初一的作文

时间:2023-07-15 12:20:07 初中作文
【热门】初一的作文集锦8篇

【热门】初一的作文集锦8篇

在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的初一的作文8篇,希望对大家有所帮助。

初一的作文 篇1

快乐有时会化解难过,难过有时也会为快乐发挥出最大的作用。

快乐和难过,许多人会选择快乐,但大多数人做不到天天快乐或者是年年快乐。其实,有时快乐是一天,不快乐也是一天,我们何不快乐的过完这一天呢? 实验表明,每天只要多笑十五秒,就可多活好几年。而长期的自我压抑,反而会导致心理疾病的产生,不利于身心健康。著名篮球运动员林书豪,因为在高中时期个子不算高,体质也不算好,导致了他对自己的篮球梦丧失了信心,他的脸上也不再有笑容,每一天都是一副严肃的样子。一个月以后,他的学习成绩直线下降,而他也没有调整好自己的心情,坐在台阶上,用手摸了一下自己的脸,发现自己的脸部肌肉非常的僵硬,于是他立马去镜子前照了一下,他吃惊的说:“这还是我吗。”

经过一个晚上的深思熟虑,他终于决定,要在几天的时间了重新生活,,他做到了,篮球场上又出现了他的身影,至于他的体质,他每天都超负荷的锻炼最终他终于进入哈佛大学的校队,成为美国职业篮球运动员。

由此可见,微笑的作用之大。

而在我们刚刚过去的期中考试中,我们是微笑面对还是忐忑面对,,这也同时见证了我们的成绩,一个月后,我们的成绩是有所上升还是有所下降还是无变化,这就要看过程了。这个周末,如果不出情况的话,所有的试卷应该都会发下来,而当试卷发下来时,我们是微笑面对,再接再厉,还是失落面对,随着时间而忘记。都说:“时间会抚平一切伤痛。”但我认为,时间不会抚平一切伤痛,他只是会让我们慢慢忘记,而当我们再次想起来时,心里仍然会很痛,所以时间只会淡忘,不会消失。

不论结果怎样,我们都要以微笑面对,计划下一步该怎样走。

其实,在成长的路上,要想有彩虹就必定有风雨

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初一的作文 篇2

噼里啪啦的鞭炮声中又打开了新的一年,我家门前的柏油路终于披好了青衣,楼顶上的小鸟似乎也叫得更欢快了。一觉醒来,大年初一啊,红红火火,喜喜庆庆的年初一终于来了!这一天,我过得很精彩。

盘古庙

“我去盘古庙烧香,然后再回来带你去西山好不好?”早上,爸爸对我说。“我也要去!”想也不想我就答道。唉,闷在家里有什么好玩,甭管去哪,跟着出去了再说!

“盘古庙在哪里?”路上我坐在爸爸的电动车上问,“在某某地,有二十几公里。”爸爸道。居然这么远?我吃了一惊,不就烧个香嘛,为什么跑这么远?“盘古庙,供的是开天辟地的盘古和创八卦的伏羲,都是至厉害的人物,要去好好拜一拜!”爸爸一路上跟我唠嗑,顺便指点以前他工作过的地方,“那时我在这里工作,离庙里可近,一有空就去庙里拜祭。现在调走了,工作又忙,只能星期六去拜拜了。”我听得有些愣,我怎么不知道有这事,原来我上学时爸爸每周都跑大老远去啊4来那个地方值得认真对待。于是我就端正心态,鉴于自己是不信佛的,要我虔诚地做模样合掌是无意义的,我该以什么样的心态去对待这些传统中华文化中上古的神只呢?我脑中一闪而过中华传统文化中祭祖仪式的嘲,一个人带着宽宽的帽冠,黑红配色的长衣,宽大的袖口垂下更衬得他儒雅端庄。他面容端正肃穆,手持一样器物,微躬身向先祖的牌位虔诚地祭拜。对了M是这种感觉,此次前往,就怀着追忆先祖的心态,为上古的华夏之祖遥寄思怀吧。

