关于初二的生活作文汇总8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的初二的生活作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二的生活作文 篇1如今，随着互联网的迅速发展，我们的生活逐渐被碎片化：碎片化的学习，碎片化的阅读，碎片化的购物……那今天，我就来说一说碎片化生活的利与弊。
相信大家都多多少少地接触或了解过各种APP上或微信里的学习的平台，这些五花八门的平台有针对各方面的训练：阅读、听力等等。它们有一个共同的地方就是把大块的学习内容切割成许多小块，花上几十天上百天的时间来学习。就拿阅读来说吧，这些程序会让你每天利用任何时间，阅读十几分钟，一百天下来，你也能读完三到四本书籍。这对有些人来说的确是件好事，能忙里偷闲，利用一些零碎的时间，读完一本书。但是如果每个人都用这种方法来学习来阅读，长此以往，将造成只会阅读短篇，失去耐心。每当看到大段大段的文字时，就没有耐心读下去。
我们每天都会看手机、电脑，这就将生活碎片化了。我们会把生活中大片大片的时间零零碎碎地分给各种事情。看似做了许多事，实则一事无成。做一件事情，做好一件事情，必须花大量的时间，大量的精力，并且需要专注。假设我们在完成一项作业，而这时，手机显示有新消息，我们就会去看，而看完后，你的思路就被打断了，原先想好的答案需要重新整理思路才能想出来。并且渐渐地，开始无法集中注意力，每当做一会儿事，就被其它东西吸引。导致最后什么事都做不成。
互联网的迅猛发展已经将我们的生活碎片化了。我们会一会儿想这个，一会儿想那个。即使每件事情做的时间和原来差不多，但是效率和效果都会大大降低。
总而言之，我觉得时间碎片化的弊大于利。我希望大家能够将被碎片化的时间拼凑起来，拼成大块的时间、整块的时间，做一些有意义、有用的事！
初二的生活作文 篇2时间在一天天地流逝着，可是每天都有做不完的事情，而生活也变成了大大小小的碎片落了一地，等着我们去捡拾，去拼凑，去完成。
清晨，手机的闹铃声响起，破坏了屋中的宁静，也打扰了我的美梦，好不容易盼来的星期六就这样开始了，真是有点扫兴，我无奈地下床，找到“罪魁祸首”——手机，并关掉了闹铃，开始洗漱和吃早餐。接着就要面临一堆的作业轰炸。首要任务是要完成上周未完成的补习班作业，我打开本子，抓起笔就写，好不容易赶在去上补习班前把上周的作业完成，但是有一些要背的公式和英语单词只能在路上背诵，苦苦苦啊，要是在课堂上默不出要罚抄一百遍。我坐上公交车先背诵数学公式再背诵英语单词，感觉30分钟的路程很快就到了。我下了车，并以最快的速度冲进教室，交上早上刚完成的还热乎乎的作业，我回到位子上，悄悄拿出学校老师布置的作业，趁老师还没上课，低头猛做，但时间根本不够用，不一会上课铃就响了。偶尔课间5分钟的休息还得消化老师在课堂上的讲义。我听到微落的震动声，打开手机看见朋友圈里有人发布的新的晒玩图片，好想也去啊。突然一条新消息，我便好奇地去打开，原来是老妈发来的说：下课后，快点出来，在外面随便吃一点快餐，还要赶去上英语补习班。我真想当自己没看见！上完课，在快餐店随便吃了点填饱肚子，急匆匆地赶往下一个补习地点。等这个英语补习结束回到家里已是晚饭时间。我已顾不上先吃晚饭，朝沙发上一头栽了下去。晚饭结束后回到书房写作业，看到堆的像小山一样高的作业，有点感觉被压得喘不过气来，但是还得做啊，最后困得不行，趴在书桌上睡着了。
