己所不欲,勿施于人初二作文

时间:2023-07-11 05:40:12 初中作文
己所不欲,勿施于人初二作文

己所不欲,勿施于人初二作文

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的己所不欲,勿施于人初二作文,希望对大家有所帮助。

己所不欲,勿施于人初二作文1

早在两千多年前,孔子就说过这样一句话:“己所不欲,勿施于人。”这句话道出了做人的真实意义。

所谓“己所不欲,勿施于人”,说白了,不就是将心比心嘛!自己希望过怎样的生活,就想到别人也会这样希望;自己不愿别人怎样对自己,也就不要那样去对别人;自己不想做的事情,也就不要强加于别人身上。

记得我小的时候,十分喜欢吃糖,每次总缠着老爸给我买糖吃。每次买了糖,就跟藏宝贝似地藏得严严实实的,绝不允许被他人取走一颗。后来,也许是糖吃多了吧,牙齿蛀虫了,有时疼痛难忍,受了不少苦头。妈妈说:“霞,以后不能再吃糖了,否则你的牙齿要被虫蛀光了!”听了妈妈的话,后来我就不敢再吃糖了……前段时间,我跟妈妈去安文,妈妈带我去超市买东西,看见那些各式各样的糖,因实在受不住诱惑,又买了一些糖,心想:人也大了,牙也换了,只要做到不经常吃,偶然的吃点总不会有多大的问题的。

糖是买了,也吃了一些,但又不敢多吃,还有一些糖就留着了。也许是人大了,以往爱它爱过自己的生命的小白兔奶糖,现在竟然忘记吃了。有一天,我发现我的糖已经有些融化了,我知道再不吃掉就浪费了!

于是乎,我拎着我的糖,走到家人面前,对他们说:“请你们吃糖,大家不要客气!”刚开始,他们还以为太阳从西边出来了,高兴得很。可当他们知道这糖已经融化了的时侯,就迟疑了……而我呢,担忧的是再不吃就得扔了,所以就一定要他们吃,就说:“每个人都得吃,不吃就是不给我面子!”……结果被老妈臭骂了一顿,说我是因为自己不要吃了,才要别人吃。

现在想想,觉得老妈骂的是对的。“己所不欲,勿施于人”,自己不想要的,强加于别人,那怎么行呢?在我们与人交往的过程中,绝对没有上面所说的吃糖的事情那么简单,但道理是相同的。我们要学会多为别人着想。在替自己想之前,先替别人想想,就如我们平时所谓的“以真诚换真心”。在我们的生活中,如果人人都能做到这一点,那么人与人之间就一定会更加和谐,生活会更加幸福快乐。

己所不欲,勿施于人初二作文2

自我们出生以来,各自身上都经历过无数的事,像海边的沙粒数也数不完。那里面有开心、有伤心、有委屈、痛苦……并不是每一件事都如我们所愿,但它们是我们成长的见证,我们成长的痕迹。

不是每件事都称心如意,也不是每件事都像自己脑袋瓜想的一样,往往,我们都应站在其他的角度,为他人想想,我们更应做到,“己所不欲,勿施于人”。

我不由地想起我的一位好朋友,她转学了,有时想想觉得以前特对不起她。以前我是个特调皮,任性的女生。相反,她却很善解人意。一次周末我和她约好一起出去玩,我喜欢玩比较剌激的游戏,可她却总是默默地看着我玩,我的“调皮神经”又起作用了,我决定让她去玩连我自己想想都觉得心惊胆颤的“弹跳飞人”,因为我有些恐高,我拉着她来到了这里,我打量了一下这里,心不由得抖了一下。我说:“你去玩这个吧!”她一口否绝了,连声说:“不要,不要。”我当然不肯善罢甘休了,我便假装生气,说:“今天一整天你什么都没有玩,如果你不去的话我就马上回家,以后再也不和你玩了!”她是当然说不过我的,只好一脸无奈地上去玩,站在气垫上面的她,我感觉到她全身都在发抖,手一直紧紧捏着两旁的绳子,“哎呀,顾不得那么多了!”第一次弹到空中时,她大叫了起来,后来接二连三的弹起降落。她一直在上面呻吟,哭嚷着要求停止,我却在一旁幸灾乐祸。哈哈大笑之余的我,还不忘叫师傅“再弹高点!”就这样她在上面待了差不多十分钟时间,师傅把把她放了下来,她的脚一触碰到气垫,整个人软弱地坐在上面,满脸泪水,脸色苍白地出现在我面前,我其实有些被吓到了,但逗了她一句:“what’s worry with you?”“I’m not so well!”她哭着大叫似的回答我。顿时,我感觉到我犯下了滔天大罪。她无力地站起来,好像沉浸在晕眩的状态中,走到我跟前,对我怒吼:“你自己都害怕的东西,你以为我会无所谓吗?你以为我不会害怕吗?”说完便毫不犹豫地跑掉了。

