【必备】初二时光作文集合十篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的初二时光作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初二时光作文 篇1窗外的天空中没有一点云彩,蓝蓝的一片像一面平静的湖泊,又像一面被洗涤明镜,照映着大地上的事情。一切都是那么的美好,但在这美好时光时似乎少了些什么——是那些阳光下的欢乐的笑声。
而窗内的我正被作业之海压得喘不气了,我感觉我就像大海中的一条小鱼整天都被海水压着。有时需要浮上去喘口气。于是我就放下了手中的笔,那些笑声忽然传来耳畔。
小时候在奶奶家,我们几个小伙伴最喜欢一起跑到田野里在一片金黄的稻子中用稻草搭一个小窝,这种小窝四周由稻草堆成,不透风十风暖和,里面可以坐四五个人,外面看不到里面,但里面可以看到外面。若有人从外面经过也看不出一点蛛丝马迹。有时我们干了“坏事”都会跑来躲一躲。有几次到天黑以后我们还在田野里小声地说着话,四处都飘荡着欢乐的笑声。
一天午后我们几个小伙伴决定去田里摘甜瓜回来吃,我们这几个小贼看中李大爷的甜瓜。李大爷的瓜又大又圆,而且村上人都对他种的瓜和种瓜的技术赞不绝口。我们的“头儿”先轻轻地贴着河滩上岸,爬到瓜田边,左看看右看看,不久就发现目标,一只最大最圆的瓜,把它小心的摘了下来。我们排成一排,像传接力棒似的把甜瓜沿着河滩向下滚。我在最下面接应,可能因为心虚,竟然没接住,“扑通……”河里溅起一些水花。小伙伴们听见“扑通”一声以为李大爷来了,吓的一下子四处乱跑,好似打了败仗的士兵一样。我们跑回小窝看看四周没人,才知道是虚惊一场于是我们都不约而同的笑了,边笑还边回忆这件偷瓜傻事。
突然间我的回忆像镜子一般裂了,我的神思一下又回来了。拿起笔看着身边的作业叹了口气。想到现在儿童的童年已经没有了,要么就被作业之山压着像五百年前五行山下的孙悟空;要么就沉浸在游戏之中无法自拔;要么就是被父母这个不放心那个不放心地关进了所谓的安全世界里。他们将来对于童年的回忆将是作业于游戏,没有应当的笑声,没有自由的快乐。
窗外的天空还是那么的蓝,一切都好像什么都没发生但又好像发生了什么。我一头扎进了那深不见底的作业之海。
初二时光作文 篇2白驹过隙,时光无情,只留下那一段美好的记忆……
——题记
谁能料到友谊的来临呢?我与你成为了最好的朋友。那时真的是快乐呀!写完作业就可以去玩,老家的人从来没有复习的概念。于是,余下的日子就变成了:上山摘酸枣;去河里捉鱼摸虾摸螺蛳;偷偷摘七大姑八大姨的杏子,李子;在广场上用粉笔画画;在小河里趁着大人洗衣服,互相向对方泼水……天天疯玩的没有时间,每当忘了吃饭的时间,总被大人们嗔怒地骂一句:“看你这个小疯子,疯的都忘了吃饭!”
