关于初一的作文集合7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的初一的作文8篇，欢迎大家分享。
初一的作文 篇1
初一的生活像个舞台，有欢乐、有悲伤、还有紧张。新的生活方式给了我不同的感受，而这一天中发生的各种事情体现出了这舞台剧的趣味。
朝颂
一天最好的时光是清晨。随着宿管老师的哨声响起，早起百态也呈现在我们面前：有想多睡一点是一点的、有紧张洗漱的、还有干脆不洗漱直接跑去教室的……宿舍中，没有爸妈温柔地呼唤，只有宿管老师那“响亮”的哨子声，这不仅增强了我们自主独立的能力，还使我们的身体更加的健壮。
午唱
第五节课的下课铃声宣告着一场战争的开始，一个个“飞车大侠”奔向了食堂，还时不时做出些“漂移”的动作，这些高难度的动作，也仅仅只能让自己快了那么一两分钟，为了这一两分钟，而做出这样百害无一利的举动，值得吗？
最让我无奈的是放餐具时，只见装碗车被里三层外三层的“人肉墙”包围着，我尽全力挤进去，却像皮球一样被弹了出来，拥挤的程度不亚于高峰时刻挤公交、挤地铁和挤火车那般。身小力弱之人只能在外围无可奈何地叹气，感叹自己当初为什么没有学一身中华功夫。只见智慧之人找了几个人，形成“尖刀般”，硬是挤了进去，出来时才发现身上被洒满了饭菜和汤水。
暮曲
终于到了一天中最后的时刻——晚自习，教室中有三大类人：“乞丐”、“平民”和“贵族”。先从最普通最多的“平民”说起吧，他们在与作业斗争呢！“乞丐”是第二多的，他们没写完作业就游手好闲地玩，总抱怨作业多写不完，却不往自己身上找原因。“贵族”是早已写完作业在看书的人。当然，这种人不多，同学们总是羡慕地对他们说：“你们真好，做得又快又对。”却看不到他们背后付出的身影。
初一的生活，忙碌而充实，紧张而快乐。
让我用一首自己做的诗结尾吧：早晨哨声紧又紧，增强体魄更自立。“漂移大师”伤风气，“人肉围墙”难攻破。晚自习时作业多，阶层等级分明了。初中生活虽忙碌，苦乐交织乐趣多。
初一的作文 篇2
今天是大年初一，我们老家里的大人和小孩要看望老人，还要分成男的和女的去走街串巷看望各家各户的老人们。
我们到了一个老奶奶家，给他们拜年，他们也准备了很多水果、花生、瓜子……等着我们去。走在路上，大人们都在拉呱聊天，我和姐姐迈着轻松色步伐，，一边走，嘴里还一边嗑着瓜子。虽说同样的话重复了很多遍，但我看着手中大大小小的红包，心里还是乐滋滋的。
在串门的同时，我发现左邻右舍的人把福倒着贴，我不知道这是为什么，通过查电脑才知道，原来人们为了过年图个吉利利用倒种到是谐音，所以“福”倒了就是“福”到了。我还看见了许多对联:吉星高照，一帆风顺年年好，万事如意步步高。家和万事兴，一年四季行好运，八方财宝进家门……
晚上时，我和爸爸去放鞭炮，火红的.鞭炮像一条欢舞的火蛇在地上炸响，留下了许多各种颜色的鞭炮纸。小朋友们也玩的热火朝天，真是炮竹声声辞旧岁，春联户户迎新春。这个春节我了解了许多过年的知识，玩的也很高兴，很充实。
初一的作文 篇3
都说生活的船不能没有理想的帆。
都说生活的理想，就是为了理想的生活。
而我认为，理想色生活中最快乐的时光，便是初一的日子。
初一，不愿再做父母手中的风筝，想飞得更高，更远，却怕挣脱了绳子的束缚，又经受不住风吹雨打。
