【推荐】初一校园作文汇总十篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的初一校园作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一校园作文 篇1金秋九月，我将离开陪伴我六年光阴的小学，告别认识六年的同学。虽说有些不舍，舍不得那和蔼可亲的老师，舍不得曾经与我一起打闹玩耍六年的同学，但这总归要面对的。
我将踏上新的旅程，来到新的地点，新的环境，新的校园，一切都是崭新的。面对未知的旅程，不知这一路上是风平浪静，还是一波三折。
走进新校园的那一刻，也就意味着我们有了一个新的身份——初中生。我们将在这个校园里，度过美好的初中三年；在这里，收获新的友谊，认识新的老师，学习新的知识……
我脑海里曾想过初中生活的样子，内心也十分忐忑不安：不知是否会结交到新的伙伴，不知新课程会不会很难，不知学习环境怎么样，不知老师凶不凶，不知作业会不会很多……总之想的太多了，内心总有一些对初中生活的恐惧。
今日，我踏进校园，一眼望去，宽阔无比。沿着一条小路一直走，道路两旁都种满了郁郁葱葱，挺直腰杆的树木，还有一些矮胖的灌木丛，面带微笑迎接新生的花儿。这样的景象使我联想到了一个场景——森林。
教室的风格也别有一番风趣。窗户上缠绕着花枝，不仔细看还以为那花是长在这窗户上的呢。走进教室，说大不大，说小不小。黑板上放映着电脑制作出的精美图片，上面写着“欢迎新生的到来”。望着一列列一排排整齐的桌子，墙上还放着些装饰品：鸟儿在花篮里玩耍；
一棵树上挂着的，是上一届的哥哥姐姐对我们这届学生写的一些美好祝愿。在这间充满风趣的教室里学习，我的内心是十分欢喜的。
也许在未来的日子里我会经历许多大风大浪，但我并不觉得这是坏事，因为我知道，这是上天给我的磨炼，这其中一定有他的道理。
初一校园作文 篇2我们校园的一角像一个小小的花园，一年四季的景色各不相同。
春天，微风拂过校园的一角，柳树的枝条变软了，舒展自己的身体，迫不及待的长出小叶子。每一片叶子都挂晶莹的露珠，都好奇的望这个陌生的世界。春末，校园的紫丁香开了，走过那里，香气扑鼻而来，不管你有什么烦恼，都会被沁人心脾的花香所化解。
夏天到了，刺玫瑰打了一个个粉红色的花苞。那样子真惹人喜爱。过不了几天，刺玫瑰开花了，那花朵像孩子可爱的笑脸。带喜悦来到校园，柳树长的茂盛极了，它们像一把把绿色的伞，为同学们提供舒适的场所。
秋高气爽，这时候，别的花儿都凋谢了，只有菊花向秋婆婆点头微笑。黄色的菊花显得格外优雅。红木树的叶子变成了红色，同学们都来采集树叶，做成了美丽的标本。
寒冷的冬天来了，松柏在这时显得更苍翠了。一场鹅毛大雪过后，这里便成了一个洁白的世界。柳树上开满了银白色的花，地上铺了一条雪毯迎接同学们的到来。冬爷爷给松树送去一件白毛衣，给柏树披上一件白大褂。风孩子向同学们问好，树木不停的点头微笑，感谢冬爷爷为他们送去的最好的礼物！
我们校园的一角，永远充满生机与活力！
初一校园作文 篇3晨曲
拨开最后一丝清香，花儿便与花朵一齐芬芳。是你，教会了我怎样去蓬勃的生长，努力的发光。四年殷勤灌溉，一株株弱不禁风的幼苗现已长成欲插青霄的大树。是您用爱的甘河一次次滋润孱弱的躯体，告诉我们：在草根的生命也会发出太阳的光芒！
