初一校园作文

时间:2023-07-13 22:30:07 初中作文
【必备】初一校园作文集锦9篇

【必备】初一校园作文集锦9篇

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的初一校园作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初一校园作文 篇1

转过身来看,小屋的墙壁、门窗和每一片青瓦上边好像镀了一层金;我身上也像是披了件夕阳织成的红色纱衣。小屋的南边,有葱笼翠绿的竹木林子,屋后是大片果树,那上面也都蒙上了金色的薄纱。我就生活在这美丽的图画中。这画中的竹木林子里,不时飘来鸟儿清脆优美的曲子。莺学着人,鸣叫着“哥哥”。

果林里有正在摘果子的大嫂和姑娘,她们有说有笑。

“咚”、“咚”、“咚”,响起了脚步声,邻居担着刚打下的稻谷回到了自己的院坝里,放下担子,用手揩揩额上的汗珠,脸上带着微笑,朝我打招呼;我说:“今年又是好收成啊!”……我和邻居寒暄着。他歇了一会儿,哼着粗朴的山歌,又忙别的去了。汗珠绽放着勤劳和创造,山歌洋溢着自然和纯洁,微笑流淌着愉快和热情。我陶醉了。

这时,正北方的寨子岩山,更是一幅特别的图画,也还是一首绝好的诗。从上到下,人造松木林、柏木林、杉木林,大片大片连着,郁郁葱葱、荫荫翳翳;还有婆娑、茂盛成林的竹子。古人在山上砌成的数丈高的寨墙,被掩盖得忽隐忽现。高处悬崖谁上了粉?峭壁寨墙都是鸡蛋心——黄红色,又有“红岩”名的俗称。晚霞晖映,“红岩”变得更红。寨子岩山好像天然就有巨大的灯,放射出红光来。此时,夕照“红岩”岩更红,颇有“壁上挂灯”,胜于(李白的)“小座依然如画”的风光了。

初一校园作文 篇2

说起花坛,小朋友见过的可多啦!我们可以见到马路上为了绿化的花坛,也可以在公园里见到供人欣赏的花坛,但它们都没有我们学校那么美丽。

我们学校内有充满书香味的读书长廊两边的花坛,还有展示小朋友们智慧结晶的作品展示旁边的花坛但我认为最美丽的还是正对着校门口的希望之星花坛。

走进校门,我们就可以看到那美丽的花坛。它有好看的石砖围砌而成的花台,花台里种满了一些不知名的绿色植物,还有各色各样的花点缀在其中。有九里香,有米兰花,有红背桂那些花儿红得似火,白得似雪,粉红得像彩霞。最美丽的就要数遍地黄金了,它们贴在地面生长,那绿油油的叶子像一把把芭蕉扇,茂密的叶子上散落着一朵朵金黄色的花朵,怪不得叫做遍地黄金呢!黄黄的花瓣中还藏着几颗小露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。

引人注目的满天星也不甘落后。青青的叶子后藏着一朵朵紫色的小花,像一个个害羞的小姑娘,而叶子像紫色小花的护花使者,时时刻刻都在为紫色小花遮风挡雨。花儿散发出一阵阵清香,看美丽的蝴蝶和可爱的小蜜蜂吸引过来了,它们在花丛里面翩翩起舞。一阵风吹来,把花儿吹得摇头摆尾,像是在跟我们点头微笑。这些绿色植物和各色各样的花簇拥着一座雕塑。红色的雕塑底座镶刻着几个苍劲有力、给人启示的金色大字希望之星。 小朋友们,经过我的介绍,有没觉得我们校园正对大门的花坛很美丽呢?

每次当我看见这座美丽的花坛石,我都会想,学校给我们建这座花坛,是不是启示我们要好好学习,天天向上,争做祖国的希望之星!

初一校园作文 篇3

校园里的幸福在哪里?我在母校——建瓯实小里追寻,它在老师一个鼓励的眼神里,在一声亲切的问候里,在同学们一次热情的支持和帮助里,它还在趣味盎然的游戏里······

记得有一次上数学课,朱老师说要和我们玩一个游戏。我们一个个张大了嘴巴,有的惊愕,有的欢喜,还有的同学甚至掐自己的脸,看看是不是在做梦。我们纷纷猜测朱老师葫芦里卖的是什么药,朱老师似乎看透了我们的心思,在我们期待的眼神中公布了游戏规则:“请同学们报数,报到了3的倍数时,要用击掌表示,如果脱口而出一不小心报出了数字,那就只能淘汰了。”

游戏开始了,同学们都紧张的注视着。老师先报了一个数字:“2”“3……”可怜的小明还没回过神来就触犯了禁忌,只好不情愿地坐了下来,他那苦瓜似的脸透露出失望。教室又开始沸腾起来了,不一会儿又听见唉声叹气的声音,不用说,又有人被淘汰出局了。经过了一番过关斩将,最终只剩下我和小虹了,由小虹先说数字,我暗暗祈祷,别出太难的,“69”!小虹脱口而出,正认真听着的同学们大声叫道:“小虹输了,69是3的倍数!”当老师宣布了获胜者名字时,我自豪地笑了,这是成功的喜悦不正是属于我的幸福吗?下课的铃声敲响了,同学们都还意犹未尽,嚷嚷着这节课怎么过的这么快呢!

