精选初一的生活作文汇总八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的初一的生活作文8篇，欢迎阅读与收藏。
初一的生活作文 篇1“太好了，我们在考完英语和地生就可以放假了，耶！”大清早，生活老师刚叫醒我们，一室友就特别兴奋。
是的呢，眨眼间，过去了大半年，我们的初一生活也与我们告别了，回首一望，我们获得到了快乐，也感受到了温暖。
刚来到清外，班主任强调我们不要在睡觉时讲话，但是，我们20xx的女生可就当了耳旁风，晚上12点多才睡觉，才没有讲话。事后，也被老师批评了一番。过了那晚，我的初一生活开始了。
人们都说军训特别苦，但我却认为，军训是有趣的，我与同学们一起学习体拳、一起练习站军姿，下蹲等基本动作，一想扛木板……与朋友、同学在一起的日子总是特别的开心、快乐，故军训是有趣的。
结束了军训，我们便投入了紧张的学习氛围中去了，大考前，一些同学施行“题海战术”每天不停地刷着题目，还有一些同学知识没有透，学好，要不是问老师，就是问同学……而我呢？下课叽叽喳喳背个不停，课外活动去找老师，“补课”晚自习施行着“题海战术”……每天忙得不可开交，学习时的生活，总是挺紧张的。
回到寝室，我们总是蛮快乐的到寝室，放下手中的物品，换上自己的拖鞋，有事的去做事，无事的坐在自己的床上，吃着水果，喝着牛奶，说着奇葩事儿，……不亦乐乎，我们尽情享受着快乐。
时间不等人，还未等我享受这初一生活，就已过去，迎接，等待着的我的，是初二生活，初二生活是怎样的呢？我挺期待，但永远不会忘记我的初一生活！
初一的生活作文 篇2别了小学，往日的嬉笑声已经不复存在。窗外，一片黄叶扑在玻璃窗上，快速滑下，又被北风挟走，卷去了不知名的地方，我撑着头，侧脸看着这一幕，黯然失神，我们好友是不是也被无情的北风刮去了呢？
“明天要开运动会，请同学们六点五十赶到新校区……”运动会？小学时，最期待的就是运动会了，那时总可以尽情地和朋友聊天、玩耍，而现在呢……
运动会的早晨，我自觉坐到了看台的最后一排，望着空荡荡的操场而发呆，“喂！”有人重重地拍了我的肩膀，“同学！你这么早啊！”我回头，原来是我们班那个大大咧咧的女生小奇。她并不胖，但她坐下时，我感觉整个看台都在摇动，这动静让我不觉对她侧目。她从身后扯出一个大旅行包，摔在地上：“你这个重东西，害得我累死了，看我不消灭你！”她拉开拉链，将零食一袋一袋拿出来，“饼干……。糖……巧克力……面包……还有我的宝贝大水杯！”她举起水杯，仰起头，“咕咚咕咚”豪饮几口，顺手便把水杯放在我脚边，“还有奥利奥……”
“啊！”我惊呼。此时，小奇的水杯已经瘫倒在我脚边，里面的水浸透了我的鞋袜，一股冰凉的气息，钻进我的脚心。“你干什么！你为什么要把水倒在我脚上？你是不是特别讨厌我！你说现在怎么办？我问你怎么办！”我不分青红皂白，一句句恶语砸向小奇，小奇有点手足无措，“我……我真对不起……对不起……我不是故意的……”“有什么好说的。”我恨恨的瞪着小奇，抱着书包，躲到离小奇最远的位置上去了。
下午，太阳突然发了威，变得燥热无比，我的头顶上没有枝叶的荫蔽，我原以为我挺得住，哪知脑中“嗡嗡”作响，仿佛有几千只蜜蜂在叫嚣，我站起来想走走，却眼前一黑栽了下去，在朦胧中，我好像听见了小奇的声音。
我微微睁开眼睛，发生了什么？我想坐起来，一股强大的力量将我按下去，“别动！别动！中暑首先应该喝点热水！”是小奇！她正捧着早上那个大水杯，见我回过神来，急忙拧开盖，递给我：“多喝水，才能好得快！”我端着那水杯，仿佛里面还温存着早上我的恶言恶语，不觉的头一酸……
“快点！快点！小奇你太慢了！”绿茵茵的草地上，两个女孩，自由的飞奔着，这片天地属于这两人，这两颗美丽的心灵！
这就是我的初一新生活，我收获了纯洁暖心的友谊！
初一的生活作文 篇3我是一名初中生，对于我来说初一给我留下了许许多多得回忆，让我回味无穷。那种回忆使我懂得了许多，明白了许多，更使我受益匪浅。
