实用的初三作文集锦七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的初三作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三作文 篇1
光阴是一种神奇的东西，看不见摸不着，却流失的可怕。
进入初三，所学的东西多了，所感悟的东西多了，难免会有一些想法，这些所思考的东西，会随着时间的推移，越变越深，成为自己的人生感悟，伴随一生，这或者就是在豆蔻年华中所收获的。我想把所收获的写下，等我长大了再看时，或许会嘲笑自己幼稚，又或许在夸自己，哦原来那是思想的进步。
长大了会发现，原来小时候的生活那么美妙却不知珍惜，这才验证了一句话，失去了往往才知道珍惜。是，伴随着我们个头的逐步高升，年龄逐步增长，思想逐步进步，再回过头来看以前所走的路，我会嘲笑自己的幼稚，我会懊悔自己的不珍惜，我还会懊悔自己不珍惜所拥有的，总之，在走过的道路上，更多的是懊悔。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？这是朱自清的《匆匆》，伟大的作家也会困惑于光阴一去不复返，是啊，这是大自然万物所无法避免的事情，就如纪伯伦的《雨之歌》，雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。人的一生，开始辉煌，终了寂寞。
可却有超于生命的东西，会证明你在这世界上真实存在过，不是一块墓碑，不是一张张相片，更不是你所录的影像，那些会很容易被后人遗忘，人是健忘的，却永远忘不了爱迪生；人是健忘的，去永远忘不了居里夫人；人是健忘的，却永远忘不了鲁迅，冰心，郭沫若，巴金等一系列造福后人的人物。
它不如时光跑得快，却留得比时光长久！
初三作文 篇2
思念缘于牵挂，牵挂缘于爱。——题记
我默默地行走在无人的小路上，任思绪飞翔。无意间抬头一看，便看见母亲那对期待的目光。从此，我的内心便多了一种温暖与安全，因为无论发生什么，家永远是庇护我的港湾。
小学时，因为我家离学校并不是很远，所以每天我都步行。一开始，每次回家都是我刚好走到家门口，门就打开了——母亲手握着门把，笑吟吟地对我说：“回来了啊？”我以为只不过是巧合，并不在意。日子久了，我开始留意了，每次都是这样，只要我一走到家门口，家门正好打开，母亲的笑容必然也是在同一时刻向我绽放。这似乎已经成为每日必定上演的剧情。我试图寻找答案。一日，我听见楼道“咚咚”地脚步声，便来了灵感。这天，我上楼特意放轻脚步，缓缓地抬脚、慢慢地放下，不发出一点声音。我心想：“妈妈一定是凭脚步声判断我回家的。我不出声，看妈妈怎么办？嘿嘿。”走到家门口，门果然紧闭。我心中窃喜，疑团解开了。我掏出钥匙开门，一进门就迫不及待地叫“妈妈” ，无人应答。失望如薄网笼罩着我：原来妈妈不在家。当妈妈回家后，我终于按捺不住向妈妈提出早已存在我心中的疑问，妈妈笑而不答。被我问急了，妈妈也只是淡淡的一句：“哪有当妈的不懂儿女？”妈妈的答案自然不能满足我的好奇心。我只好自己继续找答案。
多日也未曾理出头绪，寻找答案的激情也犹如一杯浓茶被不断冲断，终究丶变为一杯白开水，归于平淡。
那日，我照常步行回家。发现一只异常美丽的、硕大的蝴蝶上下飞舞，我的目光追随着这只快乐的小精灵。就在那一刹那，我看见了一幅比蝴蝶更美、更拨动我的心弦的画面：妈妈的头伸出窗外，向我回家的路上张望着，那目光里有来自内心渴望和热切所形成的焦急与期盼。我的心为之一颤。妈妈为了省去我开门的麻烦，竟日复一日地在窗户边守望。不管是暖日融融还是寒风刺骨。我飞奔着回家，果然如我所料，门又开了，母亲笑容依旧：“回来了啊？”我忍不住扑进妈妈的怀里哽咽道：“妈……”妈妈笑着扶摸着我的头：“傻孩子，不哭不哭……”
