初一的我作文

时间:2023-07-14 11:10:11 初中作文
【推荐】初一的我作文汇编5篇

【推荐】初一的我作文汇编5篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的初一的我作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一的我作文 篇1

“阳光”不仅是指太阳发出的光芒,更多的是指温暖人心的力量。

她,是我拥有的阳光。

我上小学的时候,因为性格慢热,不太爱说话,所以总是会出现一个非常奇怪的情景:下课了,同学们都聚集在一起谈天说地,而我就坐在位置上一声不吭,要么趴在桌上,要么就写作业。反正不会有人主动找我说话。

但是,她出现了。她主动找我说话,和我一起玩,一起学习。渐渐地,我变得开朗了,脸上经常荡漾着幸福的微笑。

她,是我生命中的一缕阳光,使我走出孤僻。

而另一缕阳光,则是我的一位启蒙老师。

她是我一年级的语文老师,她的教学质量是极好,而令我印象最深刻的是她的严格与温柔。严格严在教学,而温柔则是在对学生们的关怀。我就曾经被她关怀照顾过。

记得那时候,在一节课上我玩着手中的铅笔,还把笔头竖着,笔尖对着我的手掌。突然老师叫到了我,我一激动,手一按,那个笔尖就没入了我的手掌中。顿时我的眼眶就装满了泪水。老师见我半天不吭声,便走到我座位上,看到了我的手在流血。便二话不说把我抱起,并对同学们说:“这节课自习,苗苗你帮我管一下啊!”

然后就走出了教室门。把我带到学校隔壁的卫生院里,让人家护士帮我包扎。在包扎的过程中,因为怕我疼,老师就给我讲故事,转移我的注意力。在老师温柔的声音中,我睡着了。醒来后,我已经到了教室。翻了翻书包,看见里面有几小袋零食和两盒消炎药,我的心顿时变得暖暖的;一抬头,发现阳光洒满了整个教室,我舒心地笑了。

万物的生长都离不开阳光,阳光照在身上,蓄于心中,暖洋洋的,很舒服!

初一的我作文 篇2

又闻到了久违的菊花茶的清香,心湖就如同被投下了一块石子,漾起一阵又一阵的涟漪。

记得一二年级时,暑假作业少,到了开学前半个月就回老家。那时农忙,我就是个“小跟屁虫”,跟在奶奶后面跑上跑下,收花生、摘辣椒,最得我心的就是摘菊花。在农村,大部分农民会自己种小菊花,成熟后摘下来晾干,就可以泡茶喝。临行前两三天,任你到谁家都能闻到空气中菊花茶的清香。那次我主动提议:“奶奶,我也去摘菊花吧,好不好嘛?”但被拒绝。无奈,只好放弃了这个打算。

临行前一天,他悄悄对我说:“走,叔带你去摘菊花。”我笑了,可又犯了难:“都这会儿了,哪还有菊花?就算有,怎么过去?”“这个你叔叔我都安排好了,只要想去,随时都可以去,不怕我把你卖了就行。”他笑呵呵的,像个弥勒佛一样。二话不说,我拉着他的手就往外走。

乡间的中午,人们都在家吃饭、午休。叔叔骑摩托车带着我,来到了一块地前。这是谁家的地!一大片黄灿灿的菊花,许多已散落在地上,却没有人收。“这也不知道是谁家的,没人收,走,叔跟你收,就当行侠仗义。”我笑着跑去,忙不迭地摘了起来。暖风呼呼地吹,汗水浸湿了我的额角,叔叔用他刚摘完菊花的手往我脸上一擦:“嘿,小花猫。”我笑着,闹着,抓起几朵菊花就往他衣服里塞。

一个下午,摘了不少,也糟蹋了不少。我没在意,抱着仅有的不到半袋的完好的菊花,坐着叔叔骑着摩托车回去了。凉风习习,吹开了我的笑颜,却也让我昏昏欲睡,不知怎么,就伏在叔叔背后睡着了。第二天睁眼,已经坐在回家的车上。

几天后,奶奶让叔叔给我们家送菊花,已经是晾干了的。叔叔单独给了我一小罐:“这是咱的战利品。”我欢喜地跳着,迫不及待泡了水。鼻翼翕动,闻着香气满足地喝下了肚。

从那以后,因为学习我再没摘过菊花。喝过别的菊花

初一的我作文 篇3

小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可是我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。如今,我的生活过得还算充实,也很愉快。

我理想的中学生活其实很简单朴素,我只希望我和班上的'同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从入学时互不相识,到逐渐走在一起,真的无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心地在一起读书,写字;在一起畅谈天下大事;谈韩星,打篮球。快乐,大家分享;困难,一起承担。幸福就是这样吧!每次看朋友们聊得如此开心,心里一直有股想参与他们的冲动,可是有时候感觉自己跟他们很像没有话题聊,所以就只静静不出声,直到他们发现我的存在。也许,这是没办法之中的办法吧!

