初二的我的作文

时间:2023-07-16 01:00:18 初中作文
初二的我的作文锦集9篇

初二的我的作文锦集9篇

无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的初二的我的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二的我的作文 篇1

我眼中的外婆是不简单的,她用无私的爱给予了我们。

我眼中的外婆是万能的。一张卡纸,在外婆的巧手下,摇身一变,成为笔筒。一袋袋蔬菜,经过外婆高超的厨艺变成了饭桌上色泽鲜艳、香喷喷的菜肴。一朵朵弱不禁风的小花,在外婆的精心栽培下,盛开得妖艳无比……,外婆很能干,并且有丰富的生活常识。

我眼中的外婆,是好学的。生在战火年代的她,上小学不久就缀学了,大字不识几个,可她依然坚持每天阅读报纸,报纸上的字紧凑而繁多,戴着老花镜的她,看着十分吃力。只见她将报纸平摊在一只大腿上,另一只大腿放着一本厚厚的字典,一缕刺眼的阳光射来,我看见了外婆头上的密密麻麻的汗珠,这些汗珠凝聚着外婆识字读报的艰辛,她那好学的精神克服了种种困难,我想从外婆身上可以折射出老而好学的品质,而我们却风华正茂,正是读书的黄金时期,所以我们应该学习外婆好学的品质。

我眼中的外婆还是勤劳的。清晨,天蒙蒙亮,当东方吐白之时,外婆已经悄悄地提着菜篮出去买菜了,回来后又匆匆忙忙地为我们做可口的早餐,忙完后又需要给花儿浇水,屋前屋后忙活的外婆不辞劳苦,默默付出。年复一年,日复一日,外婆手上已然磨出老茧。

在我眼中,外婆为我们付出的点点滴滴都充满了爱,她不要酬劳,只要我们幸福快乐,而我们这些小辈偶尔才会随口说声“辛苦了”、“谢谢”之类的话语,而我们做的这些与外婆的付出相比,是微不足道的。在此,我想对外婆真诚地说:“谢谢您。”我眼中的外婆是多才多艺的,好学、勤劳质朴的,这个外婆不简单,给予我们太多的爱了。

初二的我的作文 篇2

校园,我充满师生情的地方,充满同学情的地方,这里有太多太多回忆,太多太多如童话般的故事。

校园,虽不是我的母校,但在我心中却是不可代替的位置,甚至比母校还重要。也许,这里有些人让我难以忘怀,难以割舍。这是真正的情感,不要太想象,不是那种情感,而是相互交织成的情感,是万物中最有真情的!

这个校园,是我不想离去,不想分开,让我很矛盾的校园。这里有太多太多的人要感激,要报恩!

我们的校长是一个有一丝不苟的,又恨幽默的一位校长。很受我们学生的爱戴。

我们的老师是一个很爱学生,处处为学生着想的一位老师。我们很喜欢我们的老师。

我们的任课老师,以及所有的老师都是很和蔼,很可爱,对学生就像对自己的小孩一样关爱。

还有,我们班的同学,我爱我们班,虽然我给我们班带给很多的麻烦,很多困恼,我深感抱歉。

我爱我们的校园。我爱我们班,永远的83班!

初二的我的作文 篇3

你只为付出,不求回报;你已白发苍苍,却为我考虑甚多;暮然回首,我眼眸依旧是你!

——题记

啼哭于宁静的黎明,在一瞬间地球有了我的栖息地,在那一瞬间你给予我最宝贵的生命,在那一瞬间你开始筹划我的未来,从此以后,我便成为你生命的全部!我用你给予我的生命目睹这个世界!

5岁那年,我抬头45°仰望天空,阳光刺痛我的双眼,低下头,看见你冒着灼热的阳光跑公里远,只为给我一个冰凉的冰糕,我欢喜的拿过来,你看着我满足的样子开心的笑了,此时的你,黑发满头,红润的脸颊透着光,明亮的眼睛里可以清晰的看见我的身影,你是年轻的!

13岁那年,已经步入青春期的我时不时还会跟你吵架,在夜晚的你,总是偷偷落泪,一夜一夜为我的前途担忧,你开始害怕我的未来,叛逆的我依旧如此,渐渐地,您的黑发变白,原本红润的脸颊开始泛黄,明亮的眼睛开始因此变得浑浊,矫健的身姿也不复存在,看着您的变化,看着您故作镇定的眼睛流出炽热的泪水,我叛逆的心开始有了动摇,我或许真的错了!