可是,快乐的日子总是过得很快,两个月的时间就在我们天天的嬉戏间不知不觉的溜走。该来的总归要来,当听到我终究是要回去的消息,你攥着衣角,满擎着眼泪悠悠得说了一句:“该来的还是要来了”
离开的前天早上,我起的很早,天很阴。姥姥说下雨了,我想:“是不是我要离开,老天爷也觉得很难过呢?”一向爱睡懒觉的你也过来帮忙打包东西。“你什么时间走?”你问我,我用故作潇洒来掩饰自己自己的难过:“我明天早上就走了,以后不用天天和你斗嘴了”。看着你心情低落,我连忙安慰你:“我还是会回来的!就在寒假,不行,寒假时间太短,明年暑假我再回来”。“你的神经大条,像百年大树一样,到那时候你肯定把我给忘记了”你带着哭腔,一边抽泣一边回答。这下我可慌了:“别哭别哭,这不是还有一天吗,我们把今天用相机记录下我们的美好,这样下次我们都忘不了对方”。像平常一样,我们手拉手去了经常去的小溪,山上,去了果园……用相机记录下我们美好的点点滴滴。
“等我冲洗好了,我给你送过去,用来祭奠我们这段美好的时光!”,傍晚的霞光映衬着你的侧脸,使你原本俊俏的小脸发着迷人的光。突然你娇嗔着一边跑一边训我:”什么祭奠,给死人采用的词,我们这叫纪念,纪念,你记住啦?不会用词,瞎用词。”我看着你一本正经的样子,“好好好,纪念纪念”我们在山间的田野上,你追我赶,整个田野充斥着由于兴奋激动的笑声……
这是一段美好的时光,有欢声有笑语,也有眼泪,哪又能怎样呢?我们用这种特殊的方式,记录了我们曾经那段的幸福,真心希望我们会一直都这么快乐,永远永远……
初二时光作文 篇3时光匆匆如流水,岁月如流不复返,人生中有很多美好而短暂的时光,随着时间的流逝,那些事情也渐渐淡忘,但是,有一些最爱的时光,是无论如何在我们的心里脑海里永远不会被抹去,在这些时光中不论是和家人旅游、深刻的回忆,或是和朋友间一起度过的日子,这些都是深深烙印在我们心中的最爱的一段美好时光。
在我脑海记忆的开始,我所认为令我感到最美好的是小学的时光。在小学的时光里,我们并没有读书的压力,没有每年都需要的求学率,身心也没有如此疲惫。整天也没有同学们的争斗打闹,更没有许多琐碎之事,有的也许就只是同学们之间在真挚的友谊,最想要守护的一段最真挚的感情。这段时光中,我们不论是遇到好事或坏事,彼此间都会互相倾听、分享。在学习生活如果遇到问题时,我们也会互相扶持,度过最困难的时光,我们这群同学都会一同陪伴、一起经历,这些事情,在我的心中依然是历历在目。
在我脑海记忆的深处,我想这一段时光是比小学更快乐的时光也是唯一最最的时光——童年。
在童年的.日子里,并没有任何的压力,而是非常平淡的。这段往事中,整都有爸妈的陪伴,做错事也不会遭受责备与挨骂,也不会像初中生活般,成天过着紧张的时光,深怕掉入了爬不出的井里。如果时光能够倒流,我希望能够回到小学的时光与快乐的童年,如果再经历一次,我会将这段充满欢乐的时光注入到我的心坎里。
无论如何,最终还是要回到现实的生活,我并不会讨厌现在的时光,我很珍惜此刻当下我所拥有的,并努力过着充实的生活,同时也希望现在的生活是我往后所回忆的美好时光,那段充满爱的日子。
初二时光作文 篇4一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
那些回不去的日子,大概就是过去。过去,即过往,即过去的往事。任何事情,在当时无比漫长,但在过去,仅仅是眨眼一瞬间。那些发生在过去的事情,我已记不清,同学说,我是鱼的记忆——只有七秒——今天发生的事情,明天就忘,明天发生的事情,后天就忘。但只有我自己知道,我记不住的原因是——记住,有什么好的,忘记过去。珍惜现在,憧憬未来,不再停留在过去,把握住现在拥有的,向往着忽晴忽雨的未来,才是我应该做的——我一直都这样以为。