我的一天就这样结束了，确实很累，而且时间都零零碎碎的，但是反过来想想在这忙碌的一天中，我却比别人学到了更多的新知识，我的生活也非常充实，总比一天无所事事要好。其实，在这匆匆忙忙的生活中，也能找到不少的乐趣。比如在补习班的课间还能和外校的同学聊天，聊聊各自班级中的趣事，也是忙里偷闲的的不错选择。我觉得碎片化的生活并不像大家说的那样不好，它还是有好处的。它不仅丰富我的生活，而且让我懂得时间的宝贵，从而更加珍惜。我始终相信我付出的每一分钟的努力，都能得到应有的结果，我每一分钟的付出，最终会换来属于我的珍贵收获。
只要你用心地去体会，碎片化的生活其实也很美好。
初二的生活作文 篇3躺在衣橱底的是那一个精致小巧的布偶；藏在日记本最后一页的是封存已久的“情书”；装裱在墙上的是心血来潮的拼图。每天奋笔疾书、沉浸于试卷的我，换角度看生活，一样充满着情趣。
妹妹迷上了布艺，每天放学一回到家就看见她在缝缝补补着几块布料。时不时，我丢失的纽扣还会出现在她的作品上。有时，我想过去看看她又在摆弄什么，她却立刻拿到一边不给我看。
我却没想到，在生日那天，她把那个从不给我看的布偶送给了我。它的眼睛是两个蓝纽扣，碎布编成两条小辫子，穿着一条紫色的裙子，甚至绣了一行歪歪扭扭的字：你最爱的妹妹。很可爱啊！
当时我才明白，这是妹妹生活中的情趣。把自己天真美好的愿望缝进了这个做工粗糙却精致可爱的布偶里。这个不起眼的小兴趣成了这个小女孩生活中的点睛之笔。
明天是老师的生日，我坐在明亮的台灯下苦思冥想着应该送老师什么礼物好。送挂链？太女孩子气。送巧克力？太普通。又是一番思想斗争，我决定将一张春游时的班级合照当作礼物。小心翼翼地，我把它装进一个小熊的维尼的相框里。因为老师的手机背景是维尼，所以我想老师应该会喜欢。整理好了礼物盒，却总觉得少了些什么。我思索着应该是少一封信吧。于是开始动笔，写着他总是很耐心地给我讲解题目，从不嘲笑我一而再地问同样的题；写着他那次春游带几个同学去玩鬼屋，因为差点赶不上车而给司机连连道歉......
写着写着，我笑了。这真是太像“情书”了，虽然只是我对这位老师的喜爱和敬仰，世界上所有的爱表达出来都是这样子的吧！第二天，我悄悄抽出了放在礼物和里的这封信，果然还是不好意思给老师。于是这封青涩的“情书”被埋在了日记的最后一页。每每看到它便会回忆起这一生活片段，这何尝不是一种情趣？
暑假里，我和妈妈逛街时被一家拼图小店吸引了目光。店里的拼图看起来都很高难度，但我们两个一时都被勾起了兴趣，心血来潮买了一幅拉斐尔油画制成的拼图。
回到家，我们很有干劲地拼起来。只是每一块都看起来一模一样，堆在一起五颜六色的。我和妈妈讨论了半晌，时间滴答，等好不容易拼了边框，已经不知不觉到了九点。我们感叹着：“这可真是打发时间的好方法啊！”
渐渐，我们找到了正确的方法，按着颜色和形状一块块填满了一整副。每按一块进去，心里总会又惊又喜。满满的成就感。最后拼玩了，装在了客厅的墙上，不止客厅变得多彩了，我和妈妈的感情也是。情趣，不是我俩拼图时聊天谈心与按上拼图时那种曼妙的心情吗？
那个布偶微笑的脸颊；“情书”的天真无邪；拼图的绚 ……此处隐藏1196个字……下，蕴含着千奇百变的世界。
你也许会笑我：“生活是如此的现实，每天都有许多的烦恼侵噬着我们，哪有春雨秋枫那般迷人！”
