初二时光作文

时间:2023-07-16 04:40:22 初中作文
【实用】初二时光作文集合9篇

【实用】初二时光作文集合9篇

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的初二时光作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初二时光作文 篇1

雨过天晴,和同学到西湖一游。在西湖边,长着一排排婀娜多姿的柳树。远远望去,它们好似一位位温柔的少女欢迎着来往的游客。在微风轻抚下,他们迎风摆动着娇柔的身姿,仿佛在梳理着自己修长碧绿的长发。在阳光照耀下,湖面如金子般闪闪发光,波光粼粼,倒映出一棵棵金光闪闪并跳着舞的柳树。美极了!走近一看,轻轻挑起一枝柳条,它的叶子尖而细,翠绿的耀眼。柳树的倩影也映在了地面上,清秀飘逸。时常依偎在柳树旁,捧起一本书,沐浴在阳光下,任柳树柔美的柳条轻轻抚摸着我的脸庞,犹如和柳条儿做着捉迷藏的游戏,心情愉悦极了!好久没来了……

漫步在西湖边,心里有无限感慨。 转眼间,我就要告别充满欢声笑语的初一学年,迎接有一个忙碌的学年——初二。还记得刚踏入学校大门,认识新的老师、同学,面对新环境,心里充满了喜悦。还记得,第一节课,第一次班会,第一次校外活动,第一次军训……一切的一切,仿佛还在眼前,挥之不去,可它们就要成为美好的回忆。初二,将有一门新学科——物理学,我们又将站在同一起跑线上前进。我感慨,时光匆匆,自己还来不及……可惜想一下,自己的懒惰和散漫浪费了多少宝贵的时间,令我羞愧难当。 其实,时光老人是公平的,它给予每个人同等的时间,关键看我们有没有去珍惜和把握。“一分耕耘,一分收获”,如此浅显的道理就要看自己的态度如何了!

初二时光作文 篇2

如果说人生是一场赛事,那琐碎时光就是赛后等待结果的一会儿小鼾;如果说人生是一场战争,那琐碎时光就是战斗前的那一段与亲人的告别;如果说人生是一场风暴,那琐碎时光便是暴风雨前一时的宁静。在这段时光中,我们无法想象后来会发生什么,更无法预测下一刻会是是什么,唯一的只有等待,那就让我们尽情享受这美好而又幸福的片刻吧!

晨曦中的小憩

每天,清晨的哨声还没吹响,勤奋的学子早已洗漱奔向了教室。而我趁着寝室值日的这难得的间隙,美美欣赏这广播里传来的轻快乐曲,边做着卫生边想着今天的学习怎么安排,今天的生活怎么计划。常言道:一日之计在于晨,早晨这宝贵的时间的确要好好珍惜,好好学习。但对于我这个学习不善于计划的人来说,能利用这晨曦中的片刻好好想想今天的时间怎么使用,或许会有事半功倍的效果。哈哈,我得好好感谢这难得的片刻,让我学习不在迷茫。

午后的偷闲

午饭后,来到寝室,给自己冲上一杯奶茶,坐到床沿,趁着午睡的号角没响,展开昨天未完故事书,微微摇动着手中的杯子,细细的品味着书中主人公的喜怒哀乐与酸甜苦辣,匆匆的享受这午后的难得闲适时光。

晚霞下的惬意

夕阳下,结束了一天紧张的学习,来到食堂,打上一碗饭,独自一人坐在门口附近的长凳上,看着来来往往的人群,听着食堂锅碗瓢盆的响声,慢慢的享受这夕阳下悠然的晚餐时间。饭后来到操场散散步,看看书;三两草地上静坐着同学正起身拍着灰,拎着外套的运动健将已匆匆往回赶,我仰望天空,夕阳已掉下枝头,晚霞也收起了好看的脸色,原来它们在提醒我,时间不早了,该上晚自习了。

夜幕中的宁静

夜幕来临,明亮的月儿已登上了天空的舞台,皎洁的月光柔和的撒照在大地上。此时,世间万物已在月光的怀抱下沉沉的睡去。转眼看向寝室,却见星星灯火还忽闪忽闪的亮着,原来是一些好学的学子在挑灯夜战呢!于是我也耐不住寂寞,拿出还没刷完的题目映着这微弱的月光,开始在题海中遨游。

