遇见初二作文13篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的遇见初二作文，希望能够帮助到大家。
遇见初二作文1让我仔细地回想一下，我进入中学以后的第一次惊喜是什么呢？我惊叹于校园里那些梧桐树的茂盛。
刚进中学，同学们都互相打量着陌生的脸，而我却打量着那些高大的梧桐树，那是我第一次遇见你们，对吧？
树干粗猛，树枝向四面尽力地伸展，幢顶如盖。骄阳之下，叶子越绿得发亮。风吹拂，叶子沙沙作响，像夏天的交响曲里最有韵味的乐段。同学们受不了炎热的炙烤，纷纷躲在你的怀抱。而你也从不拒绝我们，热心地为我们撑开一片凉爽。
到了秋天，叶子渐渐枯黄了，枝条也苍青起来。飒爽的秋风中，叶子一片片地飞离枝头。你托这风儿告诉我，你在渐渐老去。
我知道你是不会死去的。整个冬天，我时常望向枝头，那里还有一些叶子没有被风带走。它们在枝头孤独地舞着。我期盼着春天快些来临。
冬天很漫长。
我凝望的目光中，那些剩下的叶子似乎无论风多么肆虐，总不愿离去。有时候，它们静静地一动不动，似乎在回想往日的美好时光。我也在回想，一刻也不曾忘记，那过去的美好。
一年过去了，又一年过去了，我两次目睹梧桐的芳华。现在，又是一年春好处，校外的柳树早已发芽，抽出了如烟如雾的新条。我的目光在梧桐的枝上逡巡着，它们还没有发芽，一点迹象都没有。我期盼着，但我一点儿都不急。我知道，要不了许久的，我就会再一次见到繁盛的梧桐。
只是这一次的遇见，也就意味着我要离开这校园的日子不远了。
遇见初二作文2茫茫人海中，总会在不经意间遇到一些人或事，给你带来些许感动、些许温暖、些许美好～
夏日炎炎，酷暑难耐。在人潮拥挤的公交车上，每个人都显得很焦灼，司机也不例外。或许是因为人多的缘故，或许是因为广播坏的缘故，司机不得不大声报站名，如果遇到乘客上下车比较慢，他甚至会爆粗口，对司机这种行为我很是反感，心里默默对他表示蔑视。
这一站上来的乘客异常多，以至于我不得不被挤到了角落里，心想总算轻松些了，可还是有两个衣着得体，看似了慈眉善目的人也贴着我挤了过来，把我挤成了肉夹膜，这时这两个人不好意思的冲我连声抱歉。我心想人家都道歉了，还是很有素质的，索性我就委屈一下吧！这时司机突然大喊：请大家注意财物安全！我才注意到把我夹在中间的两个人正在打开我背包的拉链，见行事不妙，正在打开拉链的手迅速的缩了回去，然后两个人一同移开了视线。谢天谢地！我背包里有我爸爸给我新买的手机，还有五百块钱现金，这要是被偷走了，我该怎么向爸爸交代？之前还是对他的大喊大叫表示反感，这才醒悟过来，原来司机叔叔是个直性子，爽快人！真心感谢司机叔叔，要不是遇见他这么善良的人，得到他善意的提醒，我怎么会保住我的财物？
感恩这次遇见，让我知道谁是假善良，谁是真好人，感恩遇见不平一声吼的司机叔叔，让我体会这人世间的美好。
遇见初二作文3每个人来到这个世上，都要希望自己的人生是辉煌的，都希望鲜花和掌声能如影随形，但我也曾怀疑，世界上是否有另一个自己。
