有关初三的滋味作文锦集9篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的初三的滋味作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三的滋味作文 篇1人生中，会经历很多痛苦，很多困难，但是在经历了痛苦、困难之后，你将会获得成功，也必定会享受到成功的滋味。那么，要享受到成功的滋味，我认为必须做到坚持不懈的努力。因为，只要坚持地去努力，才能取得成功。也只有取得成功，你才会品尝到成功的滋味。
记得，在我七八岁时，我原以为学自行车是一件很简单的事情，可当我开始学骑自行车时，才发现并不是一件容易的事。那时，我骑在自行车上，妈妈在后面扶着我，因把握不住方向，妈妈稍微一放手，我就摇摇晃晃几下摔倒了。后来，为了能够尽快学会骑自行车，我坚持不让妈妈扶。我想，如果妈妈不放手，我是很难学会骑车的。就象襁褓中的婴儿，不练习走路是永远不会走的。于是，坚持自己骑在车上慢慢练习，每当快要摔倒时就扶住墙或者立即站在地上。尽管如此，我还是免不了摔倒。但并不气馁，在我坚持不懈的一次又一次摔倒，一次又次爬起来。在这过程中，我掌握了骑车的技巧，最后终于学会了骑自行车，也享受到了成功的滋味。要享受到成功的滋味，我认为还需要有坚持不懈的团结协作精神。有一次，在拔河比赛时我们队的人数比对方少了一人，但对方仗着多了一人，很有一种沾沾自喜的样子。他们心里的轻视，导致动作的不协调，用力不统一，最终在我们的齐心协力努力下，对方最终被我们战败了。通过统一协作的团队精神，我又一次尝到了成功的滋味。其实，要享受到成功的滋味，就是要贵在坚持，贵在努力，贵在有团结协作的精神，只有这样才会获得最终的成功。
有句名言说得好：“成功是99%的努力加上1%的天赋。”所以，让我们通过努力和坚持去实现自己的梦想，并享受成功的滋味吧!
初三的滋味作文 篇2成长就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸，需要我们勇敢地去品尝，才能体会到其中真正的滋味。
——题记
酸——心灵的萌芽
看到妈妈夸奖了姐姐，而我却被冷落在一旁；老师夸奖了你，而狠狠地批评了我；你得意扬扬地在我面前炫耀着满分，而我只能躲在角落“欣赏”我的不及格。在这时，不服气涌了上来，酸酸的，不好受。竞争意识地出现，标志我们的心灵开始了萌芽。
甜——成长的慰藉
努力之后，妈妈夸奖了我；老师夸奖了我；满分已令我熟视无睹。小时候受到的重创，慢慢被骄傲和自豪所治愈。当年心灵里嚼着酸酸的“秀逗”，如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和骄傲感，也许是心灵惟一的慰藉。
苦——前进的动力
在成长过程中，有甜就必然有苦。在学习过程中，遇到困难与挫折学会要调节不良情绪；在生活中，也要积极调整心态，乐观面对每一天，如果把生活中的苦比作十字架，那么你扛着它永远不会觉得累。因为，它也许就是帮助我们跨过困难的桥梁。相反，如果你丢弃了它，可能你也就永远品尝不到成功带来的喜悦。在心头涌起苦涩之情时，不要气馁，振奋精神，就一定能品尝到成功的真正滋味。
辣——身体的锤炼
