【精选】初一作文集合10篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的初一作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇146亿处前，一颗蔚蓝的星球在宇宙中诞生，它是那样的美丽。那就是我们的母亲――地球。
46亿后的今天，它虽风华正茂，却不会意气风发，因为它最小的孩子――人类，很不争气。
就在人类刚刚诞生时，美丽的母亲还是那样的高兴，因为它的孩子有着别的孩子所没有智慧。但它万万没有想到，不久后的今天，它会被这些曾被视为骄傲的孩子折磨成这个样子。
它那美丽的长发――流水，已被人类废弃的物品涂得污秽不堪，这是它的孩子们的聪明才智所致。它那美丽的衣裳――森林，已被人们砍得所剩无几。它那迷人的气息――空气，已被人们发明的各种内燃机车弄得睁不开眼。它那细嫩的皮肤――土地，已被人类的各色垃圾和农药染得粗糙无比、寸草不生。只有那无边的沙漠悄悄地爬了上来。
更可怕的是，他们还为了利益残杀其它的生命，看着四处散乱的雏鸥骨和不能孵出小鸥的雏鸥蛋，看着四处漂泊的动物的尸体，可怜的母亲已泣不成声。
可怕的人类，应该醒悟了，如果你再残杀别的生命，到最后，你就会在痛苦、后悔中死去。
该醒悟了人类，不要让母亲再伤心了，让我们携手共创美好家园。
初一作文 篇2“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”此时此刻，血管中涌动着最原始的激情，跳动着远古的韵律，那是对历史的回顾，是民族的根的追寻。
是三闾大夫的哀婉唱出了探索的先河吗？不，他只是中华大河的一个分支，是湘水绕出了长江的怀抱，不是那潺潺的源头。是内修法度务耕织，外连横而斗诸侯的商君？是胡服骑射的赵武灵王？还是……对于国家的兴衰，对于人世斑驳的探求本源在哪里？也许黄帝再世，也无法回答这个没有尽头的问题，因为中华民族原本就是一个探索的民族。
在这片富饶的土地上，华夏人民从来也没有停止过前进的脚步。是中华的四大发明为欧洲拉开了新时期的序幕，商晋文化脱颖而出，蕴育了资本主义的萌芽，《梦溪笔谈》、《本草纲目》……一本本记录了人类历史最宝贵的遗产，而文化更是积淀了几千年岁月的精华。然而，一切都在探索与发展中，却独独看不到社会制度更迭的影子，也许正因为拥有光辉灿烂的历史，我们就可以自诩为天朝上国，就可以闭关锁国，可以不思进取，期望这“不朽”的帝业永保万代。
是西方人恭敬地接过我们的火药又轰碎了中国的国门，是东方人傲慢无知地挥霍祖业又拱手献出万里河山。近代的中国，好像那架破旧的老水车，纺出疲惫而又凄惨的歌儿：圆明园冲天的火光梦中犹记，紫禁城中的硝烟弥而不散，芦沟晓月下喋血的石狮呜咽不已，南京城内三十万亡魂在诉说悲惨的往事。
但泱泱大国不会就此沉沦，炎黄子孙没有停止探索。从太平天国到辛亥革命，从国民革命到抗日战争，我们的先辈虽位卑而不忘忧国，虽屡遭挫折却从未放弃。洪秀全、孙中山，毛泽东……一个个掷地有声的名字，挺起了民族的脊梁，在探索中托起中华的希望。
像坐在祖母的膝上，谛听历史的教诲。探索，原来是中华民族的精魂。今天的中国，在探索中走向富强；明天的中国，将走向小康，走进西部，走出国门，走向世界。
探索，探究民族的希望，索取无限美好的明天。
