初三作文

时间:2023-07-11 20:20:08 初中作文
【实用】初三作文集锦五篇

【实用】初三作文集锦五篇

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的初三作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初三作文 篇1

富春江。

画,一幅画。倾注大自然灵魂的一幅画。

诗,一首诗。吐露大自然芬芳的一首诗。

倒不如说,是一杯清茶。淡淡的。

也许是淡淡的茶感染了这淡淡的景,抑或是这淡淡的景吸引了这淡淡的茶,淡淡的一切,包围着我。轻轻的舟,小小的我,清清的水来高高的山。清茶散出芳香,热气沾湿眼眶。它将我们的心也润得静谧而安详。

我想,那峡两岸连绵着的高山,大概是由大笔蘸墨点染而成的吧。不,不不,那群山明明在动,它们在向上,向上!踮起脚尖,伸长脖子,冲上,冲上!难道大自然的手笔还在继续?不,我不知道。但我知道,它对这显然不满意,它给予了它浓密的秀发,这秀发互相交错遮掩,掩住了那明净的天。

可昏暗暗的,似乎有些凄凉了,配上那大笔点染的墨色的山,愈发感到寒意了。好在时而能透出几缕阳光,一些杂杂碎碎的小粉末在光束间飞舞。我心中像燃起了一团火,顿生暖意。呵,寒中带暖,暖不离寒,那独特的感觉,啊,原来就是自然!

我想,阴暗中的温柔,应是那水,那水之心散发的光芒吧。

原以为,我们坐着不需要水即能行驶的船,可水底的鱼儿告诉我们:这里没有会飞的船,只有似有若无的水。没错,是那我要的清澈,我要的温柔啊!心随水在观光,在欣赏,人却不知置身何处。呵呵,原谅我的愚昧,或许疑惑,才是真实。

是的,是水。我听到了水流击石的声音。大自然又向我们摆弄它的魅力,我的思绪便紧追着它那天籁之音了。任何象声词在这里都会显得苍白。

偶尔,我会注意到那些击中石头的水流。碰撞,溅起,回落,那过程,无可名状,又似曾相识,是什么呢?这里的石头,也被冲洗得光净圆滑,真想伸出手摸一摸。不料发现船速加快,加快,来不及品味那静谧的氛围,却被带到了另一个截然不同的境地。这里的水,翻卷着浪花,携带着泡沫,簇拥着轻舟,闪过这万重山的画面,实为可惜。但又为这飞一般的刺激感而兴奋。原本平静如水的心,现在开始加速度,加速度。江水是一方碧色的砚,研着满满的墨,嗯,白色的墨。心中充溢着满腔热血,等待胸中涌动许久的赞叹。 轻舟与水共流,与水共读这诗情画意的景。耳际灌满了泉水弹奏石的清韵,鸟儿嘤嘤而放的歌,蝉鸣猿啼,天地之绝响呵!

倘若时间可以静止,我愿在这里静静的享受大自然的恩赐。读懂平静,淡看名利。

倘若风有颜色,烟有光芒,或许,它们是明净的;倘若人有抱负,心有追求,或许,他们不会死死盯住"名利"二字。

弹指一挥间,一百多里,心灵的净化与思索啊,不要那么快,好吗?

在烟波无忧,碧水澄明中抬首,又闻那山歌,水曲……

初三作文 篇2

我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。

题记

“丽丽”母亲欲言又止。

“啊,什么?”我看着母亲诡异的笑容,好生奇怪。不过,我猜想一定不是什么好消息,母亲向来就是这样,一有什么难言之隐,说起话来吞吞吐吐,一副神秘的样子。

“是这样的”母亲小心翼翼地从口袋里拿出两张纸条,递给我,“昨天,我去了一趟将军庙,帮你父亲和我求了两签,你看看。母亲指着纸条上的上上签让我看,脸上荡出了欢乐的笑容。

“好啊!时来运转,这是好事啊!”我拍手称道,“妈,以后有什么好消息直说就行了!别犹犹豫豫,一脸诡异,弄得我提心吊胆的!”