初一，渴望寻求自身的完美，尽管没有一人是完美的，但是每一个人都应该追求心中的那份完美。
初一的我们渴求：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而不保守，热情而不冲动，乐观而不盲目。
初一，的我们渴求：平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，多思而不乱思，谦让而不迁就，虚心而不虚荣。
初一，我们呀努力为自己的命运而奋斗！因为，谁想要游戏人生，他就一事无成;谁无法主宰自己的命运，他就永远是一个奴隶。
初一，我们要经受挫折，失败的磨练，因为厄运虽对于信心不坚定者来说是致命的打击，对信心坚定者来说却是一种最好的锻炼。
初一的生活有甜有苦，但决不会索然无味。初一的我们可能会失败，但决不会气馁。
初一的生活不会怜悯弱者。在挫折面前，勇者进，懦者退！人生的成功只属于逆境中坚持进击的强者。
为了前方辉煌的目标，我们要把握好现在，把握好初一的时光，把握住自己的人生。
初一的作文 篇4
妈妈，我爱你
从小到大．我们沐浴过多少爱呢？数不清。你对一直疼爱、呵护你的爸爸妈妈表达过爱吗？今天回家做一件事，想想爸爸妈妈平时是怎么爱你的，然后跑到爸爸（或妈妈）面前，看着他（她）的眼睛认真地说：我爱你！实在不好意思，就写在纸条上给他（她）看。爸爸或妈妈会有什么样的反应呢？
看到妈妈疲惫的样子，我走到妈妈背后，帮妈妈捶背。妈妈高兴地说：真舒服，谢谢晴晴（我的小名）。捶了一会儿，妈妈说：我的腿好酸啊。我一下子跳到妈妈跟前，抡起两只小拳头，帮妈妈捶腿
我抬头看看妈妈的脸。妈妈的眼角已布满了鱼尾纹，为了这个家，妈妈操尽了心。我爱抚地摸着妈妈的脸，深情地说：妈妈，你要注意身体啊，我爱你！妈妈听了一愣，顷刻间，疲惫的神情烟消云散，脸上飘出一丝红晕，眼睛里盈满泪水。她一把抱住我说：晴晴，妈妈也爱你。我的心里比吃了蜜还甜。吃完晚饭，我到房间里写作业。妈妈走进我的房间，拿起一本书看了起来，我侧过身子看了看妈妈，妈妈的头发已经花白，额头上也泛起了几道涟漪。再看看妈妈的手，由于长年劳累已变得越来越粗糙，我看着、看着，眼泪禁不住流了下来。妈妈，你辛苦了，我爱你！
初一的作文 篇5
阵阵爆竹声迎来新的一年，今天是大年初一，我和往年一样，等待着拿压岁钱。
早晨，我刚刚醒来，妈妈便神秘地对我说：“洋洋，快点看看床头放的是什么？”于是我转头一望，啊，好大的一样东西呀，还用牛皮纸包着！我赶快伸手去拿，可是很沉重，怎么也拿不起来。噢，怎么会这么重呢？我疑惑地伸出另一只手，才把那样东西捧到眼前。好沉啊，我寻思着这是什么呢？这不是压岁钱！于是我迅速地打开牛皮纸，展现在我面前的是一本精美的书籍。在橘红色的封面上，印着连绵不断的长城，五个金光闪闪的大字跃入我的眼帘：《上下五千年》。
我注视着这本书，心里像吃了蜜一样甜，这可是我梦寐以求的礼物呀。我不停地这儿翻翻，那儿瞧瞧，一会儿看看这，一会儿看看那。你可知道这本书我已想了好久，连老师也要求我们买这本书。今天我如愿以偿了。啊呀！光顾着看书还没向妈妈道谢呢，我赶紧回过头来冲着妈妈喜滋滋地说：“谢谢妈妈。”
妈妈疼爱地问我：“今年我们改变方式了，送一本压岁书给你，喜欢吗？”“喜欢，喜欢极了，这比压岁钱更珍贵、更有意义，而且有能增加我的知识！”刚说完，我津津有味地翻阅了起来。