是你，使我坚定起心中的希望，让自己永远像夸父一样奔跑在通向光明的路上。铿锵有力的.“自立自强，和谐进步”时刻在我心中敲出激昂的鼓点。带着心中的理想，我们疾步着，但是我们快乐着；我们拼搏着，但是我们自愿着。只要心中的太阳不落，奔跑的脚步就永不会停留！
是你，第一次让我清醒的意识到了长大的不期而至。自己将不再是巢中嗷嗷待哺的雏儿，而是羽翼已渐渐丰满的雏鹰。父母的庇护已成照片留在心底，勇敢的搏击长空，自由的翱翔于深河才是我们的方向。不断超越自我，挑战极限——感谢您帮我们树立这崇高的人生坐标！
用昂扬与斗志的画笔描绘出五彩斑斓的美好未来，这不正是校园美妙的晨曲吗？
暮歌
夕阳斜照在静圆草坪上，望着教学楼的背影，一种敬畏之情油然而生。毕业生的我们默默珍惜着，回味着，希望与你共度那已所剩不多的日子。
是你教会了我怎样在学习中充实自己，学习老师那敬业爱岗的精神，学习同学那互助共进的品格。学习永无止境，升华没有停滞。淡淡的回味，人生的画卷正在不断充实色彩。
是你教会了我怎样在困难与奋起中抉择，你向我展示着一副悲壮的画卷，血色残阳笼罩着茫茫的原野，高高草丛中流淌着绿色的河，河边卧着一头受伤的狮子它舔砥着伤口，目光仍然向着远方。它痛苦但它从来没有低估过自己，驰聘草原的森林之王不会屈服于无名之难。一次次的摔倒，只能让脚步一步步的坚定，现在吃的苦又算什么？唯有经过千锤百炼，方才赢得成功，方才换来光明。困难的洗礼增加了生命的重量，如夕阳的深沉，暮色的凝重。
以浑厚而又沉捻的号角送走远航的航船，这不是校园震撼人心的暮歌吗？
校园之晨，灵如水，激昂着蓬勃的乐音；校园之暮，静如山，凝练着强者的节奏。愿方中永远动静相称，奏出胜利的凯歌。
初一校园作文 篇4“叮铃铃”上课声响起，同学们马上安静下来，拿出学习用品，等待老师的到来。老师庄重，沉稳的迈着脚步走上讲台，他开口说道：“同学们！今天呢我们班转来一位新同学。”老师顿了顿，继续说道：“同学们掌声欢迎。”掌声过后，只见一个穿着豪华，长相清秀的男生站在教室门口。“偌悻，进来吧。跟同学们打声招呼。”中队委夏潇甜同学站起来说：“你好，偌悻同学！我是中队委夏潇甜哦，你想大家介绍你自己吧，让大家都认识下你。”偌悻进了教室，说：“大家好，我叫偌悻。请大家多多指教”马上低下了头，不知所措。老师让他自己选一个座位。他走到一个角落里，掏出书本，认真的听课。
下课了，同学们“哗啦”一声都围到他的桌子旁，吱吱喳喳的说着：“你是哪来的？”“你在以前的学校学习好不好？”……偌悻突然嘴角勾起一丝邪魅·的笑容，很奇怪。他起身走到夏潇甜身边，轻声说：“命中注定之人，跟我去地狱如何？”夏潇甜心里一惊，这人怎么这么奇怪，什么地方不去，去地狱！还要带着自己？！“我…”偌悻似乎看出了她的疑心，笑着说：“今天晚上在你家楼下等你，九点。别跟你家人说。不然……你只会变成孤儿。”偌悻走了，走的时候夏潇甜感到一阵寒凉。阴嗖嗖的，今晚……要不要去呢？夏潇甜犹豫不决，回到家做什么都心不在焉。妈妈看她不太对劲，就问：“甜甜，怎么了？”夏潇甜不想让妈妈担心，就说：“没事没事！妈妈你忙你的就好了。”妈妈只好走开。夏潇甜独自坐在房间里，看 ……此处隐藏780个字……，同学们像离弦的箭似的往前冲，不一会儿就轮到了我，我使出浑身解数向前跑，旁边的同学大声地呐喊助威：“加油，加油！”我听了，脚下像生了风一般，更加努力地跑向下一个同学。接力赛过后，老师宣布了班级的名次，第一名，（3）班！我们没有辜负长期以来艰苦的训练。一根小小的木棒，连接的是团结和友爱，演绎的是胜利的喜悦与幸福。
