【热门】初一的我作文锦集五篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的初一的我作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初一的我作文 篇1
当我打开一本书的时候，有一篇最吸引我的文章——《人类的伟大梦想》，是关于小米创始人雷军在义乌乌镇举行的全球互联网大会上的演讲。他曾经引用马云的话:“人们因为梦想而伟大。”他还谈到了他在大学的经历。他偶然看到一本书《火之火》。看完之后，他在学校的操场上走了一整夜，思考这本书的启示。读完之后，我的心被震撼了。我问自己，像他一样，我思考是否只是因为一些启迪，仅仅是因为一本书?答案很明显，是，不是。梦想，有很多，但每个人都会有，但最后坚持它们的人，像雷军，是中年人。他们仍然有勇气出售他们所拥有的，并尝试他们可能会失败的东西。有多少人能做到呢?更遗憾的是，我们年轻的时候没有尝试。
他坚持每天射击1000次，这使他非常出色。由此我们可以看到，成功的背后总是有非凡的努力和毅力。
做一个不同的人。
每当我错过了什么，做错了什么，我总是问自己。年轮的增加和被砍伐树木的数量只是一个加减法的问题，但总有人为此深感遗憾。人们总是怀念老人，我也不例外。拿起以前的照片和以前的作文，我感到后悔和抱歉。我为我过去的懒散而遗憾，为我的懒惰而叹息。至于我的遗憾，它来自于我过去的遗憾和我的同学和朋友一起玩。想象一下，你和你的朋友一起跑步，一起打篮球，一起在学校的操场上，在夕阳西下的篮球场上比赛，这是多么难忘的一件事。然而，过去已经过去，未来是未来，不沉溺于过去，是我的天性。
当我来到初中三年级的时候，老师变得严厉，气氛变得紧张，梦想离我更近了，所以我想要与众不同。有一个目标，一个行动，来证明你是与众不同的。就像灵魂一样?他在告别信中写道:“你一定从来没有见过凌晨四点，我已经开始练习篮球了。”
在青春期，我想我应该向那些坚持跑步到底的人学习。青春是易变的，我希望我能像他们一样坚持下去，只是为了我的心。要做一个不同的我，一个对我有分歧的想法，不再因为一时的失败而犯错。
初一的我作文 篇2
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是的，书就像我最亲切的朋友，帮我打开知识的大门，书就像一盏明灯，照亮了我幼小的心灵
在我小的时候，曾是一个对什么都有极大好奇心的小孩，每当遇见什么东西都会去问爸爸妈妈它的原理，它的材质等，不把它了解个清清楚楚是绝不肯罢休的，虽然有一些回答的是吞吞吐吐的，但大部分总是可以对答如流，因为我当时还小，有很强的好强心，想把这些都学会，便急切的询问妈妈这些都是从哪里学来的，妈妈便给我推荐一本书十万为什么，我刚看几行就被其中那奥妙无穷的原理迷住了，我下课、回家、睡前都如饥似渴的阅读着它，没几天，他就被我看完了，虽然里面有许多字和英文符号看不明白，但我依然像一只回到大海的小鱼儿一样兴高采烈的。
自打那以后，我便爱上了读书，我几乎每天三分之一的时间都泡在书海里，在我眼里，书就有无穷的魅力，它如同一块强力的磁铁无时不刻的吸引着我，我的胃口越来越大，对知识的需求也逐渐增多，新书源源不断地填充进我的书柜，光我的书就占用了六个书柜，以前，课程不紧时，几乎我每天都消化掉一本书，我下课看，在家看，走路看，有一次爸妈出差，我看书入了迷，竟不知不觉的看到了凌晨一点。
在不断的读书中，我深深的感受到了知识的博大精深和无穷无尽，以及在知识面前我的微乎其微和沧海一粟，我连绵不断的阅读也得到了应有的回报，我写的开始被表扬，也时常当作范文在班上朗读，我的词汇量也得到扩展，看书时出现的成语几乎都知道。
在我成长的道路上，书如一位好伙伴，在我开心时与我一起走过无忧无虑的时光，也让我增长了见识，丰富了我的大脑，书犹如启明星在我漫漫的人生路上，为我指引方向。
初一的我作文 篇3
我们已经升入初中，经历过许多辛酸的事，取得喜悦的成功，也经历过被困难挫折阻挠的时候，我们也必须勇敢去打败一切阻力向前突破。
我以前成绩还不错，可就是英语老上不去。我不知道为什么，一看到像一条条毛毛虫的英文字母我头都快要晕了，上了初中我的英语还是如此，一点也不肯向上爬，我为此曾恼怒万分，现在我找到了原因，英语虽然不是中文，但只要掌握了技巧，努力去练习还是可以说的流利的，此后我第次上英语课都认真听讲，看准老师发音时的口型，虽然我看着那弯弯曲曲的字又想晕倒，可我知道只有努力努力再努力地忍住，我一定可以学好英语，所以凭着上课认真听讲我便能说出那些句子或单词，我回家时也常拿着英语书在那念念叨叨地反复练习，我坚持了三五天后，便不再觉得说英语很难了。可这难题是通过，迎接我的挫折又来了。