整个大年初一，我就收到了好几本书，有爸爸妈妈送的，有爷爷奶奶送的，还有来拜年的三个邻居送给我的。有童话书，有小说书，有科学杂志，有……我望着这一堆礼物，心里比谁都高兴。
在x年里已没有人给我压岁钱了，我收到的都是压岁书，长辈们一改以往的习俗，这是我没有意料到的，真是新年新事多。
初一的作文 篇6
上帝不能亲自到每个人家里，所以他创造了母亲。
小时候，妈妈的手很漂亮，手指纤细修长，我的手很小，指头短短的，妈妈的大手只能裹住我的小手，而我总是挂着妈妈的无名指和小指，跟在她身后东奔西跑。
现在妈妈的手指依然修长，但却不再光滑，早已让妈妈手上多了层老茧。而现在我的手，大小已经和我妈妈的手差不多大了，我可以轻松地握住妈妈的手了。
难忘妈妈的那双手，刚学写字时，总是写的很慢，还经常把笔画弄错，搞的我心烦意乱。这时，妈妈就会轻轻地握住我急躁的手，耐心地手把手从一笔一画开始教我。一天又一天，不厌其烦。
难忘妈妈的那双手，当我做了好事，妈妈就会微笑地看着我，轻轻地抚摸着我，妈妈的手是鼓励、是表扬。然而有一次，我因为贪玩，和几个小朋友旷了一上午的课。她扬起大手，眼中满是愤怒，随后，一记耳光打在我脸上。妈妈的手是批评、是警醒。
难忘妈妈那双手。每天妈妈忙完工作，急匆匆赶回家边照看弟弟，边变花样做饭。因为我升入了初中，时间越来越紧，所以妈妈到了双休日也不能好好休息。忙着洗衣服，打扫房间。一天妈妈正在晾衣服，那双饱经沧桑的手，让我心头一震，皮肤粗糙并有发黄的老茧，这难道就是还未到40岁妈妈的手吗？我感受到能做妈妈的儿子，是我今生今世最大的幸福！
妈妈的那双大手是伟大的，它，抚平了我幼小心灵的伤痕；它，曾使我进入了一个又甜美的梦乡；它，使我懂得了无数人生的哲理，它一次次帮我走出困境，找回信心……，我将永远铭记母亲给我的关爱，铭记那双大手！
初一的作文 篇7
终于到了这里，这一天我早早就开始期盼了，到了这里才知道这才是真正学习，而以前的小学，现在在我的眼中成为了儿童的乐园。
以前在我眼里中学是一个非常快乐的地方，因为可以在学校住读，还可以晚上上课，简直是天堂。在许许多多的小学生眼里，依然是这样的。
现在我终于明白了。其实中学并不是我们所想象的那样，真正的中学才是真正的学习，在小学是无法理解的，不管怎么样小学生的眼里都充满快乐。刚到中学我还是无比好奇，可是过了一阵子，我就明白了初中比小学要紧张的多。在中学没有玩的时间，只有学习的时间，在中学还要自己洗衣服。总而言之在中学都是要靠自己的。
在中学你会感到作业要比小学多好几倍，在中学还会增加；英语、生物、地理、历史、政治等科目。虽然这些都无比痛苦，但是这些可以让我们学到很多，让我们增长许多知识。只有付出才可以得到回报。
有一次我在学校发了高烧，因为身边没有家人，我就想咬牙挺过去，没想到忍不住了，我还是向老师请了假，一人去了医院。在医院打完针，我的烧退了很多。打完了针我就回了学校，在回学校的路上，我感到不比的孤独。但是没办法，到了学校也就是快下晚自习的时间，我依然回到了教室。下了晚自习后到寝室睡觉的时候，本来同学们每天都开着电风扇，可那天不一样，同学们知道我发烧了，不可以用电风扇了。所以他们那天晚上没有开电风扇，那时我非常感动。其实中学并不是那样的，在中学里有许多热心的同学和老师，中学还是非常快乐的！