对不起，你错了。
生活固然是现实的，可现实并不只代表冷酷无情的世界。别忘了，春雨秋枫一样来自生活，来自现实。生活的滋味是多彩而又丰富的，它可以藏在妈妈精心准备的饭菜里，亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里；它可以是放学回家家里舒适的沙发，可以是考场上一份不完整的答卷，也可以是失意的人们一滴晶莹的泪水。
没有人说过生活的滋味是一成不变的。快乐不是永恒的，悲伤也不会太漫长。生活的滋味对于每一个人都是不同的，正因为这不同，世界才得以像今天这样精彩。
我实在没有权利给这滋味下一个定义。如果你真的想知道，你可以抬头看看这月亮，嗅嗅这草香，让我拍拍你肩膀，说：“朋友，很高兴能在你身旁，请你坚定不移地一路走下去，生活的滋味就在这花香小径的两旁，它们从不张扬，却常常溢满花香。
初二的生活作文 篇7踏入初二以后，学业变得越来越繁忙，作业也越来越多了。同学们都变成了学习的机器，没有注意身边的美景。认为一个高分就是风景，一张奖状就是美景。课间大部分同学只呆在座位上做作业。
我也是这样，但有一次我厌倦了。午休时学校放广播老师不上课，于是便拿了一本书走了出去。
捧着书坐在石凳上有种特别的轻松。旁边的广玉兰开得正茂盛。花瓣白得似雪一般，不掺杂任何杂质。空气中隐约有股幽香，这股香味令人心旷神怡、神清气爽。广播中播放着慢节奏的轻音乐，翻开书页，纸张散发出淡淡的墨香。我贪婪地享受着文字给我带来的愉悦。为《悲惨世界》中的主人公冉阿让的不幸而悲伤，为卞福汝主教的宽恕而感动，就这样沉浸在书中……。
我非常享受这样的休息方式，教室中过重的学习氛围让我有些喘不过气。好像一直在奔跑，但总怕被别人超越所以不肯停下来。我突然发现，偶尔停下前进的脚步其实也挺好的：学校生活竟然那么愉悦。
突然映入眼帘的是一位扫地阿婆，她拿着扫地在各班的窗前打扫垃圾。她的背微微有些佝偻，头发早已斑白，矮小瘦弱的身子不及窗高，她仔细地拾起地上的垃圾，不愿遗留一点，哪怕一丁点。望着她的背影忽然觉得她好平凡但又好伟大，好陌生又好熟悉。她并没有做什么了不起的事，只是做好了自己的本职工作。她不求显得，总是默默地经过我们的窗前，我们甚至没留意过她。心中一怔：为什么以前，就没发现她呢？我没看到的应该还有很多很多吧！
就这样，我不再觉得学习很累很无聊。
有时只要我们能放慢我们过快的脚步驻足留意就发现许多从没有发现的美！给我们的生活增添了无限情趣。放慢脚步是为了更好的前进。其实，这样挺好。
初二的生活作文 篇8世界以痛吻我，我却回报以歌。——题记
我总会听到有的人会在角落里叹息：“唉，为何幸运不降临到我身边。”这个世界被太多太多的哀怨和懊恼所侵染，那么，生活是什么味道呢？
其实每个女孩，生下来都是白雪公主。命中注定要吃那颗美丽的毒苹果。不过现实中的公主要靠自己，才能抵抗毒性，走上寻找王子的路。多少人忍受不了，所以伤心，放弃，或者死去了。活着的'公主才有拥有幸福的资格，那时候，美丽的公主会平常到最美的韵味。生活本是一条不归路，只有你向前走，不断地走，才会越长越大，生活参杂着各种酸甜苦辣，有的人只尝到了酸味涩味苦味，而有的人却尝到了甘味香味甜味，我不断地去寻找，终于觅到原因所在，那便是——珍惜。