“可是,我也帮你求了一签。哦,不,是祷告问了白马将军关于你的学业。”母亲一脸的难堪,一声不吭地立在那儿,似乎在想着下一句应该告诉我什么。

“说吧!”其实母亲僵住的笑容已经告诉我事情的不妙,但我素来是不相信那些的,所以也就无所谓了,只不过像听故事一样地等待着母亲告诉我结局。

“它说你只能考起普通的大学,而那些好的大学。”母亲说这话的声音是很低很低的,我分明感觉到母亲那颗失望的心。

我默不作声了,我不信迷信是真,但是说这句话对我没有触动,那是假的!正若当年朋友说我只能考起普通的高中一样心里很不是滋味。但是我正值花季年华,我应该拾起少年的狂气,一闯江湖。

“呵呵,妈,这个你也信?”我笑着拍着母亲的肩膀,“妈,你应该对自己的女儿充满信心的!”

“不是”母亲忧心忡忡,甚是为我的将来担忧。唉,可怜天下父母心,儿女的快乐亦是父母的快乐!儿女的幸福亦是父母的幸福!“望子成龙,望女成凤”成为当今社会父母心中普遍的渴望!

“青出于蓝而胜于蓝”母亲嘀咕着,突然斩钉截铁地对我说,“宝贝女儿!好好干哦!老妈是相信你的!”

呵呵!

命运是掌握在自己手中的!千万!从今天起,要么努力,追逐梦想,要么就做别人脚底下的泥巴,云泥之别,不过如此,你要看清你的失败究竟是因为没有伯乐,还是你自己没有能力?千万别堕落!你没资格!

初三作文 篇3

漫漫历史长路,谁在用灵魂弹奏着一曲曲忧国忧民的千古绝唱?破旧草堂,谁在用诗歌诠释着背井离乡的悲苦愁肠?谁能有“会当凌绝顶,一览众山小”的阔达的气魄?谁能有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国情怀?又有谁能在“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”的窘境之下,还怀着“安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜”的夙愿?是你,都是你——一代“诗圣”:杜子美!惟有你,博大的胸襟才能容海纳川,惟有你,才顶得起“诗圣”的光环。

“放荡齐赵间,裘马颇清狂。”年少可成文,少年存大志,放荡山水间,潇洒少年时。背起一个书箱,拿上一把油纸伞,你大声唱诵千古诗句,只身一人前去踏着自然的足迹,任思绪飞扬。饱览江南美景,将一身志气尽情舒展于山林之中。为报祖国,实现理想,入京应试。谁想进士不第,可你并未因此一蹶不振,仍以你那乐观的心态看待这一切。你结识了你一生中的挚友——李太白。你们都曾是才华横溢,一心报国的青年,但命运始终却在开着玩笑。两个有着相同理想的人,两个有着非凡才华的人。相见之时,怎能不碰撞出思想的火花?何必循规蹈矩,报国岂能无门?皇帝不识贤才,由他去!历史总会表现出最公正的一面。可谓“痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄?”

“朝口富山门,暮随肥马尘。残杯与冷炙,到处潜辛悲。”在此时,中国的历史开始转折,你以一腔报国热血投身于朝廷。但听久了“忠言”的皇帝,哪里听得进你那些掏心窝子的“逆耳”忠言?当你看到腐朽朝廷已危机四伏,内有达官贵族只图享乐不顾政事,外有强藩拥兵自重时,你的心早已不能平静。行走在长安城的小道中,只见道路两旁伏卧着一对对老老少少,他们为了御寒只得互相紧紧地依偎着取暖,而在远处灯火辉煌的红门处,却是满地用不尽的奢侈,熏天的'酒肉臭在那里。

终于,历史公正的结果在这一刻爆发,辉煌一世唐王朝,从此步入转折。潼关失守,国都沦陷。在荒乱中,你为叛军所获,被压至往日繁华的旧都,但眼前的苍凉,让你不由地流下了泪水,“人生有情泪沾臆,江水江花岂终极!”