15岁那年,在您眼中的孩子,那个不让你放心的孩子,那个总是在学校给你惹是生非的孩子,渐渐长大了,他开始理解你为他付出的一切,你看着他第一次为你做饭,第一次说我爱你,第一次考班级前十,你欣慰的笑了,然而,您的白发依旧苍苍,您的眼眸也不会因此变回来,我开始后悔了。

亲爱的母亲,对不起,我的叛逆让您加快的衰老,我的叛逆,给您带来心灵上巨大的创伤,现在我错了,您余下的生活,我来陪您。

初二的我的作文 篇4

身边林林总总的人,即便从不说出口,但每个人心中都存在着一份炽热的追求,把心灼烧得滚烫滚烫。那镶嵌着三年时光的齿轮,不断地被勤劳和汗水润滑,一刻不曾停歇地转动向着我们的追求。

三年的时光或许很短暂,但对于我们来说决定的是一生。但最重要的是,它留给了我们太多的回忆,当我们回首那段奋斗的时光。

我相信,在昏黄的灯光下,伴着秒表的走动,每个人都会在心中勾勒着那追求的图案,将其披挂在心的战场上,浴血奋战。这个充斥着拼搏的世界,就像一个圆圈,敢于走出去,才能看到成功的光环。

我知道,追求的精灵在我身边舞蹈,它以我笔纸的摩擦声为乐音而舞蹈,在为我心中无数次的自勉自励而舞蹈,它因我的执着和孜孜不倦而舞蹈,那舞让掌上的赵飞燕都失色,令凌空的貂蝉都黯然。

我明白,那份追求被我一笔一笔地刻画在心中,充斥着我的世界,它在我的生活中放了盐,一下子全是鲜美的菜肴。

是的,我想向用我五分之一的生命学来的知识,去实现我的追求,徜徉于非洲广阔的大草原,看奔驰的角马,看凌厉的狮子,看精明的鬣狗……这份想象寓于我的追求之中,伴我走过困难,迷茫与痛苦,跨过河流,荆棘和高山。

是的,我坚信,只要我的世界中存在追求,我就不会失去奋斗的勇气,我用我的青春笃誓,来坚持我的信仰,我用我的汗水耕耘,来拥抱我的追求。只要我的世界存在追求,我就能拨开前方迷蒙的雾气,看见耀眼的太阳,挥洒温暖的光芒,只要我的世界存在追求,我就会燃烧,做灯塔,做蜡烛,哪怕是火柴。

我想象,站在风居住的街道,驻足回望我走过的青春,我心如天空般晴朗,其间点缀着星星点点的幸福与哀伤,一如初夏的野花,从容优美地绽放……

初二的我的作文 篇5

大家好!看,镜子中有一个小小的我,胖胖的,一双小巧玲珑的眼镜,别看眼睛小炯炯有神,闪着一道智慧的光芒。一张能说会道的小嘴每一刻都在微笑,嘴巴上有一个不大不小的鼻子,鼻子上有一副眼镜,就因为有了这副眼睛却也给了我增添了几分女孩子的文静,可是背后我却是一个地地道道的“hao小子”。

另外,我还是一个“小书虫”,有一次,我在屋子里看书,妈妈叫我去吃午饭,可是我却正在知识的海洋里遨游,没有听见妈妈的叫声,一直到妈妈上楼来,来到我和身旁大声地说:“该吃饭了!”我才慢悠悠地抬起头问:“干什么?”妈妈听了真是哭笑不得。一直连说我是“书呆子,书呆子!”我又问:“妈妈:什么是书呆子呀?”妈妈这次更是无可奈何了,说:“我不理你了,慢慢看吧!”我莫名其妙地呆了一会儿,不知不觉地又进入了我的海洋。一直到下午四五点钟,肚子突然咕噜,咕噜地叫起来,我急忙的爬上岸,要吃饭了。我下楼对妈妈说:“妈妈,妈妈,都十二点了怎么还不做饭呀?快饿死我啦。”妈妈听了笑着说:“你再好好看看,现在几点了!”我仔细一看差点儿把眼镜摔下了,原来现在已经五点半了。

自此以后,“小书虫”的外号就落在了我的身上。

你说,我是不是一个“小书虫”呢?