我虽然说是能流利说了，可要默写我可就乱作一团了，老师说好要写什么单词，我脑子里也一片空白，考试也有许多单词要填空，我只得乱做了，所以我又开始学习默写单词，练了很久也是前功尽弃，期末考试到了，我看了一下试卷有许多都要写出单词，也是，所以可想而知我当然考得不太理想了！我以后会更努力，把英语学好。
人生中所遇到的困难、挫折去克服了并不是最重要的，重要的是克服了并从中体会出道理，我相信只要努力就能学好英语，我一定会克服挫折，加油！
初一的我作文 篇4
一个人坐在房间里。借着窗外的月光，喃喃地读着老师在作文后留下的批语。夜深了。————题记
老师姓张，个子虽然不高，但整个人无论走到哪里，都显得很有精神。
我与老师最初的交集，并不是在她教授的语文课上，而是一篇小小的短文。记得那篇短文是我步入初中后写的第一篇作文，内容并不长，是有关夏夜的星空的。老师看完后似乎很欣赏，便找来我，特别准许我写作文时可以自己确定主题。她说：“写文章其实就是将自己内心的情感真实地表达出来，笔由心生，只有在情感真实的基础上，才可能有好文章产生。
那时候的我，崇拜林清玄写的文章几乎到了无可复加的地步。不论是什么文章，都要在其间插上几句林氏的文字。尤其刻意在每篇文章开关加上大量的铺垫，故意营造出一种“玄之又玄”的氛围，却自以为是一等一的文章。尽管老师的批语常一语破的，但我依然不以为然。
然而，我很快为此付出了代价。期中考试我的作文分数一落千丈，与之同时坠入低谷的，还有我对自己文章的自信，但同时，我又很不服气。我叫嚣着要找老师评理，却突然看见张老师正朝我走来，把我领到她的办公室。只见她神情平淡，但难掩眉宇间透露出的严肃；嘴唇紧紧地抿着，仿佛不说话则已，一旦开口，必将是最严厉的.措词。我下意识地把头低下去，不敢直视老师的目光，也不愿去猜想老师目光里的含义。同时我把双手别在背后，紧张地搓来搓去。可接下来，我所听到的并非训词，而是老师的谆谆教导。“你的作文，尤其是开头，太过冗长，太过浮华，为什么不能简洁朴实些呢？”
是啊，为什么不能简洁朴实些呢？花纹繁缛艳丽的瓷器固然美丽，但最后真正百看不厌的，却正是那些素雅怡静的瓷器，也许它们的器身上没有过多的图案，也许它们的釉彩平淡无奇，但它们无疑是窑火中最美丽的精品，文章亦然。
于是，“此情可待成追忆”的呻吟，“乱花渐欲迷人眼”的浮华皆为我所摒弃，朴实无华如泥土树根的文字成了我的最爱。看着老师在作文后留下的批语，我似乎看到了老师重新舒展的眉宇。
老师除了在作文方面给予我指点帮助外，还常鼓励我多向学校报刊上投稿，建议我去参加学校的文学社，有一次我投稿未果，老师特意找到我，劝我不要灰心。看着老师真挚的面庞，我只是机械地点着头，而事实上早已感动得说不出话来。
有时我在想，如果文字化成蝶后会怎么样？也许蝴蝶会在你无意间悄然逝去，但文字却永远留在你的心中，也许我稚嫩的笔触，还无法将老师的精神完全地展现出来，但是老师留在文章在文章后的批语，将是我一生的珍藏。
夜，还未深，谨借月光为墨，心灵为笔，天空为笺，书下世上最真挚的文字。
初一的我作文 篇5
许明先老师是从八年级开始教我的，虽然相处时间不长，但他的高尚品质让我难忘，他是我最敬爱的一个老师。
初次与他相见是在开学第一天的英语晚自习上。那天，他穿着一件洗得发白的衬衫，拿着一本英语教科书。看到他的第一眼，着实让我吃惊，他的皮肤黝黑，头发稀少；如果给他戴上一顶草帽，穿上一双草鞋，简直就是一个地地道道的农民。
课堂上，他并没有照本宣科，而是给我们讲解知识点和重要内容，有时边说边写几乎同时进行，同时完工，我对他一口流利的英语佩服至极。令我惊叹的是，以后的每堂课他都是这样进行的，而且每次都不看教科书。他对教材非常熟悉，哪个单词在哪一页，哪一页有哪些内容，他都能一一讲出来，而且都是用一口地道的牛津英语讲出来的。如果先闻其声，后见其人，你一定会以为是外国人在讲话。像他这样对教学内容掌握得如此深的英语老师，我还是头一回见到。
许老师不仅教学很出色，在做人方面更值得我们学习。许老师从来不以同学的学习成绩论英雄。他从不体罚学生，从不歧视学生，从不强迫学生；对待每个学生都一视同仁，像对待自己的儿女一样。
我清楚地记得，有一天，天气突然转凉，恰巧那个星期我未带防寒的衣服。许老师看见我冻得发抖，把我领到他家，找了件他女儿的衣服给我穿上，还给我家长打了电话，让我家长给我送衣服。
许老师教育我们要节约粮食，而且以身作则，他每天和我们一起进食堂、出食堂，打的饭菜，他都会吃完，吃多少盛多少。有一次，他在食堂看见有个学生刚一打完饭，就全部倒掉了。马上走过去，严肃地批评了那个学生，并进行了说服教育。直到那个学生承认错误后才让他走。许老师总是给我们讲他小时候的艰难岁月，教育我们要忆苦思甜，虽然我们现在的生活好了，但世界上还有好多人在忍受饥饿。
他就像是一本书，一本读不尽，说不完的好书；他就像是一支歌，悠扬的旋律谱写出春天的耕耘和秋天的收获；他就像是一首诗，悠远的意境，抒写着失意的懊恼和成功的欢乐；他像春风，吹进每个学生的心坎。