其实,生活就是由这些琐碎的时光构成的,虽然有的事情不如人意,但是我们能做的,要做的,就是好好的把握属于我们自己的时光,去享受那琐碎的时光,让那琐碎的时光也完美着。

初二时光作文 篇3

大自然是一本奇幻美妙的书籍,书中有朝阳,有晚霞,有湛蓝的天空,有自由飞翔于天地间的鸟儿,有碧绿的青草,有游弋于大海中的鱼儿……我一路走过,闻花香,听鸟语,品墨香。

在奶奶肩头欣赏自然

小时候,刚开始咿呀学语,蹒跚学步时,我便趴在奶奶背上,来到家乡的田野。翩翩飞舞的蝴蝶,辛勤工作的蜜蜂,尽情盛开的花朵,不知名的杂草,无一不让我好奇惊艳。趴在奶奶肩头,淡淡的花香混杂着泥土的清香,像一瓶陈年酿酒,伴着风儿扑进鼻子里,我想大自然真是调香大师。

渐渐地长大,我上了幼儿园,和小伙伴们在田野上奔跑,玩耍。一棵大树映入眼帘,粗壮的树干展示着顽强的生命力,碧绿的树叶迸发着蓬勃的生机。我痴痴地望着它,暗暗下决心,我要快快长大,做茁壮的参天大树,看更远的美景。这是我与大自然的第一次相遇。那一刻便是最美时光。

在书籍中阅读自然

刚会认字,妈妈便为我买来一本百科全书,书籍封面上,一望无际的大草原上,落日余晖为草原增添了一抹神秘色彩,牛羊低头品尝着美味的青草,骏马在尽情奔跑着。我迫不及待地翻开第一页,蝴蝶、蜜蜂的图片映入眼帘,旁边是介绍它们的生活习惯,形态结构的文字说明……我如一个饥饿的孩子,认真翻阅,一个字都不愿错过。我想:这便是大自然的魅力,我欣赏着大自然的美景,汲取着知识营养。

现在,我长大了,但大自然对我的诱惑力丝毫没有减弱。我喜欢捧一本书,坐在阳光下,身体感到如面包般的膨胀,思想也感到无尽的放松与惬意。我仿佛已飞到另一个世界,那个世界,有白居易笔下“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”艳丽动人的春天;有杨万里笔下“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”热烈的夏天;有杜甫笔下“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”寂寞的秋天;有柳宗元笔下“千山鸟飞绝,万径人踪灭”孤寂寒冷的冬天。阳光在文字上跳跃,那一刻,我仿佛成了大自然的一份子,那一刻便是最美时光。

在朗读中品味自然

在明媚的早晨,我手捧一本书,大声朗读。从诗人孟郊的“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”中,我品味出诗人欣赏大自然时的喜悦;从李清照的“知否,知否,应是绿肥红瘦”中,我品味出诗人对大自然间惜花伤春的忧伤。大自然在我动情的朗读下,变得活灵活现,有情有思。那一刻便是最美时光。

在写作中描绘自然

现在,我更喜欢夜深人静时,用笔描述我心中的自然。我恣意挥洒豪情,我描绘着神奇秀美的孤峰山,巍峨高大的五老峰,粗犷的绵山;描绘着中国的母亲河黄河——裹挟着泥沙奔腾于大地之上……大自然是一位精益求精的艺术家,鬼斧神工,创造人间的美景。我抒发心中的志向,我愿像梅花一样凌寒独放,迎难而上;我愿像莲花一样不忘初心,卸下浮躁。

自然是一本书,书中充满着自然。在自然与书籍的滋润下,我茁壮成长,我会带着这份美的享受与感动,与自然为伴,与书为友,走向更美 ……此处隐藏1189个字……道,你讲课时,和中泥土的气味的春风将你散落在两鬓的发梢轻轻扬起,为你增添了一份美丽和飘逸,忘不了你浇灌在我心田上的甘泉,更忘不了那天的雨中触手可及的温暖。

