初一作文集合九篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的初一作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一作文 篇1
今天，我和父母一起去文化场去散步，节日里小贩的生意很兴隆，几乎每个小孩手中都有几只漂亮的氢气球，犹如彩霞般飘荡在文化广场上空，五彩缤纷真好看。
我正在观赏喷泉，忽然听到几个小孩子对着天空又蹬脚又叫嚷的声音，心里好奇，一看，只见几只气球飘飘悠悠地飞向了薇蓝的天空。我看着看着突发奇想：气球飘上天空后会怎么样？难道一直要飞到外太空去吗？带着这个问题，我去问了问我的爸爸，爸爸笑而不答说：你为什么不自己去找答案呢？
我异想天开地说：一定是在大气层和大气摩擦时爆炸的吧！爸爸哈哈大笑道：哪能飞那么高呀！
爸爸见我答不出来，便循循善诱道：气球为什么上升？我道：气球很轻嘛！爸爸道：鸟的羽毛还不够轻吗，它怎么不向上飞呢？我说：气球里有氢气，氢气比空气轻。因此就飞上天了。爸爸笑笑说：没错，假设大气层是一盆水，空气中的一部分就像沙土一样堆积在水的下面，而比重较轻的氢气之类的气体都是在水的上面。地面上那一部分空气压力大，越向上空气压力越小，密度越小。气球里的气体到了高空中，便膨胀起来，气球的橡皮就会承受不住巨大的力量，就像气球的气吹得太足了一样啪的就爆炸了。我还是不明白，疑惑地问：气球里的氢气不就只有那么点吗？到了高空中为什么会膨胀呢？氢气又不是爆米花，怎么可能会膨胀呢？
妈妈终于忍不住了也在一旁帮腔道：这只是一个简单的物理现象而已。你想呀：气球在地面时，空气的密度大，压力也很大，气球的外皮在压力的帮助下，把氢气压缩在气球里。到了高空时，空气的密度越来越小了，压力也越来越来小，气球的外皮渐渐没有了压力的协助，就支撑不住了。这才会慢慢地膨胀，最终气球的外皮就承受不住了。因此，才会爆炸的。我若有所思地问：那么就是说，物体在不同的压力下大小形状也就不同了吗？爸爸妈妈肯定地点了点头。
在爸爸妈妈的帮助下，我终于搞懂了这个普通而令我绞尽脑汁还想不出来的物理现象。同时，我也举一反三地想到了：就算是鸡蛋、人在一定高度也会受膨胀而爆炸的。
我也惊奇地发现周围的世界有那么多的问题等着我来发觉。
初一作文 篇2
水，是孕育生命之源，如果没有水，大地便失去生机。而在我们日常生活中，水几乎无所不在，打开水龙头，源源不绝流出来的，是水；走向户外，可看见潺潺流水、汪洋大海，是水；从天而降的甘霖，还是水。也因为水经常出现在我们周遭，几乎唾手可得，所以我们常忽视了水的重要性。试想有一天，如果水突然从世界上消失了，那将会是怎样的情形呢？
如果没有水，当我们口渴时该怎么办呢？可能只得忍受着口干舌燥的煎熬却莫可奈何吧！如果没有水，衣物汗湿了、碗盘弄脏了、一切用品污秽了，又该如何清洗呢？难道只能捏着鼻子重复使用，对于令人做噁的臭味视若无睹吗？如果没有水，家里无法打扫，马桶不能使用，如此每天只能生活在脏乱的环境中，厕所也因而臭气沖天了。游泳池被迫关闭，人们失去了游泳、戏水的乐趣，就连洗手、洗脸、洗澡都成了问题，基本的民生用水无法供应，更甭提工业用水等其他需求了。所以如果没有水，将对我们的日常生活造成严重的影响。
如果没有水，花、草、树木将得不到滋润，全都枯槁而死；动物也因失去饮水致奄奄一息，干渴而亡。如此一来，我们再也见不到绿草如茵的景緻，看不见百花齐放的盛况，蓊郁的树林、青翠的山峦消失殆尽，不毛之地上没有动物奔驰的足迹，飞禽走兽皆成枯骨，大地不再鸟语花香，生气蓬勃，取而代之的将是一片死寂，杳无生机，而人类，当然也将与动、植物一样难逃灭顶的命运。
如果没有水，大自然里将看不见潺潺流水，见不到湛蓝汪洋的大海，鱼虾没有家，海豚海龟失去藏身之处，天空里再也见不到片片漂浮的白云，更不用说偶尔会降下的倾盆大雨、高山上的皑皑白雪了。自然界失去了许多美好的景緻，将变得黯淡而单调，不再呈现美丽多采的样貌。
如果没有水……，啊！真不敢再想像下去没有水的惨况了，因为水对我们而言是如此的重要，我们没有一天可以离开水，因此从今以后，我们更要好好的爱惜水资源，“有水当思无水之苦”，人人做好节水本分，避免不必要的浪费，并且尽量将水重复使用，也要爱护水源，不可污染河川、海洋等，因为唯有珍惜水资源，水才能长长久久的陪伴在你我左右喔！