后来经过我多次的道歉,她终于和我和好如初了,但我知道那件事始终对她造成了不管多少“对不起”都无法弥补的伤害。

我深刻地领悟到:己所不欲,勿施于人。

己所不欲,勿施于人初二作文3

“己所不欲,勿施于人”这句话悟出自我国古典名著儒家学派的经典著作《论语》之中,其含义是说:“自己不想做的事情,不要强加在别人身上”。它阐述了一个“以对待自己的行为作为参照物对待他人以宽广的胸怀待人处事,切不可心胸狭隘,粗暴无礼,恶以待之这样一个抑恶的哲理。”

无论在任何一个社会发展阶段中,这个看似简单的哲理,需真正做到满意和完美是一件相当困难的事情。因为人的本性往往是自私的,区别只在于私心的大小而已,需真正确服这一个性的弱点,是一个漫长而又痛苦的过程。面对私欲食樊的人说无疑是一个坚难的扶择,这就要求我们每一个人都必须加强自身世界观的改造和文化素质的.修养,在艰苦的社会实践中磨练自己的意志,使之得以升华。

我们要认识世界是广阔的,世界是一个统一的整体,世界纷繁复杂,宇宙之间的万事万物包括我们人类都是共生共荣、互为依存、互为条件,缺一不可的,在运动中求得平衡和转化。一方面世界充满了包容性,万物包容于其间,才提供了代为依托的生存基础;另一方面世界充满着矛盾无处不在,矛盾是推动事物运动,当矛盾发展到不可调和的时候,可以说是一场灾难。如何认识宇宙万物的生存法则,只有依靠我们不断地丰富自己的智慧,并在总结的基础上去谋求一种相对的平衡。“己所不欲,勿施于人”从中就阐述了“人与人”之间谋求一种和平的哲理,同样也可以引伸到人对待万事万物的一种态度,单就人类社会结构方面来说,它是一种“文明”的体现,它提示人与人、家与家、国与国之间都应该保持着一种想到尊重、想到宽容、和睦相处、共谋生存的思想理念,就拿现实生活中一些警示语为例:公共场所请勿吸烟。你就不可能因为你的习惯而去损害他人的利益,相反这对你自己也不尊重。

现阶段,我国已全面向小康社会迈进的时期,文明处事,宽以待人尤其显得十分重要,关系到社会文明进步和稳定,事业的成改与否,同时也是构建社会谐的基础条件和重要因素,要求我们这一代人必须传承好老祖宗的优良传统,随时警醒自己“己所不欲,勿施于人”。

己所不欲,勿施于人初二作文4

一个富人去问一个哲学家说:“为什么自己有了钱以后,朋友们都不喜欢我了,而且对我都避之不及。”哲学家只淡淡地说到:“因为你富有之后,你眼里只有自己,没有别人。”富人对这句平淡不奇的话百思不得其解。

其实人都是自私的,只是看自私的程度的不同。但这个世界是公平的,自私心重的人永远都不会受到他人的欢迎与尊重。因此我们要学会想到理解、相互尊重、多为他人考虑人活在世界上,无时无刻都需要沟通,多为他人考虑,要做到这一点,就必须懂得与学会“己所不欲,勿施于人。”

在我们同学之间,有些人喜欢给别人起绰号,他们把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,殊不知这种行为是多么的可耻。当这些同学得到快乐的时候,是否想过别人的感受。在这里我想问一下这些同学,当自己遭到别人侮辱的时候,又会作何感想呢?我想奉劝那些同学,千万不要再这样做,古人孔子在几千年前,就意识到为创优质服务考虑,呐喊出了千古名句。古人都能做到,更何况作为二十一世纪的接班人的我们呢?做人要知道“己所不欲,勿施于人”。

己所不欲,勿施于人。凡事多为别人想想,世界将变得更加美好,社会将变得更加和谐。想想那些被端上餐桌的动物们,如果是我们人类自己呢?倒在猎人枪管下的动物更是不计其数。难道这些地球上的“精灵”就没有生存的权利们吗?难道这个蓝色的母亲,就只能哺育人类吗?这些太可怕了,可这却是一些人的所作所为,他们为了自己的私利,漠视法律的存在,置大多数人的呼吁于不顾,置地球母亲呻吟于不顾,置子孙后代于不顾。这种不顾自然、不顾他人、不顾地球母亲的行为将会遭到世人的唾弃,这正是他们不懂得“己所不欲,勿施于人”的表现,让我们大家行动起来保护自然环境。

“己所不欲,勿施于人”。为别人着想,只有用真诚才能换取别人的真心。如果人人都为他人考虑,这个世界将更加和平与美丽,你我的生活也将更加美好,让我们谨记“己所不欲,勿施于人”的真谛,去开创美好未来。

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