盘古庙自一条小小的岔路寻到,并不多大。时为初一,也见有些许人陆续进庙。在进庙前要先洗一把手。正堂里,对门正坐着的是两位衣着并不华丽的神像,旁有两小童。左右还列有些位神像,我不管其他围在台前烧香,捐钱的人,径自走进去观摩。神像下面有褪色的朱漆字,“舜、帝。”我辨到。往右走,“尧帝,轩辕……!!”我一惊,这就是人文初祖黄帝!他曾统一华夏部落,平定蚩尤叛乱,制衣冠,建舟车,为人类文明进步做出了大贡献。激动起来,看见塑像脚下有人捐1元5角这些零钱,便也想捐一点,但是我带的最小面值的钱是5元,一位一位的可不够分啊,那不是太便宜别人了。继续往右看,中间伏羲和盘古,右边是“神农”,咦,这是什么字?我一时间没反应过来,后来灵光一现,是“神农”!啊,也是中华始祖之一,尝百草,种五谷,说什么也要捐钱和缅怀一番。再右边有三位,分别叫“XX”“地皇”“人皇”,我不知其意就不加理会。

后来我放5元在轩辕神像的脚下,庙里一个老奶奶看到了,突然急着过来冲我讲一通,我吓了一跳,这是犯规矩了?我糊里糊涂地听了一番,后来另一位主持的老奶奶拉我去给我讲了下“给神君像捐钱的规矩”,要从中间的二位开始,然后往右边,各分一些钱,再往左。我相当不情愿。这有违我初衷了。后来我终于只是问爸爸要来一些零钱给了盘古、伏羲及两位小童。后来听说这两位小童是日神和月神。

初一的作文 篇3

春天到了,太阳公公露出了脸,在与鸟儿嬉戏着。蓝宝石一样的天空中,飘浮着雪一样的云,它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,或聚或散,还不时的变换形态。有时,白云像一只小兔,在向前奔跑,不一会儿,便融入了云群当中;有时,白云像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶,它一点一点地扩大了,模糊了,变成一片大白云……

我的校园——江山二中!这儿鸟语花香就像一座美丽的大花园,绿草成茵,花团锦簇。走进校门口,就看见一块大牌子,上面写着刚劲有力的打字:今天我以二中为荣,明天二中以我为荣!多么骄傲,多么自豪啊!紧接着是一座即将飞翔的鸟儿的雕塑,是那么的美丽,那么的壮观!它蕴含着:一个个学生好比这一只只鸟儿,在湛蓝的天空中自由翱翔!

迎面而来的是一座亮丽的教学楼,它共六层,是淡蓝色的,在阳光的照耀下,散发着光芒!在这座教学楼里,常常传出朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。漫步在校园的操场上,茂盛的梧桐遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝娄娄的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪硕的群星。

夕阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的一边。我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。在这么美妙的环境下学习,怎么能不幸福?

初一的作文 篇4

像一直迷茫的小鸟,不停地穿梭在荆棘里,心里充满了孤独、无助、迷惑。刚来到克拉玛依第十中学的那些日子,的确是这样过来的。

刚来时的我,像一只乌龟,紧紧地把头埋在坚硬的壳里,不愿意接触任何人,不愿意相信任何人。第二天,当我们去食堂的时候,食堂的一个叔叔过来问我为什么不吃饭,我说不像妈妈做的,顿时眼泪就不听话的奔涌而出,笑着,像在笑我的懦弱。当时,我真的好想家,以为这里的一切,都不适合自己,以为自己不可能在这陌生的地方待下去!

