初二的我的作文

时间:2023-07-17 16:10:14 初中作文
【精华】初二的我的作文合集六篇

【精华】初二的我的作文合集六篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的初二的我的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二的我的作文 篇1

俗话说得好:“光阴似箭,日月如梭。”一转眼20年过去了,我已经成为了一位中外闻名的科学家。

我通过一次次考察,终于在火星的岩层中找到了生命,原来这里的表面虽然不适合人类生长,但火星岩层中有着十分丰富的自然资源:如矿物资源,森林资源……许多生物在这里无拘无束的畅游嬉戏,由如仙镜一般,并且通过对火星的一系列开挖,还发现了地下湖,这个消息令我十分高兴,可是又一个问题又浮现在我脑海中;人类能在岩层中生活吗?经过自己的亲身感受后,我才满意的回到地球,当我把这消息向人类公布时,全世界都轰动了……

第二天,首都邀请我去领时,我兴奋不已,心砰砰跳个不停,当我坐上宽敞的气垫火车时,自已也不禁为科技的发展感到惊讶,火车开动了,飞一般的开向目的地,不一会到了。看看时间只用了三分钟,这飞一般的速度使我惊叹不已,只见发生了翻天覆地的变化,一座座高楼大厦拔地而起,直插云霄,周围的景色越来越美丽,一块块荒地种上了花草树木,四周绿树成阴,鲜花盛开,我来不及欣赏这美丽的景色,急忙赶到广场的领台,刚想去领时一不小心摔倒在地上。

我忽然惊醒过来,睁开蒙胧的双眼才发现原来是一场梦,但我相信只要我现在努力学习,在不久的将来我的梦一定能成为现实。

初二的我的作文 篇2

我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个森林。是你,给了我前行的动力。

——题记

你,没有出众的外貌,却温柔可亲;你,没有耀眼的光环,却谈吐文雅,知识丰富;你,很平凡,一位普通的教师,却教给了我们广博的知识,教会了我们做人的道理,目送着我们扬帆起航,到达理想的彼岸。

期中语文试卷发下来,我望着手上满是红叉叉的卷子,后背一阵一阵地发凉,手心里直冒冷汗,眼睛模糊一片,脑子里一片空白,呆坐在哪里,一动不动…

你轻轻地走到我跟前,关切地说“怎么了,身体不舒服?”我没有回答你的问题,只是把卷子拧成一团塞到书包里,然后趴在了桌子上…

你摸着我的额头,用温柔的语气说“把卷子拿出来,老师和你一起看看!”我不敢违抗你的命令,只好把那纸团放到你手里。

你把卷子铺展开,用纤细的手指指着红叉的`地方:“这个是你粗心了,以后注意点就行了;这道题的知识点你没有掌握好,应该是句子意思再加上修辞手法及其作用,最后再把作者的感情写上…”

你的话像春风一样,拂去了我心头的寒意,给了我无限的温暖,我使劲点了点头,紧皱的眉头也舒展开来。

你又告诉我:“失败并不可怕,只要认真分析,看清楚自己的问题所在,把自己的问题解决好,用乐观的心态去战胜路上的种种困难,胜利一定会属于你的。风不能把阳光打败。”

是啊!“风不能把阳光打败”,你的话语就是阳光,给了我前行的力量。

从此,面对困难,我不再气馁退缩,而是一路披荆斩棘,以胜利者的姿态去谱写我的人生之路。

初二的我的作文 篇3

劳累一周后,我总是以最快的速度到达村庄。

我没有流浪过,也没有那种洒脱,我只想安静地窝在自己的村庄里。

开门,放下书包和行李,然后深深吸了一口气。嗅到熟悉气息的那一刻,我几欲落泪。这是我这学期第一次回家。

拉开窗帘,打开窗,楼下过道充满了喧闹的声音。就这样软软地趴在书桌上,眯着眼,慵懒地倾听着村庄有力而沉稳的心跳,渐渐合上眼……

醒来时是傍晚时分,却仿佛睡了一个世纪那么长。夕阳懒洋洋地洒下一片红霞,我痴痴地看着细小微尘旋转,上升,坠落……直到被母亲的叫声惊醒。

母亲因做菜无法抽身,就让我送鞋样到哥哥厂里。我披了件外衫,慢吞吞地走着。风不再冷冽却含着初春的清凉。一眼望去,天淡云淡,一方池塘静卧在远处裸露着胸膛的山脚下,田野一片苍翠。田埂已分辨不出形状。无名的花却大把大把地娇羞地绽放在马路边,探下身子,花群像星星,又像眨巴着的眼睛。

走过两个村庄的交界处,看见河畔不知何时建了个铁皮屋,外衬着辨不清颜色的旧沙发。五六个叔伯或站着或靠在栏杆上,有一句没一句地搭着话,还有屈在沙发上抱着熟睡的孙子的大婶,正笑眯眯地听着。