眼前的两人在喧闹的校园里显得格外的显眼，我忍不住停下脚步，静静地凝视着他们，身边无数个形形色色的同学走过，却没有一个人停下来，他患有先天性障碍，生活是不能自理的，但却有更大的六个字抨击着我的心脏：成绩全校第一。上帝给他关上了一扇门，却给了他一扇窗，至于他是以何种的力量去开启了这扇窗，成为了我的疑问，我常常会在校园里看到他们俩，母亲也是小儿麻痹症患者，她用她不算有力的手臂成为了他的拄杖，最为揪心的是上下楼的时候，两人不得不扶着扶手，一步、两步……如同风中的不倒翁又好像快要被吹走的纸人，他们步履不稳，摇摇晃晃，却互相关心着说道：“抓紧了扶手”“慢点，别着急”我的心好似被线绞着，虽然没有流血的伤口却又那么地酸涩要窒息。母亲淡淡地笑着，眼里婉转着柔光，岁月在眼角雕刻下沧桑，长短不一，唇间洋溢着摄入心间的暖阳，发丝略显蓬松，她的手不宽大，甚至布满了老茧，儿子紧紧抓着她的手臂，在我的视线中手臂轻微颤动着，衣袖被抓出了皱痕，“我来帮你吧”还没等到思想反应过来，话语已先出口，我不顾别人眼中的异样和不屑，扶着他的手，一步一步做他的拄杖，他笑了，很干净纯净的样子，让我想起了天空的颜色，那是世界的眼睛，那是蓝色的味道，那是轻悠的笛声，我问他：“平时生活起居都是妈妈照顾的吗？”“是啊，妈妈很厉害，把我照顾得无微不至”“同学那么多异样的眼神，你不会感到难过呢？”问到这里，他愣了一下，我以为自己说错了话，刚想道歉的时候他却浅笑着说：“世界很大，未来还长，生活也没那么糟糕，上天给我的虽然不多，但是我不是一无所有，有时候饿了妈妈会烧饭给我吃，别人可能需要十分钟的路程而我们却要走半个小时，其实以前我也哭过，自卑过，但是妈妈那么爱我，我会把这一切都视如珍宝，还有很多美好的事物我还没去发现呢！”他说这句话的时候眸子里闪烁着光芒，又流露出一种坚定的神采，我的心怦然一动，将这眼前的人化作一道美丽的风景线，我忍不住感慨道：“跟他比起来我们的生活实在是太幸福了，为何总是在荒废！”他的生活那么美，他的生活那么甜，原来，快乐在于珍惜生活的韵味，那种酸甜苦辣都将成为你的礼物，你所有的苦都会照亮你未来迷茫的路，凉风如水淌过，泛起涟漪点点，摇曳心思浅浅，我素手轻拈，安然倾听一朵落花的呢喃轻叹。
世上没人能赎回过去，珍惜眼前，别等失去再后悔。笑的时候，不一定开心，也许是一种无奈；哭的时候，不一定流泪，也许是一种释放；痛的时候，不一定受伤，也许是一种心动。走过一段路，总想看到一道风景，因为已经刻骨铭心；唱起一首歌，总会沉默，因为已经难以释怀。风雨人生，淡然在心。
我们热爱这个世界时，才真正活在这个世界上。假若一个人对生活的温度是零摄氏度以下的，那么这个人的生活状态就会是冰，他的整个人生世界也就不过是他的双脚活的地方那么大；假若一个人对生活的态度抱平常的状态，那么他就是一掬常态下的水，他能流进大河，大海，但他永远离不开大地；假若一个人对生活有着100%炙热，那么他就会成为水蒸汽，成为云朵，他将飞起来，他不仅拥有大地，还能拥有天空，他的世界将和宇宙一样大。
珍惜过，瞬间即永恒。人生总是这样，得失无常，再美好的东西，也无法拥有太久，再痛苦的东西也会离你远去，所有的经历，都会是一种磨练，走远了再回首，会发现，遇到的一切都会让我们变得坚强和清醒。缘合则聚，缘灭则散，不执于苦，不执于乐，不悲过去，不贪未来，怀平和之心，恬淡的活在当下。
总有起风的清晨，总有绚烂的黄昏，总有流星的夜晚；不管昨天，今天，明天，能豁然开朗就是美好的一天，珍惜生活的韵味就是享受快乐的过程，幸福就在眼前，请用手咫尺抓住。