校园里的幸福在哪里？我在自己的母校把你追寻，啊！幸福，你在每一棵绿草上，你在每一朵鲜花里，你在每一张纯真的笑脸上……校园里你无处不在。
初一校园作文 篇7我见过那树所有的样子，如果再次回度那时的光阴，我定还会闭上眼拟排着六年的树下童年。
——题记
回忆曾在红领巾上飘过的日子，时光荏苒，过去的每分每秒都会被不同的人珍藏心底。当然，不久前的校园里——那棵银杏树下仍泛着澹澹的记忆。
在那里是我六年留下许多缤纷童真的世界。在树下写文，读书;在那长凳旁追逐嬉戏，为童年添上了一抹彩虹。
初春，是刚刚接上新年后的一段时间，冷气还没被风儿吹开，植物们就钻头露脑袋长出翠叶来，树枝展叶的旺盛了起来，一抹草绿，一抹淡青，一抹赭石，都在那绿衣的调色盘里酝酿，又被风染上去，画出来的就像一把大伞，撑住了我童年的天空。粗枝壮叶的展开。
夏天，无数的扇子把阳光遮的一点不透，“呼——”叶子摇曳时发出银铃的响声，当汁液饱满的叶片不注意时，淘气的阳光，便会像落网之鱼一样，逃窜于荫蔽之下被孩子们捉住。它们便会从孩子的指缝里溜走，又重回太阳的怀抱。“哗哗哗……”外面的暴雨一直下着，时不时打几道闪雷，把叶子吓落不少。雨后，银杏树有些憔悴了。
秋天，金黄的树冠，有些苍朽了，金棕，润黄，枯绿一层层包裹着枝叶与树丫，为它编缝了一件色泽均称而杂乱的毛衣。金叶的翩翩仿佛起舞的蝴蝶落在长凳上，又被风儿吹起，任空中打几个旋，翻几个滚，又落回草地上。金秋的银杏叶，不与枫叶比靓，但倒与着深秋的邃蓝衬得很。
冬天的树冠没有了叶子，在冬天的树下没有了保障，知道吗?这叫蓄力。银杏树一冬天储蓄的力量，又在第二年春夏秋三个季节里尽情绽放。又再一次用快乐和童真伴我第二年的成长。
可惜六年过去的速度太快，校园里的那颗银杏树至今也不知道它去哪儿了。城市绕如迷宫，我在终点，它在起点，我找不到它了。
一棵棵树芽又在那里默默成长。
初一校园作文 篇8风夹杂着“夏”的气息来到校园，使校园中弥漫着一丝温暖。
碧湖映着蓝天的模样在仰望着“夏”，骄阳似火，荷花塘在碧湖中，炫耀着她的美——或许是她认为她是夏的使者吧。
夏风寻找着人们的足迹，荷花将自己的味献给风，夏风滑过人的脸颊，一股花香吸入鼻中，人们感到心旷神怡，也流入人的心底，感受着夏，夏的来临是让人惊喜的。
骄阳似火，照耀在人的脸上，太阳炽热的目光盯着大家，一丝温暖流向人的心底，风夹着温暖在树叶中穿过，发出“簌簌”的声音，这声音，不会让人觉得心烦，对于人们来说，她是夏的旋律。
鸟儿站在树枝上，俯视着树下乘凉的人们，发出“叽叽喳喳”的声音——它在欢迎“夏”的到来。而接受阳光洗礼的一切事物，触摸着都是“烫”的，这种“烫”是夏的热情。
阳光向地下望去，地面散发的金黄色的光芒，人们在它上面行走，总是觉得很神圣。
夏是热情的；夏是“芬芳”的；夏是温暖的。校园的夏是出人意料的，是神圣的。
初一校园作文 篇9终于搬到了我们期待已久的新学校。这是属于我们的最好的学校!