共同经历的那些美好

老师的生日快到了,一想起老师平日里的辛苦,我们就想借此机会好好让老师高兴、放松一下。于是,我们为老师准备了简单的生日宴会与惊喜,恰好那天也是我们班一位同学的生日。大家在一起唱生日歌、吃蛋糕,欢声笑语弥漫在教室里的每个角落。即使当时脚上有伤,我也笑得如此开心。那时,突然之间就有了“要是永远在一起”该有多好的想法。的确是这样,我们想永远在一起!

为我分担的那些伤痛

冬天,大地一片纯洁,没有了春天的勃勃生机。是的,这是一个非常沉寂的季节,正如我的心情一样。当时我渴望欢乐,可一直没有争取,不争取的人是没有权利拥有的,当时的我就是个例子。有个朋友,和我很亲近,至今也是。她一直看不得我难过。然而,这段时间的我,正处于自我封闭的时期,她知道我喜欢百合,就托老师帮她买了百合回来,望着她手中伸向我的那两束百合,望着老师那因为寒冷而冻得红彤彤的脸,眼泪又涌下来,我知道自己并不孤单,有那么多的人关心着我。也是该学会争取的时候了,是的,我现在很快乐!

这就是我的初一生活,我所经历的一切,不论悲伤亦或快乐,都是我生命中最最美丽的篇章,他们会像闪烁着的星星一样,点缀着我五彩的人生!

初一的作文 篇5

如果说,世界上最无私,最永恒的爱,那么非母爱莫属了。

题记

今天中午,就发生了一件体现着伟大亲情的事,令我久久不能平静。

上午上课时,我被老班委以“重任”,将在小黑板上的计分表改为集作业、纪律、卫生为一体的全方位表格。受此“严令”的我小声嘟囔着:“唉,又要画飘散着粉笔灰的表格了,班里人才多的是,为什么一定要找我?命运不公啊!”可师命难违,我只好默默将这份埋怨压在心底,接受这次任务。

放学后,我便拉着帆,一人按尺,一人画线,笨拙地做了起来。毫无经验的俩人,足足画了20分钟才打好线。我们本想着:现在教学楼已空无一人了,得赶紧写好文字就回。不料,楼道里却响起了打电话的声音,帆一耳便辨出那是她妈妈的声音。

阿姨冲进教室,满脸惊慌,在这个季节并不多见的汗珠顺着她的额头滑落。她眉头紧皱,眼睛周围也红红的,似乎眼泪随时会迸发出来。看见帆后,她悬着的心才落地。阿姨半责备半心疼地说:“都12点半了还不回,还在这儿干嘛?是要急死你妈妈吗?”说完,我俩便跟在阿姨后面悻悻地走了。

路上,我十分惭愧,如果不是我硬要让帆留下来帮我,阿姨也就不会心急火燎地找来学校了,更不会因自己的愚蠢而欺骗母亲对孩子的最朴实的爱。

回到家后,这次的事始终印在我的脑海里,以至于在厨房忙碌的母亲都没有引起我的注意。当她叫我吃饭时,我才猛地抱住了她:“妈,我爱你!”因为,我回想起了我幼时母亲在我身上倾注的同样的爱。

初一的作文 篇6

说起我的初一生活,真是一言难尽。因为我的初一生活的大部分时间都是在老师的批评中度过的。我有时也真恨自己不好好学习,不遵守纪律,给老师带来许多烦恼,给同学带来许多麻烦,给136班带来许多不好的影响。本学期第一次月考之后,老师召开了家长会。家长会时,老师和我家长谈了近一个小时。现在,我已意识到自己的错误,意识到自己给别人带来的烦恼。今后,我要严格控制自己,好好学习,认真听讲,不做小动作,把自己的优点发扬出来。做一个懂事的孩子,做一个最好的冯凯。不让老师再次失望。