初一作文 篇3
雷锋，一个平凡的名字，但却是人人心中的榜样；雷锋，一个普通人，但却有一颗不普通的心。所以，我们的生活中会出现许多活雷锋。
周末，我坐公共汽车，周末等车的人真多呀！一辆车开过来了，大家都往前挤，车上的人就像是水果罐头中挤来挤去的水果，可我还算好运，找到了一个空位置。这是，上来一位手挽菜篮子的老奶 奶，随着车子的启动，老奶奶的身子也跟着前后摆来摆去。看着老奶奶吃力的样子，我心里想要不我给老奶奶让个座位，可我离下车还得站好长时间。正在我犹豫不决的时候，一位穿红衣服的女孩赶紧 从座位上站起来，把老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶连声说道：谢谢你，闺女。小女孩也马上答道：没关系，这是我应该做的。看到此时此刻，我羞愧的低下了头。
雷锋说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋叔叔虽然离开了我们，但我们可以学习雷锋叔叔的精神，做一个生活中的活 雷锋。
初一作文 篇4
我家门前种着一棵非常高大的红花泡桐树，红花泡桐树的叶子不大不小得，像个桃子可好看了，又像一把扇子。
告诉里们一个小密秘，有一次，有一些人来我们家门口栽杆，为了把电杆栽稳就把树砍了一半，过了一年，没想到的事发生了，我家的树已经在发芽了，真令人惊呀！
我们喜欢的春来了，春天，红花泡桐树上开出了一朵朵红花，花瓣像一片辣椒一样火红火红的可飘亮了，远处望去就像一棵红花树。
告诉你们一个奇怪的事，我们门前的那棵红花泡桐，树它是先开花再长叶。
夏天，的时侯红花泡桐树开时长叶了，爸爸说：“夏天，红花泡桐树的叶子可茂盛了，可以，给我们遮挡太阳这样就不被太阳晒了，这样我们觉的格外凉爽，我爱我们家的红花泡桐树。
初一作文 篇5
每个人都有一双脚——婴儿的脚是又软又白又小巧的；我们的'叫是消瘦灵活的；中年人的脚多了一份坚实与稳健；而老人的脚则写满了苍桑……
破折用脚来维护自己的生命；警察用脚来保证人民的安全；司机用脚小心的运送一车的生命；运动员用脚踏出祖国的辉煌……
每个平凡的自我，都用最本分朴质的一举一动来诠释——什么是担保，什么是意义，什么是承诺！
脚，背负着一身的沉重，却无怨无悔。
脚，淘金沉闷的鞋子却义无反顾……
这不是在街道上做清洁的环卫工人么？这不是在火灾一线抵挡火魔吞噬的消防官兵么？这不是公交车上一心一意运载乘客的司机们么？这不是许许多多在岗位上奋战的工作人员么？一步一步……走出来了坚定，一步一步……踏出来了坚强，一步一步……印出来了坚守，一步一步……代表了我国的辉煌！
脚支撑着我们的身躯。
那又是谁，在生活中充当我们的脚呢？如果失去了那双脚那世界又会如何？
脚，不起眼却很重要。
初一作文 篇6
姥爷，你怎么能这样呢？实在使我太伤心了。 每次我和妈妈去看你，你脸上笑嘻嘻的，可是心上却想这舅舅家的弟弟，这样怎么能让我接受呢？并不是我嫉妒弟弟，而是您的所作所为让我太伤心了吧！ 我记着有一次，弟弟和朋友在一起玩土，朋友不小心将土弄到弟弟身上，弟弟哭了，姥爷马上火了，还说找人家算账呢！假如是我和我的朋友，姥爷肯定会置之不理的，更不用说发火了。
我们现在是21世纪，不是封建主义社会，怎么还存在着重男轻女的思想呢？
还有一次，我姨买来一大包吃的，说让我俩分着吃，可是您不管三七二十一，对着弟弟说：“来，城城，你姑姑给你买好吃的了，快来吃。”而我就在边上站这，姥爷也没有说让我吃，使我很尴尬，脸红的像个红苹果似的初中，最后还是妗子帮我解的围。
姥爷，你当时考虑到我的感受了吗？你知道我当时都快哭出来了吗？你的眼里就不能多一个我吗？多一个我有那么难吗？
姥爷，请在以后多考虑我的感受吧！请不要再让我流泪了，好吗？重男轻女的现象请不要再出现了，可以吗？
姥爷，这就是我对您说的心里话，请您虚心接受吧！
姥爷，你不能这样了！
初一作文 篇7
当我还小的时候，那绿色的墙就挺立在那儿，直到家里装修，“轰轰”的铁锤声将院墙震倒，那堵绿色的墙就走进了我的回忆。