远远就能看到一座高大的牌坊矗立在校门口，黄济老先生亲笔题写的“清照小学”四个大字格外醒目。学校是书院式结构，主要分为四座楼，分别用李清照诗词中的“风”“花”“雪”“月”来命名，叫做“清风厅”“簟花阙”“院雪阁”“乡月轩”。其中三座是教学楼，每一座楼都有五层高，上面有几十间教室。每一座楼都是口字型的，其中清风厅是主要的教学楼，其他几座教学楼众星捧月般地环绕在四周。我们学校大楼的主要色调是黛、白、褐，这更给学校平添了一丝庄严的气氛。
外部设计庄严肃穆，而内部却是另一种风格，十分活泼可爱，令人眼前一亮。一楼的墙壁统一刷成了橙色，二楼是黄色，三楼是绿色，四楼是淡蓝色，五楼是深蓝色。这正好对应着从大地到天空的颜色。里面的设施也独具特色，一楼设置了蹦床，二楼有文化长廊，三楼有攀岩设施，每个楼层都有图书角，同学随时随地都可以看书，这正契合了学校“空间更课程，校园更文化”的办学理念。
在几座大楼的环绕之下，校园中心的广场上屹立着李清照塑像。塑像前面还有一湾浅浅的池水，就像一面刚刚打磨过的明镜。一阵风吹来，水面上泛起层层涟漪，偶尔还会看见几条小鱼在池底戏水。这正体现了清照小学“若水清照，文化育人”的理念。李清照塑像旁边有一个小亭子，亭子旁边溪流涓涓，一直流入到旁边的一个水池内。站在这里，你可能会想到李清照小时候“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的景象。这个小亭子正是以“溪亭”命名的。
在溪亭的不远处，就是宽阔而美丽的操场了。放眼望去，蓝天、绿地交相辉映，黑白相间的教学楼格外醒目。操场上有300米长的塑胶跑道，塑胶跑道附近，还有两个乒乓球台，同学们可以在宽阔的操场上尽情地玩耍。
操场附近，我们学校还建设了豪华气派的漱玉剧场。剧场内部很宽敞，可以容纳五百余人，学校举办各种大型活动，同学们登台演出都在这里进行。在这里你会看到色彩绚丽的大幕布，还有五彩斑斓的灯光。屋顶线条也别具特色，像一根根琴弦。我想，国家大剧院也不过如此吧。除此之外，学校还设置了餐厅与体育馆。
你见过这么美的学校吗?这哪里是学校，这是旅游景区啊!我们一定要好好保护我们的校园，使校园更加美丽。我们也一定要好好学习，为母校增光添彩。现在我为学校而骄傲，将来我要让学校以我为自豪。
初一校园作文 篇10五年弹指一挥间，我们马上就要离开自己的母校。我会把美好的回忆通通放进背包里带走，把母校永远记在心上学校小操场的大杨树，不仅充满着我们的欢声笑语，还是我们结交朋友最好的朋友圈。每逢杨树花开之时，那儿便是我们的快乐天地。一下课，同学们都向小操场奔去，门都快挤破了，当然，我也不例外。每当跑到小操场的大杨树边，仰起头，眼巴巴的等着杨树花落，要是能捡上十来簇，那可真是幸运儿！因为它的样子很像毛毛虫，所以，我们也亲切的叫它毛毛虫。也正是因为这课毛毛虫树，我也结交了一个好朋友。
和往常一样，一下课我就到充满欢乐的小操场玩。那天，我感觉脖子后面有东西，想都没想就拿出来看了看。不看不知道，一条看吓一跳！竟是一条毛毛虫！我还看到在我的身后站着一位小姑娘，那水汪汪的大眼睛，真是让人喜爱！还没等我张口，她就已经跑远了。
以后的每一个课间，她都会悄无声息的绕到我身后，放一条毛毛虫。我也会装着若无其事，待她完全没有防备的时候一转身，她就逃不掉了。有来无往非礼也，有时我也会捉弄一下她，把毛毛虫放到她的头上，吓她一大跳如今，我俩已成为了一对损友，有好玩的事一起分享，偶尔也会捉弄捉弄对方，获取那纯真的笑容再见了！校园！