初一作文 篇3现在我已经是初二的学生了，我告别了初一，在一年的初一生活中，我明白了许多，同样也收获了许多。
初一的那一年，是我收获最多的那一年，我每天在学院中深造，语文课上，我收获到了一些四字词语的意思，懂得了更多的古文和古诗的翻译，认识到了更多有名的作家，还有字词，那当然也是大量的。
在初一一年的英语生活中也让我受益巨大，我们背了一片片的短文，一个个的单词，一种种的句型，在暑假里我还经常用几句英语来表达自己的意思，父母也都在一旁笑。
初一的数学也是我最感兴趣同时收获最大的一门学科，他让我学会了如何作图分析，如何写几何课程，最重要的是它培养起了我遇题要善于观察，认真思考，不能烦躁，要冷静下来去认真思考。
当然，在这一年中副科也给了我很大的收获，历史让我知道了我们中国在古代是那样的繁荣，知道了关于我们祖先的各种传说，知道了我们中国当时是如何和外国人来往，等等。都给了我巨大的收获，地理也是一门重要的学科，他让我学会了经纬度，知道了咱们中国领土，知道了各种国家的资源。生物则让我明白了一个个生命是怎样的循环，美术则让我学会了画出更好的画，陶治我们的清掏，音乐也给我带来了很多欢乐。
在初一的活动中我也收获很多，比如拔河比赛中我懂得了团结的力量，还有北京之行更是让我学会了自立。
现在我已经告别了初一，从那个年龄成长了起来，有了巨大的收获。
初一作文 篇4作业，一直是很多人不愿提及的痛点。而我，正是那个一直被作业眷恋的人。
在过去的每一个假期，作业一直阴魂不散。我往往是在假期的最后一天晚上完成作业。想起来，这不能不说是一段段痛苦的回忆。
记得初一寒假最后一天的晚上，十点钟左右的时间，刚完成数学作业的我猛然想起语文还写差四篇随笔。四篇日记！这无论对谁而言都是一个极大的挑战，更何况是一向害怕写作文的我。那时的我立刻慌了手脚。
我永远忘不了那天晚上，我在书桌前含泪写着：“今天表哥生日，我……”直至11点钟以后才马虎应付了作业。
历史总是在不断地重演，初一下学期的端午节假期，又上演了一次——这次作业是在上学前两个小时写完的。爸爸送我去学校的时候，我还在车里完成背诵的作业——《木兰辞》。
这无数次磨难与痛苦的回忆，让我逐渐摸索出作业的套路——原来就是那么一回事。经过初一的洗礼，我逐渐懂得要尽早写完作业，不让父母操心，这无疑是蜕变成真正的初中生的应有之举。原来，成长就意味着告别：告别懒散，告别拖延，告别回避……
初一暑假一开始，我就做好了详细的学习计划。每天我按上学时的作息时间来安排学习任务。也许别人还在床上做着美梦，我已经开始晨读；也许别人在午后休闲娱乐，我已经打开我挚爱的数学题，认真地演算着；也许别人去电影院大饱眼福，我已经把整本英语习题刷完……我很辛苦，但我很快乐，这是发自内心的愉悦，因为我总是能超额完成任务，我体会到未曾有过的快感。
终于，我的作业已经在距离暑假结束还有一个月时就完成了。啊哈哈哈……
这一年间，真的改变了许多！看到桌子上一叠写好、放好的作业，我的心中不由得涌上一阵欣慰，我又想起一年前那个夜晚，突然发现自己已经告别了初一——懵懂的，懒散的，过一天算一天的初一。
告别初一，我不再浪费时间：不随便参加同学聚会；不 ……此处隐藏1304个字……根在土壤里，剩下的都被我爸爸砍下去了，我心想多么好的一棵柳树啊，我爸爸怎么就给砍了呢，我心想柳树一定会死的，过了一个月，树发出了嫩绿的柳枝。它用自己全部力量来维持让自己能够生存下去，我爱柳树坚强不屈的性格。