校园里的幸福在哪里?我在自己的母校里追寻,啊!它就在扣人心弦的比赛里,在齐心协力的呐喊声里,更在同学们拼搏的汗水里。前不久,学校举办了秋季运动会,最后一天是非运动员的迎面接力赛。裁判老师一声令下,同学们像离弦的箭似的往前冲,不一会儿就轮到了我,我使出浑身解数向前跑,旁边的同学大声地呐喊助威:“加油,加油!”我听了,脚下像生了风一般,更加努力地跑向下一个同学。接力赛过后,老师宣布了班级的名次,第一名,(3)班!我们没有辜负长期以来艰苦的训练。一根小小的木棒,连接的是团结和友爱,演绎的是胜利的喜悦与幸福。

校园里的幸福在哪里?我在自己的母校把你追寻,啊!幸福,你在每一棵绿草上,你在每一朵鲜花里,你在每一张纯真的笑脸上……校园里你无处不在。

初一校园作文 篇4

校园交响曲校园角落的一棵郁郁苍苍的大树上,飞来了一只淡黄色的小鸟。它正在思考着:到底在哪个地方安家呢?是不是这里? 忽然,“叮铃铃”一阵清脆悦耳的上课铃打断了它的思绪。“老师好!”声音洪亮,整齐划一,如部队操练时那雄赳赳气昂昂的口号声,气势非凡。这声音吸引了小鸟的注意力;同学们在齐声朗读:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪……”仿佛骏马驰过草原,又似苍鹰翱翔蓝天,透着股奋发向上的劲儿,读书声朗朗上口,小鸟听得入了迷;“苏东坡是‘唐宋八大家’之一……

”又一个甜美的声音响起,那是老师的讲解声。听着听着,犹如打开了一幅春天的画卷:万物生机勃勃,百花齐放,绿草如茵,和煦的春风送来了银丝般的春雨,滋润着大地,送给了花草久违的温馨,像甘露沁入心间。教室里传出的声音让小鸟陶醉在阵阵浓浓的书香里。不知不觉听了许久,小鸟有点累了,它伸展翅膀,一个盘旋,飞向大操场旁边的一棵松树,刚一落下,就发现大操场上人声鼎沸,正热闹着。原来是一场校园运动会。跑道上突然啪的一声枪响,惊得小鸟一跃飞起,难道这里也有猎人发现了我?接着就是跑道旁那些带着红领巾的小同学振臂高呼,不停地呼喊着“加油!加油!声音激动而热烈,像汹涌的潮水般一浪盖过一浪,哦,原来是为那些跑道上奔跑的同学鼓劲呢,啊,我是安全的,虚惊一场的小鸟笑了;“耶!我们胜利了!”那边突然迸发出雷鸣般的声响,好似春雷滚过大地。

小鸟并不觉得这声音吵吵闹闹,相反,它被感染了,浑身上下充满了力量,拍拍翅膀也来鼓鼓劲儿,“叽叽喳喳——叽叽喳喳——”哎?怎么有个地方传出一串悦耳的音符?小鸟飞快地飞到音乐教室的外面,果然这声音非常婉转,像一瓶“雪碧”,令人倍感清爽,香甜可口,回味无穷。小鸟不服气,心想:谁的歌喉比我的还婉转,谁的声音比我的还甜美,这不可能。于是,它使出了全身的看家本领,“叽叽叽叽!小鸟的声音虽然很悦耳,但实在是太小了,终究比不过那美妙的钢琴。接着,同学们又拿起一个管状的东西,对着它吹气,悠扬的声音飘了过来,小鸟恍若回到了它的家乡:白云深处,曲径通幽,风吹沙沙,溪水潺潺。小鸟不禁动情地和了起来。夕阳西下,优美的校园交响曲进入了最后一个乐章—一种温馨的静谧。小鸟爱上了美丽的校园,瞧,它忙碌起来了,正在筑巢安家呢。

初一校园作文 篇5

“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”春悄悄的来了,校园被绿草红花装饰的无比美丽。在这样的环境下学习是多么惬意!我爱校园的春天!