发现母亲的秘密后，我无论多晚回家、走在黑暗里也不再害怕，因为我知道有一对热切的目光陪伴着我，如长明灯为我驱赶黑暗；无论在哪里，那对热切的目光总会伴随我左右使我想起心里便暖乎乎的。
母亲的牵挂，就像金色秋天的朵朵丹桂，香气扑鼻；母亲的牵挂，就像雨后天空中那道彩虹，绚丽多彩；母亲的牵挂，就像炎炎夏日的阵阵清风，给你带来阵阵凉爽；母亲的牵挂，就像那爬满墙头的密密麻麻的青藤，剪不断，理还乱……
初三作文 篇3
不知从何时起，我的日记本里多了一个男生的名字，梦里多了一个陌生而又熟悉的背影，心里多了一个人的位置……
认识他是在一个春天的傍晚，晚霞映红了天空，给人一种安静的美。我悠闲地走在学校的操场上，正当我用心感受这美好的时刻时，一个篮球肆无忌惮的闯入了我的视线，看样子是从篮球场那边滚过来的。出于好心，我把篮球捡起来，拿到篮球场。一位身穿红色球服的男生从我手中接过球，莞尔一笑道：“谢谢。”那一刻起，他的笑容就印在了我的脑海里……
后来，从朋友那里得知他的姓名，再后来，他的名字就成了我日记本上常出现的字眼。我没有把这个秘密告诉别人，只是把它埋藏在心底。
以前，课间的时候，我都不常走出教室，但现在，一下课，我会站在走廊上，在操场寻找他的身影；走在路上，我会期待他能从我身旁经过。每当想起那个傍晚，他的微笑，我的脸上都会洋溢着快乐，心跳也会莫名其妙地加快。想他的时间越多，我学习的时间越少……
这样，一年就不知不觉过去了。万物复苏的一个夜晚，我渐渐入睡，本以为会做个好梦，能在梦里遇见他，但梦并不是我想像中那么美好。在梦里，我手里拿的是一张中考落榜通知单，中考成绩差得不堪入目，紧接着是父母责备的眼神，老师失望的眼神，同学嘲笑的眼神。还有一个可怕的声音：“这一切都是你自作自受，谁叫你把心思都花在他身上，弃学习于不顾，你活该……”“不，不要！”我被惊醒了。
早饭时，妹妹给了我一颗果，笑着说春天又到了，叫我尝一下春天的味道。春天，果还没成熟，表皮还是青色的。我咬了一口，味道不怎么好，涩涩的，让人有点难以下咽。顿时，我似乎联想到了什么……
我醒悟了，从此以后不再刻意去关注他，生活又恢复到往日的平静。
春天过去了，夏天又来了。当我坐在考场顺利地答着卷时，那苦涩的春天的味道又溜出我的记忆，警醒我，秋天的果子是不能在春天采摘的。
初三作文 篇4
劳动永远是人类生活的基础，是创造人类生活和文化幸福的基础。——题记
初二的五一小长假，爸爸对我和蔼说：“正值五一劳动节，让你体验一下劳动者的辛苦。”于是开车带我来到了一个偏远的村子里体验生活，我从来没有来过这儿，好奇地东张西望，好多耕地的东西都没见过。到达这里，爸爸对我说：“我们走吧，去看看。”他平静地向前走去，我越发好奇，一连串问了好几个问题，可爸爸不言不语。
过了一会儿，我们停下脚步，爸爸看了看，转头对我说：“看看这些农民，他们的艰辛。”说完向最近的农民走去，那些农民满头大汗，吃力地移动着农具。只见他们交谈了几句，爸爸就转身回来了，爸爸说道：“你来试试怎么样？我跟你赌，你觉得不行。”我仔细地又看了看，轻松地回答说：“不就是耕地吗，有什么了不起的，多简单啊，一定没问题。”我嘟囔到，爸爸听了，神情严肃地带我来到了一个农民那里，农民热情地递给我一些农具，爸爸说：“你好好试试看，到底感觉怎么样？”