初一的作文 篇7

成长是每个人生命中都要经历的一部分,更是不可或缺的一段旅程。

曹有方说,所谓成长就是去接受任何在生命中发生的状况,即使是不幸的,不好的`,也要去面对他,也要去解决他,使伤害降到最低,所谓的成长,所谓的成熟,都不过如此。

成长对我带来的烦恼,是学习上的--明明已经学的竭尽全力,一丝不苟,眼睛累得酸痛,不时止不住的流泪,我默默的擦,肩膀酸疼软累,我自己捶……可是成绩却告诉我,“你还不够努力”,老师告诉我,“这怎么行”,父母对我说“别人都比你优秀”,数学卷子仿佛在喃喃自语,考的这么低还浪费了我们的兄弟,圆珠笔和作业本,吵架抗议:“都是你的错……”唯有课本和教科书默不作声,只留下一堆黑黑红红的笔记,你看看我,我看看你……

成长的烦恼也是生活上的--回到家后鸦雀无声漆黑的房子毫无生气的叹息,家具们浑浑噩噩的向我招手,就连水龙头都在低声哭泣,换上拖鞋的我颓废的坐在书桌前,翻开厚重的作业,牙刷漫不经心的在嘴中来回刷动,毛巾湿哒哒的接触皮肤后又嫌弃的挪开了脸部,身体支撑不住的,软趴在了他的情人床上,可眼睛仿佛还不甘心合上,久久不能入眠……

成长的烦恼或许也有心理上的--对于初中生的我来说,其实,有很大一部分时间是在学校中度过的,所以总会有各种各样的人际关系和朋友,那么这就关乎到一个问题--人际交往。当朋友遇到困难时,来向我寻求帮助和倾诉,可我却束手无策;当我去找人陪伴时,却是无人安慰我;但我在班里处理事情时,却时时碰壁,导致“好心当成驴肝肺”……有的时候站在高处,向远方看,仿佛对面传来一个声音说“你累了”,接着又跟来了小声附和“你还不够好”“你没有那么勇敢”“你需要坚强”“你是个懦夫”“你不成熟”……

可生而为人,就要有担当,有理想,有抱负,要不断的成长,勇敢的克服困难,不屈服不认输。安东尼说,“不管昨夜经历了怎样的泣不成声,早晨醒来这个城市依旧车水马龙”其实成长就是把自己的哭声调成静音的过程……

初一的作文 篇8

我对初中生活充满了期待,可是说实话,又有点舍不得小学,毕竟母校里有太多我们的回忆。有时间,我一定会母校看看。

刚踏入中学的校门,我就被里面的景象迷住了,宽敞的绿色操场与塑胶跑道,都比小学大多啦!还有高高的升旗台也与小学大不一样。看着光秃秃的旗杆,我想:今天是星期一,等会儿就要升国旗了吧。想着,心里又一阵兴奋。

我从操场的一个斜坡走上去,哇!我惊呆了,原来后面还有个操场,这儿有高大的篮球架,还有许多高中生在打篮球,在后操场旁边还有许多健身器材。再走近一点,从第二个斜坡走上去,没想到里面还有更大的操场,软软的像地毯一样的绿色地板,还有一个崭新的篮球架,两阶高高的石梯,应该是观众席吧,后面还有个沙坑,一看就知道是用来跳远的。

还不等我参观宿舍、食堂,铃声就忽然响了起来,我飞一般地跑回了班上。

老师还没来,班上的同学已经全部都坐在班上了,叽叽喳喳地议论着新学校。我也把刚才所看到的全都告诉了同学们。

正当我们聊得起劲时,老师进来了,全班顿时安静了下来,老师做了自我介绍以后,并与我们说到了初中以后要注意的事。老师还说初一会有比小学更多的科目,可是我相信,我能应付得了。

等到音乐响起,老师领着我们到操场上升国旗,我们迅速排好队,认真地听着校长与其他老师讲话,他们还说到了我们刚升入初一的哩。

老师们讲完话后,只见几个高年级的姐姐,拿着一面大国旗,走上了升旗台,望着徐徐升起的国旗,听着耳边嘹亮的国歌,我在心中想:我终于是一名初中生了,我会努力的!

初一,我来了!

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