初二的我的作文 篇6

我是个不漂亮的小女生,在生活里是个快乐活泼的女生,在学习里我是个书呆子,我是一个与别人不同的女生,我的朋友很多,她们交会了我许多从来没有过的快乐和知识,所以我很喜欢她们。

我有一张瓜子脸,我们班同学都说我像20xx年超级女生里的张亚飞,呵呵!眼睛大大的,嘴巴也大,吃起东西来我可是有名的哟!在我们班上我是一个很瘦的女生,就是长的不好,如果长的好的话,我可是有名的大美女哟!

我和别人不同的是别人觉得简单的题,我却觉得很难。而我觉得简单的题,别人却觉得很难!怪吧!所以我很喜欢做较难的题,有时候考试简单的题我做不起,被老师叫到办公室批评了一顿!唉!真悲,有时候较难的题我全做起了,老师又说我是作弊,让我重新做了一遍,做完了,老师说我是个神经病,比较难的你全会,比较简单却不会,真是好倒霉!

虽然我经常被老师叫去,但是我并不感到很难受很委屈,因为我是一个跟大家不一样的女生。那天我没考好。在同学的面前被我的爸爸打了一把掌,我的同学都以为我会哭,可是没想到的是,我竟然没哭,过了一会儿她们对我说:“你好凶啊!竟然不哭,要是我被打了,绝对要哭的”我微笑了一下,然后回家了。作文

其实我也很想像那些普通女生一样,但是我并不是那样的女生,不过我在特殊的生活中也感到了快乐和幸福。我很感谢我的朋友和老师和我等额父母,我再此给她们说声谢谢了!

我就是我!不一样的我!一个充满乐趣。快乐。的我!请大家支持我吧!

初二的我的作文 篇7

书,培养智慧的工具,是寂寞时的朋友,是在时代的波涛中航得的思想之船。

——题记

我喜欢阅读,小时候,喜欢美丽的'白雪公主,天真善良;喜欢可爱的七个小矮人,每次读的时候,也多么希望像他们一样自由自在。初中时步入文学与诗词,每当阅读时,仿佛身临其境。

阅读《庄子》,我看到庄子的淡泊名利,仿佛我是庄子,看到每一个场景,父子相残,夫妻仅目,为的却只是争夺一个小地盘。莫名伤神,生活应洒脱,做一个大方又干脆的人。

喜欢李白,天宝初年,李白入长安不断遭到权贵排挤谗,虽因理想不得实现而悲愤万端,但仍未失去进取的心。写下了千古名句"行路难!行路难!多歧路,今安在?"赏析后,仿佛热血沸腾,心想即使脚踏荆棘,也不能忘记信仰,忘记目标。阅读时,加快的不是内心,而是热血。

阅读李白的书时,我欣赏他"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人"的狂放;佩服他"安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜"的自信‘敬仰他"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的乐观!我发誓要做李白一样的强者。

阅读《丑陋的中国人》,一些中国人窝里斗,脏,乱,吵,不团结,死不认错,自私,无秩序,喜欢讲大话,空话,假话。中国人,本身有的傲骨,不愿服输的心志,但是他们却又无知,我内心复杂,要奋斗,要努力,为祖国之崛起而读书。

喜欢阅读,喜欢阅读时给我的另一个世界!

初二的我的作文 篇8

那个人,第一次携着不抢眼的外表出现,带给我些许失望:这个名字经常被念起的韩星,原来也不怎么样。

那个家伙,身材不高,但力气不小,竟然跳起舞来那么投入……那么好。

后来知道,他是“情书”里的天下壮士,是机械舞蹈界的神话级元老。

又知道,他来自一个让一代人甚至更多人永难忘记的音乐团体——H.O.T。

那个初中时候模糊的记忆,那个高中时代同学买来的画报上的主角。

那个人,用沉静还有偶尔的搞笑,吸引我的注意力,发现,他还蛮可爱的。

那个家伙,在X-MAN里卖力表演到结束时说不出话,可是还毫无“记性”地接着做人家的“伴舞”。

后来知道,他是个视舞蹈为生命的傻瓜,他登上舞台的契机就是因为曾是舞蹈大赛的冠军。

又知道,学生时代他的死党,就充当过他的录音机“按键手”。

那个人,很早就创建了自己的事业,一边演出一边经营,现在是歌手兼股东。

那个家伙,以前辈的身份“教育”后辈多赚钱,却又接着说“也不必(赚那么多)没有原则。”

