【精选】初一作文集合5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的初一作文5篇，欢迎大家分享。
初一作文 篇1
在世界上，有一种东西，能够抵御时间的冲刷，有一种物质能够被它传之千里，有一类被墨者颂之千古，成为人类进步的阶梯，成为学子的良师益友，成为精神最终的归宿。
书，实实在在的精神物质，经常伴随生活左右，更是一生的益友。
在字里行间中能找寻生命的价值；寻求爱情的真谛。能发现许多许多相似，许多与自己相识的情怀，与自己相像的喜怒哀乐突然间发现，人生如梦，梦中的那首岁月之歌，似乎已被它唱响。
回望曾经走过的成长的足迹，望眼瞧去伴随着每一页枯黄的岁月，它回忆着遥远的过去。
记录了远古，从孔子的之乎者也到白话的现代。
记录了三国，从英雄的忠肝义胆到义薄云天。
记录了唐朝，从鼎盛到衰败
书，前辈智慧的结晶，是一位无语的老师，一片硝烟的战场，一段残缺的记忆，一个历史的见证
看，那！在你翻开的另一页有个崭新的世界，一个从未探求的完美世界，一个通向远古的梦.......
初一作文 篇2
今天，我漫步在绣湖公园的绿茵草地上，忽然传来一阵嬉笑，我闻声望去，原来是几个十一二岁的人在水中捉蝌蚪。我一看，心里有一个想法，何不也去捉上一回，说不定还能捉到呢!说干就干，我挽起裤脚，一步一步走向水中……啊!这里的水可真凉，凉得让你以为是冰块;这里的水可真清啊，差不多可以看见水底的沙石。只见一群群蝌蚪自由自在得在水中游，它全身黑黑的，大脑袋后面拖着小尾巴，活像个小逗号。
捕捉小蝌蚪开始了!由于石头太滑，穿着鞋子也被滑倒，眼见要捉着了，由于脚底一滑，不但没捉成，还把裤子也弄湿了。
这下惹恼了我，我下决心一定要捉到蝌蚪。这些蝌蚪灵活极了，只见你一走过去，小蝌蚪就会感觉到，一下子游到石头底下去了，让你只看不能捉，在几次落空后，我可真算是吸足了经验，一点点慢慢地向蝌蚪靠近，谁知蝌蚪早已察觉到了，一溜烟得游走了，一下子不见了踪影，看来捉蝌蚪真不容易，我不由叹息到。正当我失望之际，我看见了一条黄鳝，这下我可来精神了，全神贯注地看着黄鳝，双少一捉，哪知黄鳝的皮十分光滑，一下子让它给溜走了，我赶紧追，可怎么追得过呢?
我在水中行走极其不便，不但黄鳝没捉成，反而一身水，成了一只落汤鸡。太阳渐渐落下了山头，时间过得真快，一个快乐的下午又过了，但它使我留下了美好的回忆……
初一作文 篇3
终于放假了，我们整个初一的时光也过去了，这一年我们得到了许多也失去了许多。回头想想，这一年的时光也使我们成熟了不少，知道了珍惜、爱护、保护我们身边的每一个人。懂得了人生的道理，知道了我们该做什么不该做什么。
我们不像小时候那样任性，现在的我们有如刚放飞的小鸟，翅膀很柔弱但希望拥有自己的一片天地，于是在风雨中我们学会了坚强、独立、喜欢安静但不喜欢沉寂。我们学会了聆听学会了关心学会了尊重他人。但我们却不知道我们最终想要什么。
当看到小孩子们玩游戏时，我们会觉得这很幼稚，但转过身来的我们却要比小孩子们更幼稚。这些都是我们隐藏在内心的真实行为，但我们不敢大胆把他们表现出来，因为我们自认为我们长大了，不应该还和小孩子一样的幼稚。但是有没有想过，我们也还是孩子，我们也还有童年，不要把我们看成大孩子，其实我们还是小孩子。
但这就是我们的初一、我们永远的初一。
初一作文 篇4
“骄兵必败”，这词完全可以形容当时的情景……
从小开始，画画就向来是我的强项。幼儿园、小学几年下来基本上没有人能敌得过我。也许这就是天赋吧！当时的我是这么想的。
