【实用】初一的生活作文300字集锦九篇
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的初一的生活作文300字9篇,希望对大家有所帮助。
初一的生活作文300字 篇1
倏忽就上了初一,小学时那快乐的时光已经消失,我的初中生活作文_作文。在跨进新校园的同时,仿佛回到了刚上一年级,还是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。还是脸上粘着羞涩,那样保守的找了一个女同学坐在了她的身边,和小时候一样,我俩不一会聊的投机,成了朋友,初中一年级作文《我的初中生活作文_作文》。
倏忽就上了初一,有一段时间后,我们又像小时候一样,打打闹闹,男女同桌,似乎不再羞涩!反而时大时闹,没有小时的幼稚,高年级的哥哥姐姐们抱着那么厚的一摞作业,相互交谈着,似乎初中生活是那么的艰辛。
倏忽就上了初一,我不能再像小学时那样放松了,要去严格要求自己,让自己的生活有规定。每天按时去复习、预习;按时去完成作业……初中不和小学一样,不是那么的无忧无虑,不是那么轻松,初中是我的起跑点,真真正正的起跑点。
倏忽就上了初一,日子却是一幅幅生龙活虎的画卷!在一起学习,一起欢笑,一起去回味那愉快的课堂。
初中,是画卷,是一幅只看一眼就回味无穷的画卷。初中不是散文,不是一张张行云流水而草草的散文!
初中的生活是美好的、快乐的!
初一的生活作文300字 篇2
就像天下无不散的宴席一样,
梦总是会醒的。
每个人都喜欢美梦,
梦中自己的成绩是多么令人骄傲。
于是,人们都依恋它,
让自己停留在昨天,
美好的世界里。
但是,美好总要成为过去,
梦总是要醒的,
不管那时的自己有多么伟大。
与其相反,
每个人都讨厌恶梦,
梦中的自己受到了无数次的挫折。
于是,人们开始难过,
自卑、放弃、绝望都涌上心头。
但是,有的人却忘记了昔日的美好,
它是如此令人骄傲、幸福。
生活啊,就是一场做不完的梦。
像棋子,
黑与白的交接,
乐与悲的交融。
人因有美梦而自豪,
也因为恶梦使人坚强。
不论是美梦还是恶梦,
它们都是我们的天使,
都是生活给予的幸福。
成功不会因为一时的美梦而永远成功,
失败也不会因为一时的恶梦而永远失败。
坚强的人,敢于挑战挫折的人,
就是生活的强者,一个成功的人。
梦的好与坏,
都是过眼的云烟,
只要是梦,
就都会醒来。
人活着,就是要面对乐与悲。
生活就是一场做不完的梦,
就是一杯苦咖啡,
由苦到甜,所谓的苦尽甘来,
难道不是吗?
初一的生活作文300字 篇3
光阴似箭,日月如梭。小考过后,我们就从小学升级到初中了等级了。如今,我们已经不是玩弹珠的小学生了,我们现在是坐在课堂上拿笔刻苦学习的初中生。
初中,我们学习阶段的黄金期,也是我们的成熟发育期。在初中,我们会交到许多的新朋友,会认识新的老师,会接触许多的新课程,还会有不少的练习。
说到友谊,我们就要注意了。进入到初中生活,友谊是黄金也换不来的,在初中,我们要珍惜友谊,如果你在初中还没有交到朋友,那你就得主动去敲友谊这扇门,只有你主动,友谊才会到你身旁。你一交到友谊,就会觉得这是个很美妙的东西。
说到新课程,在这一点我们就要努力了。中学的课程用小学的方法是忙不过来的,我们因该给自己安排一个合适自己的学习时间,给自己制定一个适合的学习计划,这样才能学好中学的七门课程。
在对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
让我们好好享受这个美好的初中生活吧!
初一的生活作文300字 篇4
“你发如雪,凄凉了美颜。你焚香感动了谁?”
唱着唱着就情不自禁的潸然泪下,不不知何时不知何地,我的心事渐渐的多了起来。
当我看见他头上的青丝渐渐的减少了,银丝反倒多了起来。我有点伤感。谁会愿意看着自己的'亲人头上的青丝变少,银丝变多呢?谁都不愿意!可是他竟然说“没事没事,这一点算什么?!”“我——我——”我无以言对了。
当我看见他在那石灰X下气喘吁吁,我叫他别做了,“不做哪来的钱,没钱哪来给你读书呢?而且这一点点的苦算什么?‘在那风雨中这点痛算什么,他说不要怕。你只要好好学习,考好成绩。这钱的事不用管,就算是借也会借钱给你读书。”他笑嘻嘻的说着虽然笑中带着一点点的苦。说的也是吃得苦中苦方为人上人。我也要“苦一苦”。
初一的生活作文300字 篇5
在我们的生活中,有许多小窍门。我们可以通过一个些微动作,一件小事,发现一个秘密。
在我的生活中,我就发现了一个小秘密:
在一次家庭大扫除时,妈妈让我把桌子都擦一遍,直到桌子干净为止。我一想,这不简单,家里桌子虽然很多,但是擦干净应该会很快吧!我立即动起手来,拿来一块抹布,把盆里倒上水,就开始了我的工作。
首先我来到客厅,用抹布擦起了那张放菜的桌子,可是桌子上有一些油渍,用清水怎么擦也擦不掉,好像是浸透在桌子里了。我只好找来妈妈,妈妈说用洗洁液擦,应该能擦干净。我试了试,没想到真的擦了下来,而且擦过之后像新的一样干净。
用这样的方法,我擦了几张桌子,都擦得很干净,但是擦到电脑桌的时候,我又遇到了困难。电脑桌上可能是别人到我家玩的时候落下的糖块,糖化了,用洗洁液怎么都弄不下来。后来我想到一个好方法,把抹布用开水浸泡一下,用热布擦,这样糖就可以溶化了,然后再擦干净。这么一试。糖渍果然没有了。
这次大扫除,我知道了洗洁液可以擦去油污,热水可以擦去糖渍。
初一的生活作文300字 篇6
一个童年时代的我现在已经成为了一名中学生了.