可是,当我不知不觉,离开了小学,离开了小学生,离开了红领 ……此处隐藏2916个字……还是要胜过我从心智到看待事情的方法,都要比我幼稚的抬起头,想说些什么,却见你先我几步,用手指着西方落日,说:看,太阳要下山了明天又是崭新的一天,想,会将失败留给我悲伤迅速忘掉,然后牢牢地记住失败所馈赠给我教训!说完,还哈哈大笑,落日所散发出的光,映在脸上,远远望去,好像为你镀上了一层金。想起往事,不由摇头笑了有些无奈,有些感叹,有些怀念。
要是放在以前,从不曾想过,这个一直以来都是笑靥如花的人也会哭,那是小学毕业那一天了吧,抓着我衣服,哽咽着说:告诉你可不许忘了以后也要常联系,有空还要来找我玩!语气中带着一丝霸道,却又让我倍感亲切。踮起脚摸摸你头,抚慰到别哭了只是不同的中学而已,又不是生离死别,这么激动干什么!笑一笑,这才像是风格。这么说着,却也在不经意间红了眼眶。止住哭,憋出一个笑,从书包里拿出一张照片给我接过照片,小心翼翼地放进书里,嘴上却说:又送我照片,家你照片差不多可以出册子了噗嗤”一笑,既而又认真地说:可给我收好了不只如此,还要记住我一起走过的日子。说到这,顿了顿,然后,边跑边说:一定要记住!谁都没有说再见,或许我都深知,初中,紧张的学习,繁重的作业,都会让我时间骤然减少,所以,再见一面,难之又难。低下头,看着照片上你笑靥如花,却猛然间发现,照片上,滴滴泪痕,还是早已分不清了从那以后有,就没见面吧,说好的常联系,说好的要见面,终还是没有兑现。却在感谢,感谢你陪我一起走过的日子。曾在同一间屋檐下躲雨,曾在一个班级里奋斗,曾在一个学校里竞争。不想流泪亦不想说再见,只是时间到过匆忙,未曾问过我意见,就带走了曾经的年少时光。等我猛然间发现的时候,一切,早已流逝;终是慢了一步,连这最后说再见的机会都没有抓住。
感谢,感谢与你一起走过的日子。感谢你曾在筋疲力尽之时,向我伸出一只手;感谢你曾在万念俱灰之时,为我带希望的曙光;感谢你曾经在迷茫在十字路口之时,告诉我正确的方向。
怀念,怀念与你一起走过的日子。怀念你曾在一个秋天一起哭,一起笑;怀念你曾在一座书店一起游戏,一起读书;怀念你曾在一个教室,一起奋斗,一起竞争。
铭记,铭记与你一起走过的日子,铭记那份属于你快乐,铭记那些属于你话语;铭记那条你回家的道路。
只是究竟要到何时,才干再次一起走过?之间在一起走过的日子,承载了太多,或苦或甜,或艰辛或幸福,或你微笑,或我眼泪,总之,无论什么,都想铭记。因为,那是陪我走过的日子。时光匆匆带走了之间的五年时间,留不住,留不住那匆忙的时间的脚步,亦留不住曾经年少时的轻狂,所以只有将那份记忆永远的留在心底,留在那个只属于你角落,那个只属于你地方。谢谢你朋友,谢谢与你一起走过的日子,谢谢你陪我度过那短暂而又天真烂漫,难忘而又年少轻狂的童年,真的谢谢。
与你一起走过的日子在记忆的深处,缓缓地翻过那张泪水弄湿的照片,面前,一片枫叶和四个字:一路顺风”对,一路顺风…
初二时光作文 篇9原本以为告别了“疯狂叛逆”的初二,自己会兴奋不已,可心里却分明感觉到一丝丝的留恋与不舍……
初二的我因为两个人而酷爱数学。
一个是我的初二数学老师,她的出现让我彻底地爱上了数学,简直到着了魔的地步,每天做多少数学题也不会不耐烦,反而有一种颇有成就的感觉。或许是因为她讲的课适合我的学习方式,或许是因为在她的课堂上我们成了主角,总之,觉得数学学起来很轻松,一点也不枯燥乏味。