渐渐地，美术课的时候我经常不屑于与他人合作、讨论，在同学画画的时候时不时地送上几句恶语嘲讽贬低他……就这样，朋友越来越少了，人际关系变差了。可我当时不在意这些，因为我认为，天才小时候都是被人孤立着的！
一次学校艺术节，老师给我报了绘画比赛。我向老师询问了这次比赛的主题，是“大自然”。嘿，赢定了！我骄傲地抬起头，笑着，露出必胜的手势。我并没有为这次比赛做什么准备，因为我觉得，既然都赢定了，何必再做这些准备浪费时间呢？
比赛那天，当我打着哈欠进入赛场时，许许多多双紧张的眼睛都在惊奇地望着我。“嘿，害怕了吧！”我得意地想。比赛开始了，我熟练地用铅笔打着草稿，眼角的余光看到其他人都在慢腾腾地挪着笔。我左手托着腮帮，无聊地画着……“完成了！”我长舒一口气，非常满意地望着自己的杰作。旁边的.同学都羡慕地看了几眼，便加快了自己画画的速度。我往周围望了望，不屑地交了画。
赢定了！我更加地确定以及骄傲了。
过了几个星期排名和奖项都出来了，“我多少？”“啊？哦！你呀，二等奖！”什么？二等奖！这……这，不对，肯定不对！我感觉顿时有些天旋地转，连忙跑向美术办公室一看究竟。
真的，不可思议，向来不会套色的小华竟然学会了套色，勾线毛毛糙糙的小明竟然勾得那么平滑、流畅。我惊呆了。“他们都进步了，进步很大。”老师翻着一张张作品，最后翻到我的那一张，“而你，一点没变。”
老师收起了作品，看着我：“依你最近的表现来看，你一定是骄傲了。你的绘画水平并不差，天赋也很高，但是却因为骄傲，失败了。其他我不说了，你回去好好想想。”
这对于当时的我来说是一个极大的打击，仔细想了想，我明白了。
骄傲的味道一点也不美味，虽然一开始是微甜的，但是后来却是苦的，是辣的，是酸的。这次因骄傲而引起的失败我将会铭记，永不再犯。
初一作文 篇5
梦想，是前进的的动力，也是在困难中支撑自身的的信念。
雄鹰的理想是翱翔九天，继承祖先的血脉，即使再大的风雨也无法阻挡鹰对天空的向往。
蛟龙的理想是遨游海洋，探索海洋的奥秘，即使再大的困难也无法阻挡蛟龙对未知领域的探索。
海龟的理想是存活百年，追寻生命的真谛，即使再大的险阻也无法阻挡海龟对生命意义的追寻。
而我的理想是出笔成章，热衷于对文学的探索，即使再大的困难险阻也无法阻挡我对文学的探索，对写作的追求，。
我对书籍是非常喜爱，从中我可以明白的人生哲理，更让我学会了怎样做人，在读书的过程中有许多让我感动的文章，虽然那些文章不太有名，但在其中蕴含了其作者的真实感情，有描写动物的感人故事，有描写人的感人故事，但我发现写动物的比写人的多得多，大部分文章都写人对动物的种种行为，有时会读到动物之间无私的爱，它们团结一致，在死亡的逼迫下，甘愿把生命留给同伴。这种不惧死亡的精神让我们人类感到惭愧，身为万物之灵竟不如那些弱小的动物。有时我会想，人类的是进化了？还是没有进化，我想肯定是进化了，但在精神上体现出有进化的迹象吗？我想肯定还是有，但只是一部分，那我们是否应向动物们学习呢？
从大多数的文章中我都感叹到其作者的感情是多么得细腻，终于在欣赏过众多的好文章之后，产生了写文章，当作家的想法，但我在开始时，就明显的感觉到我的文学知识的储备量和那些优秀的作家相比之下，就出现了明显的不足。我就打算放弃这个想法，但在我阅读过的优秀作品和其作者的所付出的汗水之后，我才下定决心，继续将作家作为我的终极理想，我似乎也明白了当作家的过程是漫长的，途中的困难也十分严厉，但我已经把当作家作为我人生的理想，就算路途对我来说很遥远，但我也绝不会放弃，我会用我所有的精力投入到学习和读书当中去。
少年富则国富，少年强则国强。要想让整个国家强大，必须先要让少年们强，这样才能使国家繁荣昌盛。我一定会努力学习，实现我的理想，为祖国做贡献，成为国之栋梁，振兴中华！