此外,我也真希望班上的秩序能改变,每次换节的时候,班上总是吵得像巴刹那样,闹哄哄的,老是让人觉得心情很烦躁。我真不明白班上的同学是怎么想的,我有时觉得他们很自私,把课室当成他们的家那样,想喊就喊,想骂就骂,想吵就吵,根本不理会那些安安静静地坐在位子上等待老师进班的同学的感受。我也很期望有一天每个进班的老师都是笑吟吟的,不会总是凶神恶煞,一副像老虎

那样凶猛的表情,令我看了感觉有种不好的预兆。我们的班主任每天进班至少都会骂我们一句,老师的声音又很大声,十公里外的人都能听见。不知道老师会不会有一天进班时是不骂人的,一副和蔼可亲的样子。

另一方面,我们进行评审时,班上能静得只听见呼吸声,想象当时的情景,哇……那种感觉有多好,能在无声的课室里作答试卷,所背的范围都能一字不漏地写在考卷上。不必因为吵杂声而把所背范围给忘得一干二净。这不但能使班上的同学静心思考,而且让大家考取好成绩的机率也很高呢!学校的月考二又要来临了,我真希望我在月考二的成绩能比月考一的成绩好,我一定会拼到底的。

每个人都有自己理想中的中学生活,我希望大家在踏入中学生活后能继续往自己的目标奋斗,前进!你们有着自己理想的中学生活吗?

初一的我作文 篇4

考级室里,灯光闪烁。12岁的我,是那里的主角。轻轻地上着弦,看着手中那把黄色小提琴,我眼中满是温柔。

七岁时

站在卖琴店里,我感觉这就是一场梦,开满鲜花的美,四周迷离变幻,我的小脸红扑扑的,感觉身体的温度快速升高—幸福来得那么快。

“你不是一直想要提琴吗?去吧,挑一个。”爸爸摸着我的头,把我拉到琴架边。我看了看之后,快速指着一把黄色的小提琴,扭过头,小声地对爸爸说:“这把,行吗?”

走在回家的路上,小鸟在枝头欢唱,优美的歌声撩着我的心。太阳撒着光辉,照在我那如太阳般明媚的脸上。

十岁时

美妙、动听的音乐在空中欢快地跳跃、环绕着我,我的小提琴,还有我的心。

“再来一次,音调有些低,左手中要按上,这首歌的歌词要像滔滔江水向东流一样,有一种雄壮的气势,而你拉出了一种精灵在蹦蹦跳跳似的感觉。”我只好再练一遍。汗水顺着我的脸颊落了下来,滴到了琴上。

练琴房里终于发出了一种波滔滚滚东流之感。音乐停下,我得到了掌声。

十二岁

在华丽的考级室里,我上着弦,眼中满是温柔,感觉拿到了它,就得到了世界上最宝贵的东西。

音乐响起,我轻轻地拉着小提琴,我的音乐像“白天鹅”一样在透明、平静的水中游动,在水面上留下一道淡淡的痕迹。留在评委们的心里。随着“白天鹅”的游动,慢慢地,明媚的天空变得阴沉,紧接着天空下起了大雨,像一个少女,得到了爱情,可慢慢地,爱情离她而去,她哭了起来,撕心裂肺地哭着。之后,慢慢地平静下来,音乐结束了。

我的心灵仿佛得到了洗礼,慢慢地平静下来。台下,响起了雷鸣般的掌声。

小提琴,我成长的伙伴,我一定会在小提琴求学的道路上,越走越远。

初一的我作文 篇5

周末的时候,我闲来无事,来到书房的角落,收拾以前丢下的玩具。

来到书房以后,我缓缓的蹲下身,看着眼前的这些玩具,曾经在我小的时候,爸爸妈妈为了哄我开心,千方百计为我买来了各种各样的玩具,供我玩耍,这些玩具也曾伴随着我度过了愉快的童年,但是随着我年龄的增长,渐渐的我已经不再喜欢玩这些玩具了,我把兴趣转向了读书和其他的兴趣爱好上面。

现在看着这些已经落满了灰尘的玩具,我的心中有一种说不出来的感觉,就好比是以前陪你走过漫长人生之路的老朋友,在你不需要的时候被抛弃在后面。

我的心中忽然觉得自己对以前的这些玩具特别的残忍。我慢慢的把玩具一件件拾起来,放在手中,用布仔细的擦拭着上面的灰尘,安静的回忆着以前和玩具们在一起的时光。

时间总会无情的溜走,我们所能做的只有大步向前,把那些曾经的记忆仔细的珍藏起来,藏在记忆的角落,时不时的拿出来回忆和品味。

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