另一个对我有影响的人就是和我同班了5年的“老同学”——男生小A了。他头脑聪明,反应迅速。这恰好与我相反,我是那种坚信“勤能补拙是良训”的天资不够聪颖的人。不过,巧的是,我们都对数学特别感兴趣。在初二这一年里,我们经常一起讨论难题,他擅长函数,我爱好几何,优势互补。在合作中竞争,同时又在竞争中合作,不可否认,他是我最敬佩的竞争对手,也是我最信任的合作伙伴。小A,谢谢你。
男生小B就是曾经扬言要和我“势不两立”的家伙。他在我们班的“知名度”总是“居高不下”,是“可怜之人必有其可恨之处”的典型代表。小B经常“恶语伤人”,所以“得罪”了班里不少同窗。尤其是在他人自我感觉良好时,小B便会“无情”地泼上一盆冰凉的冷水。让人倍感“郁闷”,甚至,“气愤”。但是,随之而来的恶作剧当然也让小B“始料未及,猝不及防”,不过,无论我们的恶作剧设计得多么“精彩”,多么“巧妙”,小B的表情始终如一:无所谓的一笑。本来以为世界大战即将爆发却瞬时变得那般无趣。其实这也在我们的意料之中:因为小B向来都不知道“生气”为何物。唉,令人“无语”的小B啊……
女生小C和小D是我初二时最要好的朋友了。
小C活泼可爱,每天像一个无忧无虑的孩子一样,穿梭在教室中,为我们这些整天挣扎在“题海”的“学习机器”带去欢乐。小C对待朋友真诚大方,几乎有求必应。有时我就特别羡慕她的单纯与可爱……
女生小D是个乐于助人的朋友。有时我值日的时候忙不过来,她便顺手帮忙擦擦黑板,往教室里洒些水;或是当我忘记“记作业”时,都是小D提醒我;无聊的时候我们一起打闹,闲暇时互诉心事……说到这儿,真有点想念和小D每天“粘”在一起的那些日子了……
蓦然回首,轻轻拾起洒落的零碎的记忆,竟有些伤感与无奈,望着那段离我愈来愈远的嚣张又愚笨的时光,我开始怀念……
初二时光作文 篇10儿时那般纯洁,天真的烂漫时期,早已成为过去,但我每每打开回忆的“箱子”,那些童年的点点滴滴如潮水般涌出,席卷我的思想,我的心灵。然后扩散到我的发梢我的全部。
童年的一部分是在爷爷家度过的,爷爷的家里有个后院。无论是一只虫,一杯土,一朵花,一棵草都市我儿时的玩具。待到暑假,蝉,蟋蟀鸣叫时,智力便成为了我的乐园。
早上,我会去池塘边捉鱼钓虾,钓虾很好玩,用线栓上一块肉放在水中,不一会便有了动静,再把线慢慢提起,用盆一接,小虾就成了我的囊中之物,夏天的炎热让池塘里的水“逃之夭夭”,泥潭“现身”,但是趣味不减,因为捉鲫鱼最好就是在这个时候。我双脚站在泥潭里,利用鲫鱼总爱“钻裤裆”的习惯,抓住机会,迅速坐下,这鱼变成了我的“裆下之物”;随后一身泥,兴奋又恐惧地回屋,换好衣服——妈妈看见了,一定会唠叨的。
傍晚,夕阳西下,我会端一碗由妈妈亲手熬的绿豆粥坐在石头上看落日。这时的天空已是“丹霞赤壁”火红火红的,好生热闹的样子。像是天边点了一堆巨大的篝火。等太阳轻轻落山后,黑暗渐渐吞噬一切时,就会出现“坠落的星星”——萤火虫。它们成群结队,很多很美,让人忍不住想融入它们之中。感受这梦幻光亮的奇景联想到动画片《再见萤火虫》里的场景。贪玩的我会用喝完的绿豆粥的碗去黏它们当然回到家后自然免不了妈妈的一阵唠叨。那些小东西就好像把钻石镶在了碗里一样闪闪发光。显得无比闪烁。
童年的乐园,道不完,说不尽。回忆过去,曾经在童年里出现过无数次的玩具和歌谣,呼啦啦地旋转,像一个甜蜜的吻,缓缓地靠向我的脸庞。那虾那鱼,还有那浓密的绿豆粥全部完好无损地放入“童年”的箱子中。即使现在过着“三点一线”的生活,我也时常把它拿出来看。
再见了,我美好的小时光。