我常变回小小的我，回到记忆中去寻找那个旧时的家，那堵绿色的墙依然在守护着这个家。墙上的绿并不是它自己的，葡萄藤为了生长，依靠在墙上，好挺拔自己的身躯，它送给墙一些翠绿，来报答墙的恩情；青苔为了生命，附着在墙上，好躲开人们的脚印，它送给墙一抹墨绿，来报答墙的恩情；爬山虎想碰触阳光，攀附在墙上，好追逐太阳的脚步，它送给墙几笔油绿，来报答墙的恩情。于是，墙成了绿色的墙，小小的我拥抱这片绿色，借来青翠，装点着心灵。
渐渐的，墙再也离不开绿色，它吸吮着露水，让青苔生长；裂出缝隙，让葡萄和爬山虎踩着它往上攀爬生长。菌菇藏进墙里，在墙上撑起一把把水灵灵的白色小伞，把墙变成了一副美丽的画卷。每个夏夜，墙就变成星空，知了和蝈蝈奏出美妙的音符，隔着窗儿为我唱起甜美动听的摇篮曲，伴我入睡；晚风把露香吹进我的梦里，我便做起一个绿色的梦，梦里是绿色的墙和绿色的我，绿色的我靠着绿色的墙，数着闪耀在绿色的天空中晶莹的星星。有时，我不肯睡去，小小的我藏到墙的绿色里，亲吻着片片的绿色，与墙的绿色嬉戏，墙把酿好的绿色香气扑在我的身上，沁进我头发里，我把这份绿色香存到心里。绿色多美丽，我也好想变成墙的绿，在晨光中与墙共同苏醒，在夕阳中与墙窃窃私语，听着墙的故事睡去，与墙同看细雨织帘，共听鸣蝉咏绿，那歌中的音符，一定是在吟唱墙的绿。
当我慢慢长大，岁月缓缓逝去，绿色的墙也被岁月勾上了皱纹的痕迹，它撑不住了，站不稳了，身体也松动了，已经无法戴起它的绿，可它爱绿，依旧坚定的支撑着，它想继续做我绿色的墙，我绿色的星空。终于，它在“轰轰”的铁锤声中倒下了，无法再保护所有的绿色，它把青翠存进了我的心中，永远留在了我的记忆里。
今天，那堵墙依然充满绿色，它一直留在我的记忆里，虽然那么苍老，布满了岁月的痕迹，但它不会再倒下。它陪着我一起长大，是我成长的摇篮，我就做它绿色的保护者，它是我最美好的绿色的回忆。
初一作文 篇8
雨密密地斜织着，似乎在为大地增添一件衣服，告诉它秋天来了。一个男孩在小巷里散步。
男孩一脚踩一个水洼，不是在玩而是在抱怨，他抬头仰望，总能看见密集的乌云，雨打在脸上和身上，头发一片一片地贴在头上……
男孩回到家里，一声不吭，把书包往沙发上一扔，湿淋淋的书包将沙发也湿了一片。另一个男孩来了，问他怎么回事，他低着头，有气无力地坐在凳子上。另一个男孩接着问，怎么回事？成绩下来了？男孩似乎很生气，刚想举起的拳头，又缓缓放下了，然后目光呆滞地看着光滑、干净的地面。另一个男孩笑了笑，似乎知道了原因，他拿起一把五彩的伞，伞把朝向失落的男孩，递了过去，说：“来吧！陪着哥哥去散散心。”失落的男孩抬起头，接过伞，走向屋外。
秋雨像细丝一样轻盈地落在地上，积起来，成了一个个水洼。
两个男孩散步在小巷里，气氛很沉闷，即使有雨的配音，但仍旧压抑。哥哥开口了：“前面有一个水洼，我们跨过去吧。”男孩点点头，看着水洼，想跨过去。雨一点一点打在伞上，哥哥迈出一大步，紧接着又是咚的一声，男孩也成功地跨越了水洼，但是他的钥匙却掉在了水里，哥哥站在前面，看着他，似乎在看他的未来。男孩把手伸进水洼，左摸右寻地找着，忽然，他感到有个东西碰着他的手了，迅速抓起来，伴随着清脆的哗声，钥匙出淤泥而不染，男孩看着钥匙，像是又拾到了自己的勇气，哥哥咧开了嘴，轻轻地笑了。
不必说沉闷的阴雨天，轻轻地雨丝，也不必说瓦如鱼鳞，水如平镜，还有那悲凉而伤感的过去。回过头来，只能望见一片一片水洼，都说往事不堪回首，勾起的只是悲伤回忆。男孩目视前方，发现道路仍是很难走，但这次他露出了微笑，一步一步坚定地向前……
走出小巷，眼前是一望无际地平坦马路。兄弟俩笑了笑，他们一起走过马路……雨却还在不停地下着。
初一作文 篇9
今天开运动会，大家都很激动，我们都希望我们班能得到第一名。
运动会开始了，铃声一响，老师就叫我们出去站队，我们都是穿着校服戴着红领巾。先是一、二年级比赛，然后才是三、四年级。等到广播说三四班请走到操场上时，我们按着队形走向操场，广播体操音乐响起，大家开始做操，有些动作很难，我以前学好了，所以这些动作变得很简单。操做完了，大家从激动变成平静，我们走向教室的时候，心里在想：希望我们班能得到第一名。
这次动动会，我永远也忘不掉，后来学校说我们班得了第三名，以后我会更努力。