当辣进入口腔的那一刹那，美妙的滋味无与伦比，可是，紧随而来的是它后劲。结茧的蝴蝶，“兴高采烈地破蛹，华丽新生的冲动，拥抱彩蝶世界的美梦”。可是，在破蛹时，谁能懂得它的痛苦呢？若用剪刀将蛹剪开，蝴蝶必欢欣无疑。可是，在不久之后，所有快乐偃息旗鼓，取而代之的是巨大的痛苦。可见，当辣味袭来时，忍一忍，当后劲过去之后，我们就能品尝到那风雨过后彩虹的甜味，我们的生命和身体也会因辣的锤炼而变得越来越有力量，越来越有韧性。
咸——成熟的开始
在当一道菜出锅时，五味里必然少不了盐。若口直接食用盐，苦涩的咸味占据整个味蕾。可是，如果将其融入菜中，不仅菜会变得香甜可口，本身也随着菜变成绝佳之调味品。学会团结，若离开集体，本身将变得难以下咽；若融入集体，利人利己。一根筷子易折断，十根筷子硬如铁。学会合作，是我们走向成熟的表现。
融入五味后的成熟
有人说，人生如菜，成长就是必不可少的五味瓶。就算被打翻，它仍然能发挥它的作用。达尔文说过：“物竟天择，适者生存”。所以，若想不被淘汰，就必须成为一道可口的菜。想成为一道可口的菜，就必须适应社会的口味来调试各种调味料的多少。这并不是一件简单的事。若能顺应潮流而不被淘汰，就意味着长大了，成熟了。
人生如菜，想要成为美食，“美”靠先天，“美食”则靠自己的努力。即使卖相不好，也早晚有人来品尝。到那时，成为美食的你就会看到经历千百次锤炼后的黎明曙光。
初三的滋味作文 篇3窗外，并没有什么繁花似锦，只有几株含苞欲放的花苞，和一些正在发芽的小草。是春，它真的来了。
没有去乡下看一看农民们的播种，又怎能体会到他们的汗水和艰辛，但是，在这新的一年中，他们将为这个世界洒满更多的绿色。
往山上望去，大片的绿色从土里冒出来，那是什么，那正是青春的萌芽。
青春是人生一个特殊的阶段，现在回想起来，那真是一段美好的时光……
六年级的下学期每天晚自习结束后，我都会去大操场。就那样躺在草地上，望着星空，惬意。深蓝色的夜空中，还是可以隐约的看见一朵朵云在飘，但是它们已经遮挡不住那些耀眼的星光了。虽然，我看见的星空，不像电影里的那么迷人，但那绝对是我亲眼见过的最美的风景了，就这样，每天半个小时的幻想。那是我第一次发现，天之大！星汉灿烂，若出其里！
青春充满了幻想，经常幻想自己就是那玄幻小说里的主角，无人能敌，永世不陨；磅礴之势，震撼寰宇；就像那星河，在那最高的地方，也无人能够动摇。
“纵行山河万里，肆意九州五岳”天上天下唯我独尊，放弃世间红尘，只为一生潇洒，又何乐而不为呢？
青春当然也有一些对爱情的幻想，和她一起牵手在那浩瀚星河之下，感受星河之美，以星河之力度世间之红尘。
“凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰。”用一生游历千山万水，只为寻求自己所爱之人，如此话语，又怎能不让人动心呢？
那究竟是要相思还是逍遥呢？
青春的那一段经历和幻想，我将永远铭记于心。
初三的滋味作文 篇4少年的滋味是甜甜的、酸酸的……那么，初三的滋味是怎样的呢？
在我看来，初三就像一根苦瓜，初尝一下，那是一种苦滋味。然而，当你细细品尝时，你的嘴中又溢满了一股清香，还带着一丝的甜味儿。
清晨，随着起床铃声的响起，一天的苦难从此刻开始上演。早读时间，英俊的数学老师箭一般地飞进教室，捉拿“凶手”，果然几个正在抄作业的“家伙”措手不及，现场被捉。刹那间家伙们像被施了定身法术，张着嘴巴瞪 ……此处隐藏1008个字……