对于我这种不爱学习的人来说，遇见另一个自己无疑是一件好事，比如说：她可以替我写作业，看书，替我挨打……小时候我就开始问我的妈妈我乖吗？我是不是最听话的？妈妈每次都会说我是最听话的，但总在一些不经意的瞬间让妈妈生气，那时候总会想，如果有另一个自己来替代我就好了，那只是当时的想法，可渐渐的……变得不同了。
随着年龄的增长，随着知识面的不断扩展，我发现了，我就是我，没有人能够取代我，直到后来我慢慢发现，其实交也不是一个坏女孩，我也有许多优点啊！喜欢做家务，也喜欢弹钢琴，做事很专心，这便是我引以为骄傲的优点。另一个自己只能当做是我的一面镜子，反映出我的缺点，让我努力改正，决不会像以前那样有那种幼稚的想法了。
遇见了另一个自己后，我会把她当成我的一个最好的朋友，正如孔子所说：“择其善者而从之，其不善者而改之。”也许我只是一只不起眼的丑小鸭，成绩不是班上最好，纪律也不是班上最好，甚至没有在班上拿得出来的一点才艺。可我不愿永远做最底层的人，我要努力往上爬，哪怕有大风大浪，也要勇敢做自己，世界上没有另一个我，只有一个我。所以我要努力拼搏，让他们看看我也是一个优秀者，而自己则是自己的好朋友。
我曾怀疑，世界上是否有另一个自己，但我发现，世界上只有一个我！
遇见初二作文4似水流年间，翩翩然一挥袖，我便遇见了你。
初见，惊艳。
那时的我，还是年幼懵懂的孩童，偶然听见一串如清泉般纯净的音符。循声而去，原来是一座琴房。小小的我踮起脚尖，趴在窗台上张望着。只一眼，从此难忘。那个女孩，一袭飘逸的白衣，纤细灵动的玉手在古筝上飞扬着，阳光洒在她额前的碎发上，柔和的音符从她的指尖缓缓溢出。我不禁看呆了，在心底埋下了一颗古筝的种子。
相识，欣喜。
毅然决然地，我踏上了古筝这条充满艰辛与快乐的道路。轻轻掀开紫纱罩，端坐筝前，抬腕，落指。那淙淙之声时而宁静如大海，时而清幽似深林，时而奔腾如飞瀑，时而广阔似天空。我努力地练习，即使手上的水泡破了又破，即使整条胳膊肿胀得不堪忍受，我依然在练习。或许我并没有学古筝的天赋，但我相信，一次次失败后，我终会迎来蜕变。终于，我登上了梦寐以求的舞台，清辉点点中，记忆中的那个女孩摇身一变，成为了一个会发光的我。我听见，心底的种子破土而出。
相知，感动。
当我逐渐走近古筝，便多了一分感动。我与古筝，更像是挚友，进行着灵魂深处的交流。每当考试失利，或是竞选落榜，我总会选择与古筝倾诉，那治愈的音符总能照进我心灵的罅隙，给予我一片温暖。通过古筝，我学会了要心怀希望，一路向阳，我懂得了为人处事的准则，我变得自信、开朗。那颗小小的种子，如今已是枝繁叶茂、花开满廊。
悠悠古筝，我想我们的遇见，是最美的遇见。
遇见初二作文5错过是为了下一次更好的相遇，如果相遇，我会倍加珍惜
——题记
我的心里住着一个人！无可替代且唯一，感谢一切，让我遇到了你，因为遇见了你，所以才懂得爱自己。
每每站在镜子前，里面那个熟悉却又陌生的女孩总是红着眼睛笑着说没事，也许只有我才能读懂她的心，认识她的人都说她很天真，不会有烦恼，总是笑得没心没肺。其实那并不是她真实的样子！