我收回目光,却见一排排稀落的油菜花在晚霞中摇曳。那些肥胖的大黄蜂哪儿去了呢?冒着缕缕黑烟的垃圾窑旁,一只小狗以看家狗的姿势非常严肃地站着,它在守护什么呢?拐角,小巷有些阴凉。我一半走在阳光下,一半走在阴影中。路过小小窄窄的煤场,看见了侄子侄女正乐呵呵地玩着沙子。我到了。

蜉蝣天地,沧海一粟。人之渺渺,我不愿去改变什么。世界之大,我只想守护着自己的村庄,如那只小狗般。但你知道,那并不是懦弱,而是我愿用一生陪伴它走过的勇气。

它,就是我愿用双手握住的世界。

初二的我的作文 篇4

我眼中最美的风景是什么呢?那一定是女子800米比赛吧!

一年一度的校园文化到了,第一次参加文化节心里满是是激动与开心,虽然现在已经结束了,但还是回味无穷呢!

文化节的第二天,女子800米比赛拉开了序幕,听到这个消息,心里七上八下,怦怦直跳,我怀着这不安的情绪度过了上午。请“七、八年级的女生到操场集合,要举行800米了!”老师一声令下,我的右眼皮跳了几下,不好!有大事发生!

到了操场我焦躁不安,一会儿站起,一会蹲下,努力地平复自己的心情,用深呼吸来让自己放松下来。

——“七年级女生做准备!”刘老师的声音在我耳边萦绕,怎么这么快!到我们了?手脚开始止不住的抖动,双腿哆哆嗦嗦,双手冒出冷汗!

“加油!我们陪你们跑!”突然一个响亮的声音在耳边响起,我一转身,发现有几个男同学已围了上来,在给我们打气呢!听到这句话,我不禁觉得没有那么害怕了,放眼望去,我发现操场上每个角落,都有我们的班的男同学分布着,全体动员,一人也没落下,我感到鼻头酸酸的!

“预备,跑!”我火力全开,奋力地向前飞奔而去,感觉就像卯足了劲儿的马一样飞驰在这操场上,边跑边在心里宽慰自己:“不就3圈多吗?怕什么?你是最棒的!一定要坚持下来!还有这么多人为你加油呢!可不能辜负他们对你的期望!”

一圈过后,我已筋疲力尽,没有一点力气了,我的脸上开始冒出豆大的汗珠,就像燃油耗尽的火箭,就快坠落了。但,身旁的加油声却从来没有消失过,而且一浪高过一浪,朦胧中,我看见他们鼓着腮帮,涨的通红的脸。看到这一切,即便就剩下最后一口气,我也不会停止自己前进的脚步,我暗下决心:就是爬,也要爬完这800米!

“加油!加油!坚持就是胜利!再坚持一下,胜利的曙光即将到来!”身旁的人声嘶力竭,但加油声却未停止过。

终点在向我靠近,200米,100米,50米,10米,1米,到了!我跑完了这个让我惧怕的800米!我征服了他!我战胜了他!我是胜利者!身旁加油的人和我们跑步的人,脸上都扬起了45度的微笑,天气也不再寒冷,空气中带着暖暖的味道……

我眼中最美的风景,是坚持,是友情,800米不再是我的噩梦,这就是最美的风景!

初二的我的作文 篇5

我很现实,但也不缺乏想象,便对自己有些不满起来。

理想中的我,应该是体格魁梧仪表堂堂的穆铁柱似的人物,可现实中的我却“小巧玲珑”,实在有损男子汉气派。个子小不说,脑袋也不大,“心灵的窗户又太窄(实在对不起观众),有幸的是采光性能好,视力为2.0,我是属“排骨”的,大家亲切的喊我“教授(较瘦)”他们用几何的角度对我的背影进行观察,分析一番,才认认真真的给我下了这个结论:立正时象芝麻杆,叉开腿时像圆规。一位朋友还带笑不笑的说:“你这麽“苗条”,完全符合三围标准,可以去参加健康比赛”。此时的我,只好强忍着,半点不敢咧嘴大笑,惟恐招来“犬牙外露,狗洞大开”之美誉。

理想中的我,应该是口才出众,妙语联珠,议论时,滔滔不绝,口若悬河,赛过宋世雄。可现实中的我,非但不善雄辩,遇事反而结结巴巴,甚至令人生疑、费解。一个简单的问题,想辩白一下,可往往事与愿违,不辩还好,越辩越不“白”,每遇这种尴尬时刻,便干脆沉默,把“沉默是金”在心中唠唠叨叨念了一遍又一遍。

理想中的我性格上应该是很随和很世故的,可现实中的我非但不圆滑,还有棱角,是出了名的“刺猬”,挺不讨人喜欢,我欣赏过一首短诗,现在还清清楚楚记得:“我是块山石,生来就棱角分明,如果有一天我被磨圆了,那就不再是我,只有重新跳起,奋力将自己打碎,重塑一个有棱角的我!”我就像诗中描写的山石,真拿自己没治。