地球在转，时光在奔，我亦在沉思，不为别的，就为了把青春的梦变成现实，就为了迎接初三，也为了等待初三过后另一个崭新的开始，所以初三对我来说，是一场洗礼，亦是一次拼搏。
步入初三，已经有两个多月了。在这不短不长的时间里，我仿佛进行了一次彻底的洗礼，我似乎不再是以前的那个我。现在的我会为一道难懂的数学题绞尽脑汁，会为一篇难懂的古文咬文嚼字，也会对着一个简单的单词发音反复操练。
我讶异于自己的改变，同时，也欣慰于自己的执着。渐渐地，我似乎融入了初三的氛围，习惯了迎接每天连续不断的学习任务，习惯了铺天盖地的试卷，也习惯了在一个个汉字，一串串数字，一个个字母中穿梭不停，听起来似乎繁重的初三生活，却也在我的习惯中变得别样的充实。好像只有在这样的环境中生活，心里才会被填得满满的，有种说不出的踏实。
但有时，初三于我也是苦涩的。
记得有次考完，我信心满满，觉得自己发挥极好。可当试卷发下来，我立即就傻眼了，试卷上方一个偌大的“48”显得特别刺眼，心情也从云端跌入谷底。后来我努力去提升自己的知识水平，现在考试一般可以拿100分以上，所以初三这苦中带点甜的滋味让我有着别样的感触。
在通往中考的初三道路上，我思索过，叹息过，也得到过，流过泪，淌过汗水却也洒过笑……最终，只化成一首诗……
只为通向终点，才寻找路，才从最难最难的路上走过，没有后悔，只是期待这条路的尽头，会有着怎样的姹紫嫣红。
初三的滋味作文 篇7幸福的滋味是甜的。
看着窗外迅速后退的景物，怀中紧紧地抱着保温盒。
冬天的天空总是很晚才明，家远的我只得早早摸黑去学校，而喜欢赖床的我，却使周一的早晨变得更加匆忙、短促了。但即使是这样，每个周一的早上我依旧能吃到早餐。或许是由于口味的不同，我并不喜欢在大早上吃油腻腻的火烧、油条等，因此，在大街上总不能买到我爱吃的早餐。于是妈妈便担起了为我做早餐的任务。
“红糖鸡蛋”这是我最爱吃的，也是妈妈最常做的。它的做法也很简单：把鸡蛋打入开了的水中煮熟，在出锅前加上一点红糖一拌就行了。但即使是这样简单的，妈妈也总有办法使它变得不平凡。每次做好了红糖鸡蛋，妈妈总会把它装入保温盒里，并塞入我的怀里，让我在路上吃。
坐在车内，小小的保温盒透出了大大的温暖，让我也淡忘了冬季酷寒。打开保温盒，白玉般的.鸡蛋漂在姜黄色的汤汁上，一股热气瞬间雾了我的眼镜，周围都变的虚幻了，但心却看得清楚。
轻轻的舀起一个鸡蛋，一口咬下去，微甜的滋味便侵占了我的整个口腔，长驱直入直逼心房。没有完全熟透的鸡蛋黄心就好像是粘稠的糖浆一般沿着勺沿缓缓的流下。每当这时，我总会急忙张大嘴吃第二口，生怕浪费一点。周一的早晨，我总会吃的很饱，很彻底，连汤我也不会剩下一滴。因为我知道我的早餐不仅是红糖鸡蛋，还是幸福。
妈妈的红糖鸡蛋便是我的幸福，而幸福的滋味便是那淡淡的甜。
初三的滋味作文 篇8桌前的咖啡散发着浓浓的香气，吸引你前去品尝，然而想起初咖啡与舌头的相碰时，不禁让人眉头紧皱，一些人便放弃了品尝，然而咖啡真正的香甜，只有在懂得哭之后才能真正体会到。
初三的生活，似一杯没有加糖，加奶的纯正的咖啡。