我是三十四中初一4班的学生.我们班在2楼,是在最里边的教室.教室差不多有50多平方米,单人单桌.讲台上有一张大约1米左右高的棕色讲桌,没有椅子. 我们的班主任是一名女教师,她姓王叫王志方,是教数学的.她长着一对灵眉,一双洞若观火般的眼睛.她棕色的头发梳着波浪发式.很漂亮.还有我们的语文老师,她差不多有五~六十岁,但很有活力,也很有精神.她的额头很宽,古人说额头宽的人就会很聪明.我想我们的语文老师也一定很聪明.她长着一对寿眉,一双目光和蔼的眼睛,长着薄嘴唇.她梳着齐耳短发.我们的语文老师要没有脸上的皱纹,真跟30多岁年轻人一样.我很喜欢这两位老师,真希望她们能一直把我教到毕业. 同学中,我最喜欢和张晓媛玩了,她圆圆的脸上长着一对柳叶眉,一双金鱼般的很有神戴着眼镜的大眼睛,和那一张四季常笑的嘴.她头发浓密,常梳一跟马尾辫.她还是我们班的学习委员呢!
我的中学生活开始了,我要好好学习,决不辜负老师和父母对我的期望.
我的中学生活开始了,我要爱每一们课!
初一的生活作文300字 篇7
时光如流水般悄悄流逝,不经意间,我们的初一生活已经结束了,虽然马上就要开学了,但那军训时的情境仿佛就在昨天,那刚开学时兴奋新奇的感觉好像上个周才感觉到。在这近一年的初中生活中,有许多令我难忘的时光。
回想起那次合唱比赛,赛前的好长时间我们都在不断的练习。有一节体活课,我们在教室中练习,由于不能在操场上活动,同学们一个个都显得无精打采。练习的时候,我们不是快了就是不整齐。看到我们这种表现,老师生气的说:“就你们这样怎么去参加比赛!?精神点,继续练习!”在老师的呵斥声中,我们一遍又一遍的的练习。最终,我们终于取得了一个较好的成绩。比完赛后,老师给我们每人发了一块薄荷糖,那薄荷的清新久久的荡漾在我的心中。
还有那次广播操比赛,我们每节体育课都不断地练习,连侯老师都来到操场监督我们,可还是有几个同学不认真做操,所以老师总是让那几个同学单独练。几天后,比赛终于来临了,同学们万众一心,连平时最调皮的同学也认真了起来。最后,我们班获得了2等奖。同学们和老师都非常高兴......
初一的生活是充实的,更是难忘的,我一定要努力学习,让未来的初二生活更加丰富多彩!
初一的生活作文300字 篇8
初一的舞台缓缓落幕,我们逐渐走向更高的殿堂,看到初一落下火红的幕布,经不住回想……——题记
初一的生活应该是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同学们幸福的呆在一起,中午也和同学们一起学习,一边欣赏我后面那位同学和班委发生的口角。下课和放学时又凑在一起谈天说地,高谈阔论。这种自由和无忧无虑的时光,真是非常美好。
初一的生活应该也是忙碌的吧,像蚂蚁般忙碌,每天面对增多的作业,不停的复习、预习。特别是临近考试的时候,无处不在的压力,让人几乎无法喘息。每天都要大量的学习,但是就是这样,才使我的生活过得充实而忙碌。
初一的生活还有一丝难堪,临近考试的一个周末,我居然把作业和复习资料遗落在学校,我只好赶到学校,甚至还把班主任给“请”了出来,其间不断听到和我同校的同学在旁边窃笑……好容易才进到学校,坚固的铁门,一把生了锈的大铁锁断绝了我最后的希望。我差点冒出找小偷“补习”开锁和爬墙技术的想法。拿不到作业不说,还丢了那么大的面子,真是赔了夫人又折兵呀。这就是对我粗心大意的惩罚吧!
初一就快过去了,过去的过错,永远记住,而过去的荣誉,属于过去,让我积极阳光的面对新的生活吧!
初一的生活作文300字 篇9
我的同学从小就生活在一个特殊的家庭里,他的妈妈是一个下肢瘫痪的人,在生活上很不方便;他的爸爸也因身体虚弱,没有固定工作。所以他生活在一个贫困的家庭里。因此,他对这种不公平的命运,感到很气愤,很无奈。
从二年级开始,他就好像低人一头的感觉。有一次同学的一次玩笑话︰“王乐家没钱,他的父母都没用,我看他也不会有太大的前途,还学习什么东西!”这几乎失去了对学习的动力和对美好生活的渴望。从此以后,他的学习成绩就一落千丈,上学就像是在浪费时间。 自从来到了四〈1〉班,他的想法有了改变。他的班主任吕老师是个很热心、对学生很负责的老师,由于他的成绩总处于班上的后几名老师为了能提高他的学习成绩,决定去他家家访。经过他爸爸的一番解说,老师了解了他的家庭背景,和他的心理状态。几天之后,老师给他做了心理教育,令他有了一些信心。之后老师又尽自己的所能去帮助他,让他免去了学校里的学杂费这可是他学习