晨景

早晨,从宿舍门走出,映入眼帘的是开满了花的树。瞧,那含苞待放的花骨朵和花团锦簇的景象,多么美丽。再看那婀娜多姿的柳树,它那长长的枝条,像一根根绳子那样十分柔韧,随风摇摆。那长长的枝头也在打招呼,好像在告诉人们春天在这里。地上的小草也攒足了劲,从土里钻出来,那茂盛的三叶草就是其中的代表,有时,薄雾笼罩,给这美好的景象增添了无数神秘的色彩。

午径

中午,吃完饭后和同学一起在校园的小路上漫步,树叶茂盛,有时会看到星星点点,小路弯弯绕绕,绕一圈走到尽头又有“柳暗花明又一村”的感觉。走累了,在树下的石凳上坐着,静静的享受阳光的`爱抚。柔柔的,暖暖的像妈妈的手;有时又会在这里读书,看着周围春意盎然,聆听着小鸟的啼叫,读书又成了一种享受。

晚风

晚风习习,凉意又猛然现身。我总爱一个人在操场里走啊走,看看杨树的嫩芽,看看柳树的身姿,闻闻小花的清香,倾听他们的密语。晚风吹着,树叶哗哗作响,操场里的绿树形成了一个大大的口袋,融入了无限的绿意和生机。虽然我不能与他们接触,但看那挺拔的身姿便可看出它对的不懈努力,看那鲜艳的花朵便能知道它的不易。

我爱校园的春天,爱的不是它的装潢,而是它的自然、平凡、简单;爱的不只是它的景色,而是那种不断向上的精神;爱的不只是它的美丽,而是那种不加束缚的自由!

我爱校园的春天!

初一校园作文 篇6

不知从何时起,我步入了学校这个领地,并且在它之上发挥自己的长处,改变自己的短处。不用说,这里面也是其乐无穷的,下面,让我把拍摄到的镜头展示给你们看吧。

镜头一:下课铃刚响,刘君立马以百米冲刺的速度冲向厕所,但是,回来时他震惊了,因为我们全班人(当然包括班主任)都在吃惊地望着他,在大家的目光下,他悻悻然的坐回了座位。刚坐下,立马转过头来问我:“小C,为啥他们都盯着我看啊?”我这才回过神来,大家仿佛约好了似的哄堂大笑,他挠挠头,红了脸。可是,上课铃随着我们的笑声来到了,许多同学后知后觉的想起:妈呀,还没上厕所呢!可喜的是:亲爱的班主任老师同意我们去上厕所了。一霎时,教室里像被一阵龙卷风刮过似的,空荡荡的,只留下我和刘君尴尬的笑着。

镜头二:课堂上,同学们都在认认真真的听课,Miss姚在黑板上画着几何图形,边画边说着:“一条,两条,三条,四条,五条?????”突然,刘君一拍桌子,“唰”的站起来说:“六条,胡了。”Miss姚气的一翻白眼道:“刘君,下课办公室。”理所当然,艾君受了“孔子教育。”

镜头三:向来调皮的B同学在那乖乖的坐着,但是,一看他的表情就知道又有好戏要发生了。只见他走到班长大人的桌子旁,指着窗外说:“看,有飞机。”素来是个飞机控的班长果然上当,待班长转过头去,B同学立马拿起班长的橡皮擦,边拿边说:“哈哈,班长上当喽。”恼羞成怒的班长一拍桌子,站起来去争B同学手里的橡皮,后者一转身,只听“啪”的一声,他与墙来了个“亲密接触”。吃了一鼻子灰不说,还死性不改的说道:“要不是这堵墙,你肯定追不上我。”可惜,班长还是毫不留情的把他拎回了办公室。

你们看,我的校园生活有趣吗?那么,你也拍几个镜头来介绍一下吧!

初一校园作文 篇7

秋天到了,这是不知不觉中的事。秋虽是凄凉的,但校园的秋却是美丽的。

每到星期天,下午走进寂静的校园时,总见到门口那一列松树。它们总是挺着腰板,仿佛是一位坚强的战士,绝不给人低头一样,它们长着满树的“针”为抵抗外敌随时准备着,一刻不放松,就像《小王子》中的玫瑰花一般,路过时,偶尔看见几颗松果,便想:如果有松鼠该多好呀!它们抢着吃松果的景象定是可爱极了!

每天中午,总要路过食堂旁的凉亭,旁边屹立着一颗枫树,从远处看,一团火红,还以为是正在燃烧的火焰呢!走进一看,它们真是可爱的很!一片小叶儿,放在手心,就像握着一只小手,通红通红的叶片,仿佛轻轻一揉,便会流出血来似的,它的纹理就像人手上的筋脉,哦!真是像极了小手!