刚入学那会儿，我很难适应新环境，不适应老班讲课的方式，跟不上数学老师讲课的节奏，听不懂历史老师讲课的内容，看黑板上的笔记时很模糊，等等。我感到十分的困惑，看着同学们一个个都是那样的胸有成竹，一个个都是那么的厉害，我顿时有一种危机感，不知道该如何是好。于是我更加回忆小学时的老师对我的教导。由于适应不了新环境，我一个人常常独坐角落，一颗颗泪珠如珍珠般从脸上划下直到心里。那种孤独，那种寂寞，那种不被人重视的感觉使我彻底的绝望了。过了许久，我想我不应该在这样下去了，我把我的想法全都告诉了妈妈，我甚至对妈妈提出了转校的想法，是妈妈帮我找回了面对新生活的信心，她告诉我，要我鼓起勇气去战胜生活中的困难。于是在以后的初中生活中我的鼻梁上挂上了一副重重的眼镜，它使我的内心世间更加的绝望，我试着去感受每位老师的教学特点，试着去努力的完成我的学业，从那以后我比任何人更用功了，常常学习到深夜，从不放过任何一个学习的机会，课堂上我总是积极发言，迎来了许多老师的爱戴，他们对我更是信心十足。很快，就迎来了进入初中以来的第一次月考，月考前，我感到十分的恐惧，如果我考不好的话老师会如何对待我，同学会怎样看待我，含心茹苦养育我十几年的父母又会不会对我直摇头，一连串的问题给了我许多压力。我在考试前的前一天夜晚，躺在床上对自己说，相信自己，一定能行！明天，明天一定要从容的面对考试，发挥自我。当然功夫不负有心人，上苍给了我最好的怜惜，让众多人没有对我失望。果然我以第一名得好成绩回报了我自己，也回报了为我付出很多心血的人，顿时我学习的动力更加上涨。这次好成绩让我感觉到了所有的人都在瞩目我的光彩。同学对我更是羡慕的不得了，老师对我也更加有信心，父母更加疼爱我。那一次不经意的付出，却换来了成功的喜悦。就这样，我上初中的第一个月糊里糊涂的逝去了。在接下来的日子里，我更加努力的去探索知识的奥秘，去寻求成功的黎明。可不幸得是，我没有上次那们好的运气了，再临进考试的日子里，我却生病了。最后没办法，在最紧要的关头我坚持不住了，请假回家休养。哎！顿时我难过极了！在考试的那天由于我好几天都没有吃饭，只输液，使我在考场上头晕目眩，看见卷子上的字很模糊。
但我仍然坚持考试，因为我知道一但我停止考试，请假回家时，我就会一败涂地。分数出来以后我只考了第五名。当然，我知道我没考好的原因，是我没好好学，生病只是次要的原因。我坐在家里，注视着街上来来往往的行人，我回忆到了过去的快乐，思到了，如今的紧张，想到了未来的甘甜；那天我想了很多很多，我告诉自己，要鼓起勇气朝前走，未来的路还很 ……此处隐藏950个字……“经线”“纬线”令我头痛;而音乐的悠扬又让我身心愉快，《明天会更好》让我感觉到了今天的快乐和明天的憧憬;贝多芬的《命运交响曲》让我感到生命的激昂;周杰伦的《青花瓷》让我感到中国古典诗词的美。
邻居家的孩子也上初一，她便是我的竞争对手，妈妈常说她如何如何的听话、懂事，我看未必，常说她学习好我倒要和她笔试笔试。我的肩上多了一份竞争，多了一份挑战。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，开始诵读英语，晚上，夕阳西下我歪着头拄着下巴，叼着笔，在想高深莫测的数学题，我时而背背地理“经纬线”时而抽出时间背历史“元谋人”“北京人”。
上了初一我又结识了很多新朋友，认识了很多新同学，她们对我都很好。我们天天放学一起走，上学一起走，下课在一起，我们每天都开开心心的，但也有吵架的时候，不过上了一节课就和好了，我们在校园里漫步，一起讨论明天的我们是否快乐;讨论人生的计划与梦想;讨论我们怎么才能实现梦想。
我的初一生活让我尝到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活让我们对青春充满了幻想与渴望!