自从上了初中！镜子中的她很少真正地开心的笑过了。每一次考试的失利，老师的谈话，父母的责骂，她总会默默地躲在角落里哭，更会让她也开始否定自己。后来，我总会对镜子里的她说“没关系，你还有我，你一定要坚强！不要辜负爱你的人的心” ……此处隐藏1249个字……清风明月，在似曾相识的凡世间……
张爱玲，民国的临水照花人，在乱世中遇见了胡兰成，虽未厮守一生，但也感人肺腑。也许，胡兰成并不是张爱玲此生挚爱之人，但生活安排了这样一场邂逅，她自认为世间无人能彻底打开她的心扉，但那扇紧闭陈旧的门，终被一个叫胡兰成的人叩开，她任他长驱直入，走时却又不留一丝温存；她任他招蜂引蝶，自己仍独守孤灯。有人说，张爱玲的一生被胡兰成毁了，却为何又不说张爱玲的生命因遇见胡兰成而绚丽？
陆小曼，民国时的芙蓉仙子，她没有张爱玲那样悲惨的童年，但却与她颇为相似。她于风月中遇见了徐志摩，虽未与他白头偕老，但也执子之手过。也许，徐志摩在陆小曼一生中所遇男士中，并不是最爱她的，但却是陆小曼一生中最美的遇见，因为遇见了徐志摩，陆小曼才放纵了骨子里的叛逆，做了真正的陆小曼。有人说，徐志摩为陆小曼穷尽一生很是不值，但为何无人感叹那一年那一次美好的遇见呢？
生活，因遇见而绚烂，也因遇见而悲哀。
杨玉环，美则美矣，苦亦悲苦，在那只听见寂寥雨声的深宫中，遇见了唐玄宗。玄宗为了她，忍受万千责骂，只因那一次美好的遇见。安史之乱爆发，她魂断马嵬坡，只因当时遇见了不该遇见的人，如果她只是一个浣纱女，命运是否会眷顾她些？
西施遇见了范蠡，却被尸沉水底；吕布遇见了貂蝉，却不知那是一个唤“情”的圈套……
数着年月只为花开那一面，就算来来回回错过又擦肩……
遇见初二作文10在我成长的记忆中，发生过许多事：有的让我骄傲;有的使我忧伤;有的告诉我要引以为诫;有的让我终身难忘。其中，有一件事给我留下了不可磨灭的印象。
有一次，我和表哥、表妹结伴去爬爷爷家那边的千年古道，因为我的脚骨折后还没爬过山，多走路就会痛。从山脚起和表哥他们
一边走一边聊天。不知不觉就来到了山腰，脚开始犯疼了。一阵阵酸痛抽打着脚背。脚底好像有锤子在大力地拍打着。我咬紧牙关，一步步地走上山，随着山势越往上走山就越陡，每一步脚就好像拖着一个沉甸甸的米袋。走到山腰刚好有一个中途休息站，我们都停下喝一口水再前进。再次启程虽然说好了一点，但是还是有那种疼痛的感觉。我们继续前进，一边走一边看着那美丽的风景，呼吸那清新的空气，我也觉得它们是在鼓励着我，让我能坚持到最后。我一直落在表哥他们的后面，我忍着痛再鼓起劲，快速行走了一段路。经过了许许多多的弯路，终于我走上顶峰向山脚下张望，那艳丽的桃花、鲜嫩的'小草、茂密的大树都在向我招手好像在对我说：“你成功了，克服了困难，爬上了山顶。“
困难，在人生中是必不可少的，因为有了困难，我们才有了成功。如果我当初在山腰时就放弃，那么，我能够看到那一幕幕的美景吗?就如说“面对困难，许多人带着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得困难不过如此”我们要努力地面对困难!