冬日的早晨，我们在一片漆黑中走入校园，欣赏着我们眼前别样的风景：天际的东方泛着抹抹红晕，天空有深到浅的被染成不同颜色，给这漆黑的世界增添了丝神秘与静谧。每天都是这奇丽的清晨伴着我们开始了一天充满希望而紧张的学习。不知何时，下课的楼道中少了份悠闲地打闹，多了份紧张的步伐；不知何时课堂上的我们少了份玩事不恭的态度，多了份认真的申请，不知何时，教育中少了份喧嚣，多了份奋笔疾书的身影。初三的我们渐渐习惯了这繁忙的学习生活，习惯了忘掉疲劳赶走瞌睡，习惯了即使再多委屈再多泪水也要自己承受，只因为即使初三这条路有再多的痛苦，再多的荆棘，但他散发出香浓却时时刻引诱有提醒着我们奋斗，只因为那束胜利的曙光。
考试的失利之后锥心的痛，痛得我们无法呼吸，嘴边泪水的苦涩浸入我们的心底，然而庆幸的是，初三的我们在这痛苦中学会成长，学会了坚强。及时心中在多难受也学写会了给自己一个微笑，打起十二万分的精神继续前行，探寻属于我们那份香甜。
好在初三的我们有似火的热情，即使折断翅膀，也要带着血与泪飞翔，好在初三的我们有挥霍不尽的精力，即使再多艰辛也要为了理想疯狂；好在初三的我们有初生牛犊不怕虎的精神，即使山在高，水在身也要硬是闯。
感谢你，我们的初三，让我们体会到了生活的滋味——苦到我们痛彻心扉，甜到沁人心脾。因为你，我们才得以成长。
初三的滋味作文 篇9记忆中的故乡，有些许稻子的醇香，些许从湿润泥土中冒出的清芬，还有，热情的故乡人。
小时候，当柳芽钻出了头，河水已化冻，我就知道，人们该去播种了。奶奶一手扛着锄头，一手拉着我的小手，带我走向田间。奶奶把我抱到土坡上，嘱咐着，又赶忙转身笑着向周围干活的人打招呼。仿佛奶奶认识全村的人，全村的人也都认识她。每次不管见了谁，彼此都会热情满满地问一声，那藏在满是皱纹脸上的朴实的笑容也是不变的。人们一挥臂，一锄地，丰收的希望被埋在地里，在农具叮叮当当的交响乐中，故乡的春悄然流逝。劳动固然苦累，可是有这么一群热情的人陪伴，有金秋丰收的等待，心里何尝不是甜的呢？
故乡的春是苦中透着甜的。
气温渐高，门口的老牛都倦倦地卧着，不愿动弹。奶奶天不亮就出门了，留我一个人在家。我喜欢这样有长长屋檐的房子，夏天在其下乘凉着实是种享受。门前有块大石头，表面还算平滑，奶奶喜欢坐在上面乘凉，我也渐渐爱上了它。石头的温度恰到好处，坐上去就跟粘上了似的，再不想起来。看有一群孩子路过，说是要去喂羊，也不认识他们，只是被他们眉眼间快活的神情所吸引，把大门敞着就跟着去了……心儿都是相通的，人与人之间何必羞涩！
夏天的故乡如薄荷般清凉而毫无涩味。
秋风抚黄了稻穗，田间的金浪一波一折，望不到边际。故乡有种职业叫作割稻人，他们身挎镰刀，抓起一把稻子，一挥刀，稻子就服服帖帖地卧下了，后面的一个人再麻利地用一根麦秆捆起来。稻垛越堆越高，丰收的满足感也由几人遍布全村。
秋天的故乡稻香弥漫，味道醇厚而使人难以忘怀。
进了腊月，村里的人就又忙起来了。奶奶用大口锅蒸出的馒头有种特殊的口感；卤水几点，就塑成了一块豆腐……门上的对联也是要找人现写的，还有那一杯便醉的自酿酒、每家风味迥异的炒干果……忙碌但乐在其中的每个人心里都是暖的。
故乡的冬就像是一碗热气腾腾的川菜，各种食材的口味都汇聚成火辣一种味道。
而如今，故乡的人都卖了地，选择去大城市打工，低矮的平房换成了小楼，岁月也将我所爱的人夺走……只剩下门口的磐石，依旧稳稳地立在那里——心中的磐石却永恒地悬着了。
不知有多少人记忆中的故乡都被岁月无情地吞噬了，故乡的滋味也仅留在了记忆中。记忆中的田间依旧有人在忙碌，记忆中的屋檐下依旧清凉，还有那稻子的醇香，泥土的清芬……只是全被封存在记忆中。