有一天，天阴森森的，突然下起了暴雨，我连忙躲进了屋子里，我站在屋子里看着狂风撕扯它，暴雨侵蚀着它，但它就是在那不屈不挠，任凭风吹雨打，在暴雨过去之后，阳光照射在它的身上，经过了暴雨的洗礼，它反而变得更茁壮了。我爱它这种迎难而上不屈不挠的精神。柳树的这些精神在我学习的道路上一直激励着我，我要成为像柳树那样品格的人。
初一作文 篇8楼下马路旁，有一株醒目的梧桐。
每逢中秋，月亮像长了腿似地爬到梧桐树梢上。
月亮总是很高很圆，也很亮。所以梧桐也很高。梧桐的叶子似乎是被月光给照亮了，但月光却照不亮黑夜。我躲在梧桐树后，月亮的轮廓也依稀可见。这里有高楼挡着，一般很难见到月亮，只有十五我会去梧桐树下看看它。
梧桐树的树干与叶子极不协调，因为梧桐树总是身着迷彩服，但颜色只有深一块浅一块的绿，还泛有微褐。我喜欢在夏天和秋天之间去看月亮，因为那时的梧桐树叶已经黄了。梧桐树叶子很神奇，因为它最华丽的时刻竟然是它枯萎的时刻。而在那之前，却是一只不大显眼的嫩绿的小手。风吹的时候，那一只只小手会向你招摇。
明月清风，在梧桐树下看月亮是别有一番味道的。风儿不时乱吹一阵，一下卷起一团落叶，打着旋儿又静了下来。赏梧桐下的月是一种清静的.境界。月亮像是地球，因为那里有一个全新的世界；月亮又像镀金的盘盂，悬挂在树梢间；月亮更像夜色苍茫的叉口里的一只眼，一只金色的眼；月亮还像一棵梧桐果，是在普通的果子里最大最亮也最圆的一棵。赏梧桐下的月有亲切的感觉。月亮是一块被金色点缀的大蛋糕，全身都有金黄的色泽；月亮是一枚从天上掉落到树梢间的金蛋，里面包藏着奇妙的答案；月亮是孩童手里弹弓上的石粒儿，在无弦的木杈之间；月亮是一张无邪的笑脸，“咔”地一下被定格在树杈的相框之中。
风有节奏。穿梭在月与树之间，呼啸而来。风吹叶子摇动着，一切映在那金色的眸子里。思绪映在那圆月上，神游广寒宫，嫦娥怀里抱着玉兔奔走于月亮之间，丝带飘浮着，心潮也随之荡漾。在金色之中飞跃、疾走、腾云驾雾。只为看上一个明白――月亮的模样。
月亮敲破了沉默的表情，随着心跳节拍，跃动在夜空里。风仍然在吹，树仍然在摇……
梧桐萧瑟的月。
初一作文 篇9什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代，是这美好的中学时代。中学时代，是我们的黄金时代。现在，我已经是一名高中生了，回想初中，就像是昨天的事情，理想的梦将我带回了初中时代。
上初中的时候，是足球给我带来了快乐。每当放学的时候，每当上体育课的时候，我们足球小分队的同学都会抱着足球飞奔到操场上去，尽情的踢球，就像是快乐的天使一样，只有那时，我才会高兴，那也是我最痛快的时候。
一次，我们班组织了一场足球赛，听到这个消息，我感到十分高兴。我们两班实力水平几乎相等。我是校队守门员，守他们班的球那还不是轻而易举。
比赛开始了，我们半的前锋把球传到后场，准备实行远攻形势，可是，他们班的前锋速度极快，控球水平非常不错，将球断下，一下子连过我方四个人。这时，我方后卫着急了，上去就是一脚飞铲，他们的前锋一下子摔倒了，犯规，裁判掏出了一张黄牌，我们心里也在责备他。直接任意球，哈哈！终于有我事干了，我死盯着那个球，绝不能让它进入我的大门。就在这时，他们班的前锋一脚怒射，听见了“爆炸”的声音，声音非常脆。只见那个球在空中滑过了一道诡异的弧线，那弧线绕过了人墙，我本想往右扑，一看不对劲，必须得往左扑，我左脚向上一弹，身体向左上方飞了出去，就像腾空的雄鹰。然后，我张开双手，抱住了那个球，好险呀！大家这才松了一口气。