临近放学,天空却漆黑如墨,那么的扎眼,似乎今天天空的心情不太好,硬是把灰蓝染成焦墨,乌云囤积,从四面八方涌来,一场暴风雨一触即发。风究竟是带着豆大的雨滴,不是冲刷灰尘,而是暴雨肆虐,真是“屋漏偏逢连夜雨”,离家很远的我偏偏没有带伞,我有点想哭,将头埋进臂弯,思考着放学后怎么办。

你看出了我的心思,轻轻唤着我的民名字,抓住我有些潮湿的小手,将手指一一摊开,把手中很轻但在我心中却很重的伞递到我的手中。老师替我揩出眼角的泪水,那温热的手掌在我被冷水刮得冰凉的脸上留下了一路温暖的痕迹,不知为什么,眼睛的泪总要流下来,可能这种感觉就叫做感动,是一种难以忘怀的你留给我的难以忘怀的感动。

雨还在肆虐,而放学的钟声已经敲响,我们冲进雨幕中寻找父母,只有我注意到了,那个在雨中被淋透了的你。原本瘦弱的身躯在此刻更加显得纤弱,看着看着,我的脸上悄无声息地滚下来一些热乎乎的东西,那个东西在时光里被叫做泪水,好久没有哭过的我,在那一刻决堤了。

一年的时光过去了,我升入了初中,时间与距离的交错让我们感情淡了,联系也少了。唯有你,我绝不会忘记。

因为,有一种怀念,你以为自己不再依恋,却因为一处摇曳的雨丝洒落了一地的思念,有一种怀念,有一种怀念,你以为自己不再留恋,却因为一个特定情境而泪流满面,有一种怀念,当时不觉感恩,剥开一层层的想念,露出的是难以忘怀的你的身影。

初二时光作文 篇7

白驹过隙,时光无情,只留下那一段美好的记忆……

——题记

谁能料到友谊的来临呢?我与你成为了最好的朋友。那时真的是快乐呀!写完作业就可以去玩,老家的人从来没有复习的概念。于是,余下的日子就变成了:上山摘酸枣;去河里捉鱼摸虾摸螺蛳;偷偷摘七大姑八大姨的杏子,李子;在广场上用粉笔画画;在小河里趁着大人洗衣服,互相向对方泼水……天天疯玩的没有时间,每当忘了吃饭的时间,总被大人们嗔怒地骂一句:“看你这个小疯子,疯的都忘了吃饭!”

可是,快乐的日子总是过得很快,两个月的时间就在我们天天的嬉戏间不知不觉的溜走。该来的总归要来,当听到我终究是要回去的消息,你攥着衣角,满擎着眼泪悠悠得说了一句:“该来的还是要来了”

离开的前天早上,我起的很早,天很阴。姥姥说下雨了,我想:“是不是我要离开,老天爷也觉得很难过呢?”一向爱睡懒觉的你也过来帮忙打包东西。“你什么时间走?”你问我,我用故作潇洒来掩饰自己自己的难过:“我明天早上就走了,以后不用天天和你斗嘴了”。看着你心情低落,我连忙安慰你:“我还是会回来的!就在寒假,不行,寒假时间太短,明年暑假我再回来”。“你的神经大条,像百年大树一样,到那时候你肯定把我给忘记了”你带着哭腔,一边抽泣一边回答。这下我可慌了:“别哭别哭,这不是还有一天吗,我们把今天用相机记录下我们的美好,这样下次我们都忘不了对方”。像平常一样,我们手拉手去了经常去的小溪,山上,去了果园……用相机记录下我们美好的点点滴滴。

“等我冲洗好了,我给你送过去,用来祭奠我们这段美好的时光!”,傍晚的霞光映衬着你的侧脸,使你原本俊俏的小脸发着迷人的光。突然你娇嗔着一边跑一边训我:”什么祭奠,给死人采用的词,我们这叫纪念,纪念,你记住啦?不会用词,瞎用词。”我看着你一本正经的样子,“好好好,纪念纪念”我们在山间的田野上,你追我赶,整个田野充斥着由于兴奋激动的笑声……