初一的生活作文 篇6多么令人兴奋，我是一个中学生了。
开学第一节语文课，陈老师就带领我们从“人美”、“景美”、“情美”和“和谐美”四个方面了解和体会了课文《散步》的内容。虽然陈老师并没有给初中上过语文，但他还是为我们上了一节丰富多彩的语文课。陈老师的上课方法我十分喜欢。它和小学的教学方法有了极大的不同。小学的老师上课都从字词为主，很少讲思想感情。所以我们对感情色彩并不是十分了解，而且因为没有怎么学过感情色彩。所以在生活中，也无法体会，更无法运用到写作中，我觉得在这一点上，陈老师给我们讲得很好。用英文评价一下就叫做“wonderful”。
数学李老师也讲得相当好，虽然不能用完美来形容，但也是“perfect”！李老师从生活中引入课题。通过让同学找规律，让我们学会了总结和怎样发现规律。小学老师从来就没有这样给我们上过课。他们都是上课就讲课，并没有将知识融入生活。那就更不要提什么找规律了。小学上数学课总是非常死板，是什么就是什么，并没有发现规律的过程。所以从这一点上看，李老师上课真是“verywell”！
陈老师，我的字一向写得不好。由于在小学没有做任何要求也没有让练字，所以我的字写得很不好。而且现在已经一个暑假没有写什么字帖了，所以请老师原谅，但在新学期，我会努力。我就像爱因斯坦的三个小板凳一样，虽然我现在的字不好，但我一定会努力。请老师相信我。
我憧憬着陈老师用您那睿智的语言，带领我们在神奇的知识海洋中畅游，和我们一起驰骋在跑道、球场，成为我们最好的朋友。
经过一周，我已经适应了校园中的集体生后，我明白了什么是集体，我觉得我们一个寝室就是一个小集体，大家要互帮互助，不要因为自己而连累了大家。我也渐渐适应了早上六点半起床，八点过上课。也习惯了40分钟一节课，虽然它比小学长了15分钟。也适应了晚自习时不可以大声说话和干别的事。也适应了9：30至10：30的一小时洗漱时间和10：30熄灯睡觉。
我希望中学生活是一个崭新的开始。我打算从听好每一节课，做好每一天的作业开始。我尽量在晚自习写作业时做到又快又好。并且做到书写也做得很好。还望老师多多指导和鼓励。我还要做到课后复习，尽量每天一次。生活在我们这个美好的班集体，我一定争取为集体争光，为班级的优秀努力。
以上就是我开学来一周的感想与对以后的想法。
初一的生活作文 篇7现在是一个网络发达，通讯便利的时代，大街上随处可见人人手里都有一部智能手机，无论是在地铁上，公交车上还是在走路时，无时无刻都在当一个“低头族”当然，我曾经也有一次经历，走路在低头玩手机，没有看路随即就撞到了电线杆上，从此我就再也没有走路看过手机。当然了，我也曾劝诫我身边的人别像我一样，殊不知他们听进去了多少，我也无从考究。除了走路看手机的，还有一些人，每当我走在街上也经常能看见：开电瓶车的在看手机；开汽车的在看手机；推着婴儿车的母亲也在看手机……这其实是对自己和别人生命的不负责任，万一出事故了，就等同于伤害了两个人家！可能未满岁的孩子没有了父亲，可能在家等待丈夫回家的妻子，失去了最爱她的人……所以换位思考一下，站在对方的角度去想想，我们不应该在走路和开车，骑车的时候玩儿手机刷QQ，微信等聊天软件，也不能因小失大啊！
既然现在这个交通发达的社会，那么共享单车也是一个很严重的问题。现在全国各地都有共享单车的影子。而现在的共享单车有这么几个问题。一是单车乱停乱放，二是单车分布不均匀，三是二维码和编号都有损坏的痕迹。
面对这些问题，归根结底都是现代人的自私自利所造成的。很多地方都存在着这样一个问题：单车被私人的锁给占为己有。我每次看到这种景象，内心不由泛起一阵酸楚：现在人为什么如此自私？小区门口明明有明文规定不允许共享单车进入小区，为何还有那么多人违反这个规定？视规定如空气？这不是现代化社会的“流行”现象么？
在现代，每一个细小的动作，或一个细微的变化或发现，都将可能成为一种流行，但是像这样的流行却严重影响了我们的日常生活，让我们变得更加以自我为中心，自私自利，毫无人情味。这不是我们想要的生活，但遇上这碎片化的生活，我们又该如何生存下去呢？人们在这样的生活中最终也会走向灭亡……
初一的生活作文 篇8初中，是人生中的第二个起跑步线，是从少儿到青年的中点，走向社会的第一步，将来是否能考上一所好的中学，一所好的大学，就是靠在中学学习所取得的好成绩。当然，有一个美好的初一生活更能决定着学习成绩的好与坏。我的初一生活，是快乐的。
在初一下学期的时候，我们班换了一位语文老师，他姓郭，名春根，是个男老师。
郭老师上课非常幽默，经常让大家伙笑，搞得大家的学习兴趣大增，非常喜欢上郭老师的课。有时候，老师也会钻“牛角尖”，明明是同学说对了的东西他就是说错，并指出那一丁丁丁点儿错误。有时候，他也会恶搞，在上课的时候，总是叫没有举手的同一个同学回答问题，把大家弄笑起来，这又提高了学习的兴趣和主动性，基本上每一个同学上他的课都非常认真。以他这样的教育方法再加上我以前的一个滑稽的同学，可以说郭老师的教学是翻了翻了。
我以前有一个同学叫郭万丰，他也是一个非常搞笑的人，每次上语文课的时候，他回答问题的答案都会让人料想不到，又有些沾边，但常令捧腹大笑。有了这种“不走寻常路”的精神，让同学们的学习效率也都提高了不少。
初一下学期，郭老师讲一篇《音乐巨人贝多芬》的课文。老师讲完了这篇课文后，就要同学把课本翻到前面画有贝多芬像的那页，问我们看到这一幅图有什么样的感受。同学们听后，纷纷举手回答，有的同学说：“我看到这幅画，我感到贝多芬非常地伟大，因为他的耳朵已经聋了，听不到声音了，但是他还拿着一个本子在坚持创作，非常值得表扬。”这时，郭万丰他那种“不走寻常路”的精神又发扬光大了，他说：“我感到贝多芬非常神奇，因为他可以边看天空边写字。”这句话让大家非常开心，同时，学习效率又上来了。
初一生活真快乐，但愿初二更快乐。