时间似流水，比赛结束了，在整场比赛中，我们是从笑声中度过的。最后以1：0的成绩小胜他们班。从这场比赛中，我发现做任何事情都要乐观，没有竞争，也就没有了希望。
足球伴随了我四年的时间，我爱足球，是足球给了我成功、给了我希望。
谈完了娱乐，也该谈谈学习了。在初中，我的学习成绩极差，班里倒数第六，年级也是后五十名的。在二模考试后，我根本无法接受自己的成绩，总共是308分。我没脸见老师同学，更没脸见我的父母，我做在椅子上，看着一张张不及格的卷子，眼泪顺着眼角流了下来，我对自己已经没有了希望。当时，已经是晚上五点了，教室里只有我一个人，陪伴我的也就是这几把桌椅和这几盏日光灯。这时，班主任老师看见了我，把我叫到办公室，我拭干了眼泪，准备听训。令我出乎意料的是，老师并没有训我，而是给我讲了许多人生道理，其中，她说了一句使我至今难忘的话：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。相信自己，永不言弃。”这句话我铭记在心，好像鼓舞了我似的，我一直把它带到了中考。终于，我以４４３分的成绩考进了北师大燕化附中，经过不断努力，现在，我以优异的成绩排到了班级前十名。
我永远也不会忘记这句话，永远也不会忘记这位我最慈爱的班主任老师，是她给了我希望，给了我前进的目标，让我认识到了学习的重要性。我爱我的母校，我更爱教过我的所有老师，没有你们，哪有我今天这幸福的时光？更没有我今天的成绩？
今天，我迈进了高中的校门，认识了新的老师，新的同学。让我们一起共同努力，为集体的荣誉，为祖国的明天。
这就是我的初中生活，我的中学时代……
初一作文 篇10从小到大，我们最常接触的时间就是今天和明天，就如同你我所知的——今天便是"现在“所存在的那段时空，即使是小孩子也能准确指出什么时候属于”今天“。而”明天“就理所当然会在”今天“结束后到来吧！
错了！明天是任何人都无法跨越的时空，试想看看：在你一觉起来后，口中说的是“今天早餐要吃什么呢？”而不是“明天早餐要吃什么呢？”怎么一回事？没错，我们所谓的“明天”只不过是另一个尚未到来的“今天”罢了。“明天”是最常见不过、最稀松平常的小事，却也是一辈子可望不可及的这样一个存在。
我是这种人——凡事都要拖一下，苦差事越晚做越好，因此我最常对自己说一句话：“不用急着现在就受罪，反正还有明天嘛。”即使不想承认，但如此得过且过的态度的确让我吃尽苦头。曾经有一次，我取得了国外教育旅行的资格，就只差填完表格并交钱这临门一脚了，但我“明天再说”的毛病又犯了，日子一天又一天的过去，催促的信也一封又一封的寄来，我却丝毫没有想行动的意思，直到那一天，什么信件都不再寄来，我才有了点危机意识，把资料传了过去，却收到了“已逾期”这样的通知，当时内心碎裂的声音顿时充斥在我脑中。
“把握当下”或许可说是最常听到的一句话，但它也是支撑起全世界的唯一真理。只有现在是最真实的，未来什么的都是空谈，因此好好珍惜当下吧，宁可今天花点心思，也不要明天再来懊悔自己为什么没有把它完成。
改变未来，不是指在“未来”那段时间做了什么，而是“现在”要怎样做才能产生改变。改变现在，便是改变未来的“现在”！