我自信满满地准备像农民那样耕地。我双手紧握农具，一二三，一二三，我使尽全身力气把农具往上抬，可农具一点儿也不听话，待在原地不动。我不满地看着农具，准备再一次把它抬起来，可事情并不像我想的那样，别说耕地了，我连农具都移动不了一下。过了一会儿，我满头大汗，可不听话的农具还是没动一下，我多次尝试，最终，成功地让农具移动了一小段，我现在才真正体会到农民的不容易，劳动的不容易，粮食都是农民的一血一汗。
从那以后，我感受到了劳动者的艰辛与不易，我们应该最终他们的劳动成果，不浪费过一粒米粒，饭再难吃坚持把它吃干净，表示对他们的感激之情。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。我向全世界的劳动者致敬！
初三作文 篇5
初三，时刻准备着！
当我还沉浸在由小学升入初中的喜悦中是，两个春夏秋冬悄悄从我身边一溜烟地走了。总以为自己还小青春无限，殊不知在我们其乐融融疯疯打打中，我们即将成为一名初三的学生。在我们学校初三是最高的一届，那我们岂不就是全校最大的学长学姐了吗？怀揣着这份给学弟学妹做榜样的责任，我们步入了初三的酸甜苦辣。
初三的语文，意味着一篇篇古文，怎么办？难道对着孔子说：“您老人家把天天所见所闻都记录下来您以为这是QQ个签那？”无奈无奈，“之乎者也”伴我入睡。初三的数学，意味着换算换算，我估计走火入魔者半夜睡着睡着“噌”的坐起来，脑袋左上方闪出一个小灯泡：“我知道那个题咋算啦！”恐怖恐怖，各种换算萦绕心头。初三的英语，意味着老多老多的单词和眼花缭乱的练习，火冒三丈对单词大吼：“快到脑子里来！”呜呜，我该换个大点的脑子了。痛苦痛苦，一个个单词像打地鼠一样，记住了这个忘了那个。
BUT！这些算什么，对于每个人坎坎坷坷的人生之路来说，这点小困难只是个皮毛！为了前途光明无限，收心吧少年！或许，当我们从古文中悟出那作家提笔时的艰辛，他们抵抗风暴写下一篇篇千古流传的美文，这不应当当做鼓励我们前进不放弃的动力吗？或许，当我们深夜惊醒，解出一道难题，萦绕心头更多的不应该是胜利的喜悦吗？或许，当我们坐在考场，看着那些英文字母，庆幸自己都会，转念一想，不是应该为自己的努力得到回报而感到欣慰吗？这时，一丝自豪感油然而生。
为了我们走进考场时昂首挺胸，走出考场时眉开眼笑，度过一个愉快的假期后奔向自己理想的好高中。少年，收心吧！让暴风雨来的猛烈些吧，初三，你尽情的磨练我们吧。初三，我们时刻准备着，在春天到来之际，拔节出自己最漂亮的青绿！
初三作文 篇6
青春，就像一只悦耳的铜铃，只有不停地奔跑，才会发出悦耳的声音，我们的青春是充满活力的，充满希望的……
——题记
正值青春年华的我们，是奋斗的阶段，是绚丽多彩的花季，是青春活力的时候。现在的我们，承载着父母的殷殷期盼。初中三年时光匆匆，我们即将步入初三的教师，有许许多多的记忆会值得我们去回忆。
青春，是青少年最怀念的日子，在青春里，每一个人都会有自己的梦想，梦想就像一粒种子，撒在我们心灵的土壤上，虽然很渺小，但总会开花的。有了梦想，就有了活力，有了目标，就有了动力。美国黑人马丁-德尔-金说过：“只要你的梦想还站立，就没有一个人会使它倒下。我们要承载着梦想，去实现未能实现的东西，一起带着梦想起航。
李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师的无私奉献影响着我们。鸟儿离不开树，鱼儿离不开水，当然，我们的生活离不开老师。