后来知道,很多国内和国外的艺人都曾在他的舞蹈学校里“深造”。

又知道,他是个出了名的“吝啬老总”,连歌迷都看不过去要为他换坐驾,连精打细算的女明星也没能在“万元的幸福”里敌得过他的节俭。

那个人,说很羡慕别人的唱功,觉得那是他所没有的优势,甚至用上了“嫉妒”来形容心境。

那个家伙,明明身体不适还要在舞台上拼命,人前微笑如常,背后疼痛难当。

后来知道,他的下颚,即使做了手术也会在演出时带来困扰。

又知道,他的胃,也不是那么强壮。

可他还在拖延去治疗的时间,还在顾左右而言他地开玩笑:“(那个探测胃的机器)真的只有这么一点儿(大)……”

那个人,会在演唱会上强迫自己忘掉对高度的恐惧,忘我地歌唱舞蹈。

那个家伙,只有在轻松的节目录制中才会半真半假地显露出自己的脆弱,撒撒娇,逃脱蹦极的烦恼。

后来知道,他在复出的节目中因为摔跤扭伤了腰。

又知道,他好胜要强的性子从幼年打球比赛输掉之后拿同伴“撒气”就显露无疑。

那个人,曾说当歌迷向他汇报结婚消息时会感到自己真的“老了”。

那个家伙,在被选为童颜之最时,“吹牛”说现在仍有人猜他是高中生。

后来知道,曾经有歌迷因为他们的一些消息——比如恋情——想到过结束生命。

又知道,他曾在一期想象节目里向“未来的女友”说了一番感人的话,险些骗过摄像师

那个人,耐得住沉寂却抛不开舞台,他想念歌迷,想给他们呈现最好的自己。

那个家伙,会在演唱会的间隙,说些没边际的话,惹得台下哗声一片。

后来知道,他的生日,从不会被人忘记,总会有各式各样的礼物,来自各地。

又知道,每一次馈赠,他都回以最高的礼节表示谢意,每一件礼物,他都会细细地拆开,看时充满好奇。

那个人,据娱乐消息说去了军营三天就因伤病“打道回府”。

那个家伙,从此不露面让人以为又玩起了“修行”或“失踪”游戏。

后来知道,折磨人的疼痛又在关键时刻拖了后腿,“恶化”意味着曾经的治疗也许失败。

又知道,有那么多人关心和等待着他,即使他真的要一去军营两年,哪怕他有一天宣布结婚“立案”。

那个人,让人钦佩,又让人不知不觉地感受到他的吸引力;

那个家伙,像个孩子,从不会照顾自己,却从不轻言放弃。

那么,还能有什么可说?只有如他一样,执著于选择,专心于事业。

只好在心里留一块空地,永远地辟出一个部落,为他坚持,为他感动。

只知道,除了给予他泛滥的亲情般的爱,什么都不重要。

初二的我的作文 篇9

八年级学期开始,同学们对于新的历史老师已吵得沸沸扬扬。

只见他拿着历史书,低着头走上讲台。他的头光溜溜的,戴着一副圆框眼镜,衣着单调,一件老旧的棕色上衣,一条牛仔裤,一副很有年代感的样子。

他抬起头,摸了一下他那光溜的头,面带微笑地说:“吾姓白,你们叫我白老师即可!”

台下已然一片笑声,也许是因他文绉绉的自我介绍,也许是因他那一个光溜溜的头吧。

他上课幽默风趣。一次,他讲“按图索骥”的故事,他把自己扮演成伯乐的儿子,把粉笔盒当作蛤蟆,高举着粉笔盒,瞪大眼睛说:“爸爸,我找到千里马了!”此时他真的就如六岁的孩童一般,神态如痴如醉。一个三四十的中年男人,却有这么一颗童心,令人忍俊不禁。

他对工作细致入微。我作业本上的错别字,他也都圈圈点点,用他的经验让我们从容易混淆的知识点中脱离出来。他还是我们的思想导师,常常让我们从历史事件中获得启示,应用在生活里,以免我们误入歧途。

他常常说要团结。那次一个同学捣蛋被白老师罚站,我们笑了起来,他却皱起眉头说:“笑什么,同学被批评光荣吗?这是集体荣誉感的缺失啊!”他抱着头,神情沮丧。

最令我敬重的是,他有一颗爱国的心。讲到清朝的“虎门销烟”时,他含着泪,语调亢奋,手中紧紧握着粉笔。在讲到圆明园被八国联军一扫而空时,他更是下课后在黑板上慷慨淋漓地写下“不忘国耻”四个大字。他的历史课总能让我们内心有所触动,从而更加努力学习。

他是我最敬重的那一位老师。

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