官军连败,一退再退。你带着家人一起漂泊,吟唱了唐朝的挽歌。生活的窘迫,已让你无力微笑,但你仍大声地发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”的呐喊,振聋发聩,忧愁的身影定格在历史的长廊,化为一颗永恒的明珠,在亙古诗坛闪耀……

读你千遍才懂你,是你用赤子之心,照耀盛衰的唐朝,用忠诚化为一腔怒火,燃尽腐朽丑恶;读你千遍才懂你,世人永远难以忘记你的如史般的诗;读你千遍才懂你,世人更难以忘记杜子美你的一片丹心!读你千遍才懂你,你的诗和你的人将永远铭记在人们的心中,化作一股股热泪,洒遍祖国辽阔无际的河山……读你千遍才懂你,因为你永远都是古人敬佩的英雄,你永远都是今人膜拜的“诗圣”!

初三作文 篇4

蓝蓝的天,小小的我大声歌唱着你最爱的那首歌。——题记

同桌的你

一次邂逅,拾起了珍贵的记忆。打破那段尘封已久的往事。

我们手牵手走进校门,嬉闹在一起。你如同哥哥般保护我。我像个跟屁虫与你形影不离。小时侯一起在院里校内玩耍的时光匆匆,总是不够用。

童年的天真、惬意。一路走来,忆不尽的点点滴滴。温暖的故事就像秋千荡在童年的发际,耳边萦绕着《小小的我》。

淡淡母爱

妈妈的爱,滴滴落在我的心扉。每天清晨,饭香飘进我的梦乡。您看着我在餐桌旁快乐的模样,那一定是您一天中最幸福的收藏吧!

玩够了的夕阳,喊来了朦胧的月亮。昏黄路灯的照耀下,对面的墙上映出您单薄、忧虑的身影。脸上满满都是焦虑与慌张。直到我出现在街口。您就那样等待我回到您的身旁。

亲爱的母亲,有您的地方便是天堂。

后来

终点就在不远处,时间已经开始倒数。阳光暖着我的心头从此寂寞从未停留。始终带爱的微笑一路上寻找遗失的美好。一分一秒的时间里,幸福在一点一滴累积。

爱的欢歌,伴随着我一路成长。

哼着幸福语调,大踏步地走向美好的美好的明天!

快乐的生活着。

初三作文 篇5

进入初中,我的心好像一个被打到了的“四味瓶”,各种酸甜苦辣的味道交织在一起,令我不知所措。品尝这些个味道,我,渐渐成长。

三年前刚刚进入初中,我就充满了好奇心,到处想走一走,看一看。有时候和“老同学”聚一聚;有时候和新同学交一交朋友;有时候离开课室,到乒乓室闹一闹可到了后来,更多的学习任务压在了我们身上,作业也堆积如山。自修时,我拼命地写着作业,手酸酸的,累垮了。

在一次次的“酸手”中,我却不断打磨着自己,再 多的作业不怕,总归能完成。我成长着

课上得越来越复杂;理解新知识越来越难;完成作业更是难上加难;考试的题目也越来越新奇一阵阵哀怨声不时在我耳边响起,有时我也会有和他们一样的感受。考试时,我总是信心十足,但是考试后,成绩有时却让我大吃一惊,与我预期的完全不一样。我开始对自己最有把握的数学产生了怀疑,那是十足的苦闷。

苦闷后,再一次振作,不断整理归纳。下一次,又总能取得了好成绩。我成长着 辣

在家里,在父母的管教下,不会有多大错误。但在学校,可就两样了,有时会犯一两个小错误,被老师批评。有一次在自修时,老师就说我同桌不务正业,在课上都嘻嘻哈哈。我一霎间面红耳赤,像是着了火,火辣辣的,不知所措。

这种火辣,使我好了伤疤忘不了疼,渐渐地,我安分了。我成长着

虽然初中生活有这样那样不开心的事,但好事情却仍然比这些多得多;上了初中,我的竞争对手多了,更厉害了,学习开始变得有挑战性了;上了初中,内容更新颖了,特别是数学,更能挑战我的智慧;上了初中,老师的教学方法也变得生动有趣每一次考试的成功,总会到给我成就感;每一次作业的全对,总会带给我快乐;每一次成功与失败,总会带给我无尽的甜蜜喜悦。

流连忘返的甜,这是成长的滋味。甜蜜,是我渴望成长。

“酸甜苦辣”,这般的四味瓶中蕴存着这三年来的种种生活,蕴存着这三年来的种种成长纪事。

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