来到这个世界13年的孩子。我对世界上的一切都只知道一点点。昨天，我可能仍然有很多缺点，比如吵闹，说话，不专心听讲，自由懒惰，不合理利用时间，这些都是我的缺点。昨天，我在计算机安装比赛中获得了第一名。昨天，我只经历了一段完美的回忆，那是一本书，值得回味，值得滋养。
今天，我正在努力改正我的缺点，争取明天的到来。
明天，我，也许是这个国家的栋梁，将努力成为一个繁荣、民主和现代化的国家。
明天，我也许会成为千千万万普通劳动者中的一员，但我并不为此而悲伤。我要做一块小小的铺路石，铺一条宽阔的路，不遗余力，让人们高高兴兴地走上去。
明天，我可能会变老，然后面对死亡。然而,我想对普通的东西一个普通人的心,不要害怕死亡,但敢于面对它,因为我明白,一个人来到世界上,会有生命和死亡,我想创造生命在我短暂的人生之旅,体验生活,充实自己,这样的生活是有意义的`。
此时此刻，我有一个难忘的昨天，需要我今天努力，对明天充满期待!
我还有一句人生格言:“让我们从失败和挫折中吸取‘营养’，不断回忆昨天，感叹今天，寻找明天!”
初一的我作文300字 篇6
我从一个呱呱坠地的婴儿，到现在已快13年余了，13年在我的人生旅程中是不短的，人生能有几个13年?五千多日子如流水般在我的身边流去，一去不复返。美好的童年已悄然逝去，不由得我感叹时间的飞逝，那句古老的名言“光阴似箭，日月如梭。”真是至真之理，在每个人身上实现了。
再过半年就要考中学了，每个同学就要各奔东西了，虽然美好的童年在我的人生中能留下烙印，可是不能重来，这就是时间的法则，任何生灵万物都无法更改，时间在永不停息运转，任何事物都无法阻止，就算万物都毁灭殆尽，时间仍在转动。
在我看来人生是漫长的，漫长的是因为人生要经历很多风雨波折和起伏;人生又是短暂的，短暂的是因为人生总是过得那么快，不知不觉中在小学已经渡过了五年，如果我们不珍惜时间，不把握好每一分、每一秒，我们的人生就将虚度，就不会成为一个对社会有用的人，记住时间快的不容你一丝考虑，时间不会给你选择，你没有选择的权利，在时间面前，谁都是弱者，你纵有千般能耐，你也逃不过时间的魔爪，纵然科技在发达，你也不能让时间停留半步。
我感慨它的流逝，不给人一丝机会的流逝。
初一的我作文300字 篇7
我喜欢“春风吹又生”的小草，因为我一直为它那顽强的生命力所折服。小草随处可见：山坡上、大树边、庭院里，东一片，西一片，到处都有它的身影。小草给大自然带来了绿色。春天小草从泥土里钻出来，嫩嫩的绿芽，给人一种万物复苏的感觉。夏天小草翠绿翠绿的。远望就像一个大绿毯一样。秋天小草换了一身金黄色的衣服。显得更加美丽。小草它虽然没有柳树高大，“万条垂下绿丝绦”。小草它也没有鲜花那么娇艳，能够得到别人的青?。可是风雨过后，那些娇艳的鲜花们。都垂头丧气的低下了头。连那些高大、魁梧的柳树也东倒西歪。只有小草一直傲然挺立。小草的绿色还可以衬托花朵的美丽。“红花需要绿叶扶”如果那些美丽的花朵，没有小草的绿色来衬托它。那么花的美丽就显不出来了。小草是平凡的，可它的生命力却不平凡，它的生命力是顽强的，人么从它那若小的身躯上踏过，小草从不气馁因为小草并没有枯萎，第二天就会重新振作起来
。直起腰板；迎接行的一天。如果牛羊啃食它，我们就会想到它会不会死啊？不会。因为小草的生命力是顽强的。小草也不怕风儿吹打它也不怕暴雨的来袭，因为它的生命力是顽强的。因此我喜欢小草。
初一的我作文300字 篇8
我的家乡叫瓦溪寨，寨子的三面是山，前面是瓦溪河，这里山清水秀，蓝天碧瓦，可美丽了。
春天，山上开满了映山红，把山也给染成了红色，红山中间夹杂着几处雪白的樱花，就像是春姑娘特意绣上去的一样，小小瓦溪寨变成了一幅美丽的山水画。房前屋后的桃花、梨花、杏花争奇斗艳，春风轻轻地吹来，人们被一阵阵花香陶醉了。
夏天，绿树成荫，人们就带上小凳子坐在树下一边乘凉，一边交谈着家乡发生的巨大的变化，一边观赏这大自然的美景。
秋天，树叶变黄了，秋风把树叶吹得漫天飞舞，就像一只只黄蝴蝶，好看极了。瓦溪河上飘着数不清的树叶，就像无数的小船顺水漂流，流进了美丽的画里。
冬天，一场大雪过后，整个村庄变成了洁白的世界。
现在，瓦溪河上建起了一座远近闻名的石拱桥——瓦溪桥，它不但方便了人们出行，有为家乡增添了一道靓丽的风景。桥下的河水清澈见底，鱼儿在合理游来游去，过路的人们都会停下脚步看上一会儿。
我的家乡山是绿的，水是清的，人是勤劳的。正如人们说的那样：山美，水美，人更美！
初一的我作文300字 篇9
初中第一学期已过去了，我对我的班主任兼英语老师是再了解不过了。下面就介绍一下他的特点吧：
特点之一唠叨
在遇见他之前，我从未看见过有男人如此唠叨，我越来越敢肯定他是霞山区最唠叨的男人了。记得有一次，他边给我们发昨天的听写，边批评我们说，听写实在是太差了，竟然有这么多人不及格，还说是实验班，比上届的学生差远了!发完后，他有开始长篇大论：“学过的单词要会读、背、默，学过的单词要回去抄一遍，再默一遍;回家首先要复习，再做功课，后预习，不能把功课理解成作业……”他滔滔不绝地说着，我们“兴高采烈”地听着。他足足讲了一个小时，望着其他班放学的人，我不仅肚子抗议，耳朵也在抗议。到了六点整，他终于肯放学了。其实我知道他说的都是好的，但是如果语言再简洁些就好了。
特点之二亲力亲为
有一次，值日的三个同学忘记扫地，所以教室里的每一个角落都布满了垃圾。他看见了便拿起扫把，提着垃圾铲打扫起来。等打扫完之后，再批评那三个同学，并罚他们重扫一天。我觉得有点怪怪的，因为很少有老师会这样的，一般都是先批评学生再让学生去干。