理想中的我,应该是平平常常,普普通通,不显山,不露水。

可现实中的我,却不甘寂寞,口琴、吉他、足球,都经常去试一试,自以为“正宗原版”的歌曲只有我才有水平欣赏;我不顾“枪打出头鸟,出头橼先烂”的忠言;也不说“木秀于林,风必摧之”的古训,一心想出头露面,一鸣惊人。一杯滚烫的白开水下肚,脑袋发热,灵感大发,大笔一挥,涂成一幅“杰作”,自以为感情丰富、真挚动人,诺贝尔文学奖非我莫属。可朋友们传阅一番,都说“不敢恭维”

并诚恳的指出语病……此时我一把夺过,锁进箱子嘴还在嘟囔着:

“你们这是吃不着葡萄说葡萄酸!”不过稿子终没寄出但我还是自我安慰:“失败是成功之母……”真是无可救药!

理想中的我是这样,而现实中的我却是那样,要变那样为这样,必须在心中架设一座理想的“桥梁”,变现实为理想,只有这样才会使自己心满意足。朋友,信乎?

初二的我的作文 篇6

美丽,这个形容词,不仅仅可以修饰人的外在美,也同样可以修饰人的内在美。

没有一副精致的面容,却有一个精致的内心;没有一袭长长的头发,却有一串长长的知识。她不是一个外国人,却能把英语读出“洋腔洋调”的韵味;她不是一位超级演说家,但她的心灵鸡汤仍让我们觉得无比鲜美。她善良、和蔼、有趣、幽默……几乎所有可以夸赞一个人的词语都可以用来形容她。而这位美丽的老师,就是我们的老班——老庞。

老庞其实并不老,她才三十出头,可是劳累已经在她的面容上打磨了很多皱纹,但这都是她用一点一滴的爱来浇灌成的。这是一种美丽,一种不管风或雨,都会陪在你身边的美丽。曾经的学姐跟我们说过,在中招考试的前几个月里,是庞老师与他们奋战在实验室里,每天几个小时的不停歇,只希望能看见考试后那一张张欣慰的笑容,这就够了。是庞老师与他们一起到操场练体育,在他们想要放弃时大喊“你可以!”,仅仅只是为了他们的未来没有遗憾!

庞老师最喜欢说的一个字就是“乖”,在不知不觉之间,她已经将我们看作了她的孩子,带着我们刻苦地学习,带着我们疯狂的玩儿。庞老师严厉的时候甚至抬个手就能把同学吓哭,可她要是心情好的时候,不管谁再起哄,都会一笑而过,甚至还会兴致勃勃地跟我们聊起来呢!庞老师说她喜欢跟我们这帮“熊孩子”一起玩儿,她说和我们在一起的时候可以找到她小时候丢失的很多美好的记忆。她还喜欢跟我们讲她小时候很有趣的事情,看着庞老师那发自内心的开怀大笑,我们都不禁感叹:“原来老庞还有这么天真美丽的一面啊!”

庞老师的美丽还在于她能将每个同学都关注到。有一次,我的成绩从年级四十多一下子跌到了八十多,考试后的几天里,我都在提心吊胆,生怕哪天见到了我爸跟庞老师在办公室里谈话,可是并没有。有一天,我吃完饭回到教室,看见桌子上放了一张纸条,上面用清秀的字迹写着:

孙菡,你真是老师又爱又恨的人,是老师最爱的课代表,但同时也是老师最恨的人。爱你的天真烂漫和一口流利标准的英语,但也恨你有时不求上进的态度。Comeon,girl。你的努力才配得上最好的你!加油,老师相信你!

是庞老师的字迹,短短的几行字,却包含了太多的情感。看完的一刹那,泪水涌上眼眶,我的眼泪中也包含了太多的情感。欣喜的是老师还在无时无刻地关注着我,给我鼓励与支持。心酸的是我没有达到老师对我的要求。不过,我不会放弃,既然老师相信我,我还有什么理由不去相信自己?于是,我发狠了,多少个自习课,奋笔疾书,大脑高速运转;多少个夜晚,独自开着小灯,学到凌晨,甚至早上醒来发现自己是趴在书上睡着的。桌子上写着“别低头,皇冠会掉。别哭泣,敌人会笑”的励志语,这仅仅是因为我不想让老师失望!

终于,功夫不负有心人,在第二次的期中考试中,我如愿以偿地拿到了年级二十三的好成绩!虽然在有些人看来,年级二十三对他们来说不值得一提,可是在庞老师的心中,就算你有一点点的进步,她都会为你感到骄傲与自豪。她用了一种特殊的方式,让我明白了什么是“拼搏到无能为力,努力到感到自己”。

也许很多年以后,庞老师不会再记得我们,可是我们会永远记得曾经有过一位待我们如她的亲生孩子一样的老师。我才发现,庞老师在我们的心中的份量真的很大,在我们的生命中真的很伟大。因为,她让我们懂得了什么才是“美丽”的真正含义。

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