每天回宿舍或出来时,总看见正对窗口的那两棵橘子树,一开始,满树的绿橘,并不显眼,可时间越久,那橘子由绿泛黄,更黄,全黄,呀!满树的“金灯笼”旁边有绿叶的相衬,真是越发的精美,那“金灯笼”一日比一日多,一日比一日黄,只是无人品尝,望着它们,既为它们感到开心,又为它们感到悲伤,它们可以免去被别人吃掉的痛苦,但却要承受树枝与它一起坠落的痛苦,人不也是这样么,得到,就必定有失去,但只要努力过,即便失去,依然满心欢喜。

农民眼中,秋是丰收的;画家眼中,秋是美丽的;乞讨者眼中,秋是凄凉的;团圆的人眼中,秋是幸福的;我眼中,秋是最好的,校园的秋更是多姿多彩!

初一校园作文 篇8

老师经常告诉我们:“努力学习是必要的,但也不要忘记观赏沿途的风景。”我经常会聆听着大自然的声音,去欣赏学校里那充满生机的花坛。

我观赏过娇艳迷人的牡丹,观察过沁人心脾的丁香,却从没见过学校里那一丛丛栀子花。那栀子花可真嫩啊,一片片花瓣水汪汪的,要是轻轻捏一下,准会掉下小水珠。栀子花非常漂亮,花朵洁白玲珑,宛如一位亭亭玉立的少女,又如玉琢琼雕,空气中总是弥漫着它那清新可人的芳香,芬芳素雅,妙香久远。听说,栀子花的花语是喜悦。看到栀子花,在心中隐藏的快乐便如花般开放,倾听到花开的声音。原来,快乐只需一朵花开便可。

我饱览过香山上豪情肆放的枫树叶,欣赏过马路边时常披挂金炮的银杏树叶,却从没见过棕榈树和他独特的叶子,棕榈树真绿啊!绿的像颜料染过一般。棕榈树真奇啊!绿叶呈刀剑形,仿佛能杀灭所有埋伏在校园里的细菌。棕榈树真高大啊!宛如守卫在边疆的战士,夏天为我们挡暑,冬天为我们遮寒,那结实的枝干不知为多少学生遮过风挡过雨。

这样的学校孕育着我们,快乐幸福的我们创造着学校的奇迹,再加上小鸟欢快地引吭高歌、同学们琅琅的读书声、老师们粉笔写字的沙沙声、富有磁性的讲课声、奏成了一首首美妙的校园欢颂曲,真是让人陶醉其中啊!

初一校园作文 篇9

时间流逝,斗转星移,转眼间我的中学生活已过了半年。在这半年里,我和同学们有说有笑、有哭有闹,在这些点点滴滴中,我找到了一种极其珍贵的宝藏——关爱。

关爱其实很简单,它可以是一杯水,帮你解渴;可以是一杯咖啡,帮你提神;可以是一盏灯,给你光明;可以是一个微笑,一个拥抱,一句安慰,给人温暖。

记得那是一个寒冷的下雪天,那天夜里宿舍像一个冰屋子,冻得我们直打寒颤。尤其是我,一个体格很差的小女孩,在那样一个寒夜里,我浑身上下像一个大冰块似的,我把头埋在被子里,身体蜷缩成一团,在被窝里瑟瑟发抖。这时我的好朋友颖颖看见了,她毫不犹豫地把暖水袋塞进了我的被窝里,还把被子盖在了我身上,自己却盖着薄薄的一层。我当时感动极了,对她说:“你把暖水袋和被子给我你不冷吗?”她却以舍长的身份对我说:“都熄灯了,不许说话,况且我是舍长,照顾我的舍员是理所应当的,这也是我的责任嘛,好了,睡吧,我身体好着呢,不冷。”她的话令我感动和震惊,这不仅是好朋友的关爱,也是干部的责任。我不禁想:我同样也是干部,可我尽到责任了吗?我起到表率作用了吗?没有……

我抱着暖水袋,盖着厚被子,静静地睡着了……睡梦中,我的脑海里依然回荡着她说的话。梦里,我对自己说:“颖颖不但给了我温暖、关爱,同时也教给了我责任,我一定会把它们毫无保留地奉献出去,因为这也是我的一份爱心。”

中学生活的时光里经历了许许多多,桩桩件件都让我回味无穷,我也会把我的宝藏献出来,传递给别人,因为这是爱的责任……我相信:很多人也会把爱的宝藏传递下去。

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