遇见初二作文11在一种缘分中，我遇见了“你”，“你”带我领略了俄国19世纪七八十年代下层人民的生活状况，用外祖母的慈祥善良熏陶了我。“你”就是《童年》。
当我的在书店闲逛时的那天，我晃晃悠悠地走着，不小心撞倒了一本书，那是《童年》，随手翻了几页觉得没意思，却不知放在哪里，便买下了它。
我不耐烦地看起了这本书，一番粗略后，便被它的魅力所吸引。“用一根不断的线把我深深地带入了这个世界”。外祖父的自私、残暴、贪婪使我又气又恨。外祖母的善良能干使我深受鼓舞。
文中的阿廖沙倒是个调皮的孩子，和我们同龄人一样，都不爱学习，在一次又一次的翻读后，我总会有不同的感受，他不仅仅是高尔基的自传体，更是一种对资产主义家的写照。但是我对这些不感兴趣，反而我更在意里面的故事情节，“两个舅舅为了母亲的嫁妆甚至不顾兄弟情谊大打出手。”我想，钱是可以挣出来的，又何必为了一点点利益而互相折磨呢？
遇见了这本书，给我带来了满满的收获，使我真正地感受到了什么是善，什么是恶，什么是自私，什么是善良，善恶每个人都有，但要懂得“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。《童年》不仅象征了阿廖沙的童年，又也代表着自私与贪婪，善良与正义。
不知为何一次又一次地遇见你，使我从懵懂无知懂得什么是善良，什么是贪婪，使我再也不能忘记你。
遇见初二作文12司马光写过一句话：“相见争如不见，有情何似无情。”是描写两人友谊深厚的句子。
第一次遇见是四年级的时候，那是我第一次去英语班。人生地不熟的，非常的腼腆，连回答问题都不敢大声自信，他鼓励我坚强起来大胆一些。有一次我流鼻血流的非常厉害，他给我借的纸巾和粉笔为我止血，还贴心的送上了一杯水，时不时转过来问我：“好点了，没有感觉怎么样？头晕吗？”而我每次都笑笑回应什么也没说。那时候他是四年以来第一个关心我的同学。把我对男生的印象重新刷新了认识，原来男生也有善良的一面。从那次事情以后我们渐渐熟了起来，建立了深厚的友谊。
他学习很好，偶尔会耍耍大牌，摆摆学霸架子，这点也是最让人讨厌的地方。每天去写作业的时候不会题我都问他，他认为简单的时候告诉我答案，然后对我说一句：“连这都不会啦，倒流了哇！”他经常在学习上帮助我，辅导我数学几何和二元一次方程组，他的思路有时很复杂，让我看不懂，他却把语速放慢，仔仔细细的讲，反反复复地讲，直到我听懂为止。有时空闲的时候去图书馆一读就读四五个小时过去了沉浸在书中遨游。
虽然他的长相很普通，寸子头、小眼睛、两条浓浓的眉毛、戴着一副眼镜。但是他让我知道了怎么用最好的方式学习；让我懂得了什么是真正的友谊；让我意识到了男生女生之间也有最纯洁的友谊。
遇见初二作文13金色的太阳不声不响地偷偷变红落下，天空中只留下绚丽的夕阳和不断黯淡的夜色。
教室外，风不停的吹拂着树的枝桠沙沙作响。屋内，我奋力地移动着桌子，时不时，桌腿摩擦地面发出呜呜的响声。
那是初一刚刚开学，“假期综合征”还未痊愈的我几经波折后终于找到了一个“家”。当我为课堂枯燥十分烦恼，心中正不知如何减压时，我忽然感觉一个手指在轻轻戳我，同时耳边也传来一声：“哎？这道题是不是这样写的？”
我转过头看到他又黑又瘦的面庞和那张被解题步骤画满的演草纸。“嗯？让我看一下。”我接过演草纸和那道题的题目，默默的开始核对。“你这样写也可以，但是我感觉好多的步骤都不用写。就像这步证平行线就不用证，直接这样就出来了。”
不知怎的，我们聊到了彼此，时间仿佛也加快了比脚步，一轮明月也悬挂在漆黑的夜幕中，我也感受到友谊的光明，即将照耀在我的心上。
一阵清脆的铃声打断了我们的谈话，让他回归到下课的热闹，我则独自坐在座位上，注视着书本上一道道的数学题。
他走到门口，忽然转身径直走到了我的身旁。一把把我拉起来说：“走咱们去外头疯会儿，放松放松。”我看了看他热情的模样，不好意思拒绝，只得极不情愿地说了声：“哦。”
一天天过去了，我在他的帮助下成功融入了这个班，而我俩也成了竞争对手，互相帮助，互相鼓励，共同进步。
蓦然醒悟，我与他的遇见，就如同迪伦遇到了崔斯坦，我改变了他，他改变了我。