每当一阵微风轻轻地吹开老师的教案，书页上全是行行密密麻麻的文字，还有鲜红的文字，这就是老师认真负责的'表现。每一次老师批改作业，都有仔仔细细地圈改，我的书本上大部分是老师的手写的文字！考试时，同学在考场上大显身手，卷子与卷子沙沙作响，是平时同学们勤奋努力的表现。的确，我们的青春是充满奋斗的，也许你只是一株稚嫩的幼苗，但只要坚忍不拔，终会长成参天大树，也许你只是一条涓涓细流，但只要坚持不懈，终会拥抱大海；也许你只是幼小的雏鹰，但只要志存高远，终会翱翔蓝天。我们的青春是需要去奋斗的，不断向着高处前进，最终会实现自己的梦想的。
青春的颜色是什么呢？当然是天空的颜色，我们要积极向上，使我们的青春充满活力。老师告诉我：青春要想完美，就必须克服重重困难，面对挫折困难，跌倒后立即爬起来，拍拍身上的尘土，继续向困难前进。朋友告诉我：在青春这趟列车中，充满荆棘，会受伤，会流血，会失足，毕竟这条路上没有黄橙橙的、红艳艳的果实生长在路边，不费吹灰之力，便可轻易采摘。家人告诉我：青春是我们自己的青春，我们要为自己的青春奋斗，不因虚度年华而悔恨，不因自己奋斗过的青春而后悔。青春是一趟神圣的旅程，一路上充满着困难、挫折，等着我们去解决，等着我们去探索。
没有一朵花儿会错过春天，也没有一个人会错过自己的青春。现在的我们，学业越来越沉重，我们身上的担子也越来越重，老师对我们的学习更加用心。不知不觉，发现老师的黑发中夹杂着丝丝白发，是那么的显眼。老师为我们操碎了心，我们却总是那么不在乎，认为是理所当然的。学业很重要，承载了父母对我们的殷殷期盼，更是对我们寄托了深深的希望，我们没有理由不珍惜春光，努力学习吧！
青春就像一架钢琴，白键是快乐的，黑键是忧伤的，有了白键和黑键的结合，演奏出来的音乐才能优美动听。青春很美好，美好年华的我们一起奋斗，一起放飞梦想青春吧！
初三作文 篇7
“花，静静地绽放，在我忽然想你地夜里，多想告诉你，其实你一直是我地奇迹，一年一年，风霜遮盖了你的笑容……”
满文军在台上深情演唱，我却在台下默默啜泣。我这时真正懂了你——母亲。
说起妈妈，话就长了，可以用许多词来形容：烦人，讨厌，唠叨，罗嗦，我可以一口气说出很多。但最重要的是，妈妈生就一张婆婆嘴，唠叨起来叫你头疼。别的不说，就说我去春游的事吧，你就知道了。我要走了，几个同学已等候多时，妈妈叮嘱我：“路上小心，当心车子！累了，自己要注意休息。”我跨出了门槛，她又说了：“要早点回来，不要在马路上玩耍，要听老师的话，遵守纪律；有什么事，记得打电话给我。”我走远了，她还在门口唠叨些什么。我想：她一定知道我听不到了，可那惯性的唠叨还在向前滑行。中午还没过，她已经打来了无数个电话，一会儿问你都在干些什么？没出什么事吧！一会儿问有没有不听老师的话。我听得头都晕了。晚上就更别提了，一个接一个的来电，电池也没电了。看！这就是我的妈妈！可是有一天……
那天，我作业写得很晚，到了9：30也没完成，摇曳的灯光下只有一个背影，突然一杯热乎乎的奶茶递到了我的面前，旁边还有一双粗糙的手，我回头一看，是妈妈。我凝视着灯光下的妈妈，那深陷的眼睛，那瘦削的脸庞，凌乱的头发，突然发现一天中的妈妈居然老了很多。我轻轻为她抚了抚，发现她原本乌黑的头发中间竟有了几根白发，而我的妈妈才三十八岁啊！我顿时感到内心一阵酸楚。
我感到心里如翻江倒海一般，不能平静，泪水刹那间涌出，妈妈为了我操碎了心，而我却总认为这是唠叨，我陷入了深深的自责中。
妈妈，你知道吗？无论女儿走多远，女儿的心永远和您在一起，女儿会像您一样坚强勇敢，用一颗真心来爱自己的女儿。我擦干了眼角的泪水，耳边依旧是那首歌。
“你，静静地离去，一步一步孤独的背影，多想伴着你，告诉你其实我是多么爱你……多想靠近你，告诉你我其实一直都懂你。”