这是一段美好的时光,有欢声有笑语,也有眼泪,哪又能怎样呢?我们用这种特殊的方式,记录了我们曾经那段的幸福,真心希望我们会一直都这么快乐,永远永远……

初二时光作文 篇8

蜗牛爬上了青草叶,在上面见识着露珠,晒着太阳,它说:“这是一段最美好的时光。”蜻蜓扑闪着翅膀,飞到水面上轻轻点钟,水面上溅起一圈圈涟漪,它说: “这就是最美好的时光。”蜜蜂嗡嗡地飞到花丛中,为蜂王采着蜜,忽上忽下的跳着原形五,它也说: “这就是我的最美时光。”我也拥有一段最美好的时光我小学的六年学习生涯。

小学六年时光,虽然说已经过去一年多了,但是小学生我的画面总是湿湿的浮现在我的脑海中,让我情不自禁的思念他们,回味他们……

我的小学是在A城度过的。那里有我亲爱的老师,有朝夕相处的同学。记得校园内,一处桃花林正值飘香季节。一片粉红的景象映入眼帘,树上开满了桃花,微风轻轻一吹,花瓣一片一片的散落下来,在地上,形成一层粉色的地毯,尘缘形状散落桃花岭的四周,唯美,壮观极了。桃树下一群穿着校服的学生嬉戏着,而我也在其中。在我的身旁,有一起陪我玩游戏、嬉戏打闹的同学,也有坐在石板桌凳上写作业的好同学。我和同学玩着拍手游戏,头顶上几只盘旋在树梢上的鸟儿展示着它那清脆的歌喉,“叽叽喳喳”地唱着,衬着飘落中错落有致等花瓣,犹如一首伴着特效的优美舞曲。

每当课间,教学楼的北面便传来一阵笑声,好下去看看,原来是同学们正正正课余时间来小花园荡秋千,他们真会劳逸结合。看着他们玩得如此尽兴,我也坐上了一个空的秋千。“我推你呀! ”我的闺蜜走了过来对我说: “我会把你推到高高的白云上的! ”于是,我的秋千随之荡了起来,越来越高,我的头发也随着风飘了起来,双腿随着秋天的摆动往上、往下,仿佛能触碰到天际,哈哈的欢笑声在操场回荡。过了一会儿,同学小A和我们一起荡秋千,我便让我的闺蜜和我一起做上来,小A推着我们。我们一起望着天空,愈来愈近,似乎伸手便可触摸到蓝天……

“叮铃铃,叮铃铃…… ”上课铃声把我们拉回了教室里。接着,同学们拿出教科书,认真聆听着老师的讲课,学习新知识。

多么美好啊!这六年的时光,是那么的短暂,是那么的令人难忘!

初二时光作文 篇9

你还记得吗?那一年,那一天,我们初识,初知,我们一起走了好久好久。在大马路上,四周虽然都是农田、大山,但那时那景,我永远都忘不掉。我们在马路上,嬉笑打闹,话不绝口,谈同学,聊八卦,我们无所不谈的,不知怎的天都快要黑了,我们却一点都不觉得走了这么久,累得慌。那是,我觉得,我这是怎么了,怎么一见到你,话就说不完了呢。我觉得好惊讶呀。大概是命运的安排,两条平行线也会与相交的一天。像你、我这样。

你还记得吗?那一年,那一天,下起了小雨,我们手挽手在雨中漫步,也许在诺大的校园,雨天在外面闲逛的,我想,也只有我们俩了。后来雨大了,我们谁也没说要躲雨,就这样,淋着雨,在校园里,闲逛,谈心。雨小了,我们就到树下说悄悄话。我想那时的美好时光,纯洁的友谊,尚未泯灭的童心,恐怕是现在所不敢奢求的吧。我想,那时的我应该是全世界最幸福的人了吧。

你还记得吗?初一时,我们一次次的逃学,一次次地逃出学校的束缚、那高高的监狱似的大门,那一次老师不是狠狠地批评我们。也许是儿时的稚气还未完全泯灭吧,也许是青春的叛逆吧,也许是压根不当回事,听不进去吧,要不就是左耳朵进右耳朵出吧,反正我们是一次接连着一次的被老师批评。那时,也不是太在意。

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