初二的生活作文

时间:2023-07-20 12:50:09 初中作文
【必备】初二的生活作文3篇

【必备】初二的生活作文3篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的初二的生活作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初二的生活作文 篇1

我的初中生活像一首曼妙的乐曲,演奏出精彩的乐章;我的初中生活像一个磨练自己的舞台,让我不断地战胜自我;我的初中生活像一架通往成功的阶梯,不断为我指明了正确的方向。

当我迈入中学校门的时候,内心是新奇并且紧张的,首先映入眼帘的是雄伟壮观的几栋教学楼,不断地发出同学们嘹亮的朗读声,右侧有一座小型的花园,有一些同学在那里悠闲散步,花园里树木丛生,野花也开的曼妙多姿,像孩子们一张张笑脸向我们点头,到处都充满着新的气息。

到了新的班级,我收获到了新的友谊。想起开学的第一天,一个个都是生疏的面孔,一个个素不相识,可没想到才过一会儿,我们就打成一片。老师纷纷组织男生去领书,我们排成一队。瞧,多有精气神!一个个脸上都洋溢着笑容,一个挨一个的取了一搂书,一路小跑向楼上跑去,要是看到谁掉了书,后面的同学就主动地停下帮他拾书,然后接力棒一样的把书全运回来了,我心想:这样的集体真好。

当我步入中学校门的时候,我收获到了火热的学习氛围。步入一个新的阶段,科目也比小学更多了,生活变得更加丰富了,讲课深奥的语文老师带领我们去领略春的美丽;思维缜密的数学老师带领们在正负数的数学王国里遨游;风趣幽默的英语老师有声有色的和我们一起唱着英文歌……同学们都在奥妙的王国里获取知识,正值豆蔻年华,都开始绽放着生命的花朵。

有一天,数学老师在讲台上给我们出了一道难题,并在黑板上描绘起来了,两侧是两座大山,山下是一条湍急而迅速的河流,两边架着坚固耐用的石桥,桥上有个哨塔,已知过桥需要五分钟,鬼子兵两分钟巡逻一次,凡是想要过桥的都不允许,请问一名女游击队员怎样安全过桥?

这时,台下七嘴八舌起来了,有的同学冥思苦想;有的同学抓耳挠腮;有的同学紧盯黑板,有人说游过去,把大家逗得哈哈大笑;有人说可以冲过去,议论了好久。终于老师发话了:“我们可以先向前走三分钟,然后后退两分钟,这样鬼子兵一出来,便以为是从另一边过来的,便可以被赶到那边了,”听了老师的回答,同学们恍然大悟,在火热的集体中增长了知识,同时也增进了师生之间纯洁的感情。

正如朱自清所说的:“一切都是新的。”我的初中生活也一样,我的初中生活是多姿多彩的风筝随风而起,带我飞翔;我的初中生活是不知疲倦的马达,乘托着我们的理想;我的初中生活是一只蜡笔,给我的人生描绘出七彩的图画!

我为我的初中生活而喜,我为我的初中生活点赞!

初二的生活作文 篇2

生活,既是丰富多彩、精彩纷呈的,又是平凡琐碎、单调局限的,它以一种固有的姿态呈现在我们面前,却又无时无刻不在变化之中。我们无法预测生活的未来,更无法重演生活的过去。因此,当我们活在今天的现实,为了实现明天的灿烂,为了不追悔昨天的错误,我们应当学会发现生活的美,欣赏生活的美,让现在拥有的这时刻充满愉悦。

发现生活的美,珍惜身边人的爱。生活的美好,很大程度上来源于爱的浇灌。徜若缺少爱的滋润,又岂能希图生活的欣欣向荣?当你失去对生活的信心,无法再注意到生活的情趣时,请向四周望一望,看看身边那些爱你的人。当你在求学途中路遇荆棘,老师那耐心讲解的态度,细心开导的言语,是爱;当人生失意、漂泊多年,回到家时父亲看似沉默的眼神中不禁流露的关切与欣慰,母亲急忙送上的拖鞋、端上的热茶,是爱;当向朋友倾诉苦恼,朋友的专心倾听,朋友的鼓励安慰,朋友的温暖拥抱,是爱。发现这些爱,开始重视,学会欣赏,懂得珍惜,你就会知道生活的太阳不曾下山——他们的爱一直温暖着你、你的生活。

发现生活的美,细心观察周围的事物。当你不满于现实的枯燥难耐,无法品味生活的滋味时,请放松心情,看看周围那些曾被你忽略的景物:那头顶的天空白云,便是一幅绝妙的画。蔚蓝的天空作为底板,任白云在上面画出随心的图案。看看吧,当白云缓缓移动似不动声色的追逐游戏;看看吧,当白云因日光的变化而呈现出的不同色彩,你会发现光和色的变化竟如此玄幻;看看吧,当白云变幻它的形状,你就会不自觉地为那一朵朵白云的变形喝彩。

并不是你看不到生活的美,生活就是不美的,只是你缺少了对生活的美的发现。当你入睡时,小草正在努力地冲破土壤;当你匆忙地经过花丛,来不及看那些花时,花骨朵儿也在为绽放它的美丽努力着;当你沉迷于游戏,树梢上的.芽枝也在悄然萌发;当你忿忿于现实的不公,蚂蚁正忙碌着准备物质,尽管它们弱小,尽管会遇上比它们大几倍的动物,它们依旧乐此不疲;当你的视线停留在冗长枯燥的公式,飞鸟正在变换它们的队形,上演属于它们的舞剧……请放下好高骛远的心,细心体验生活的美,留心观察周边的事物,你会融入它们的节奏,唱起对生活的赞歌,发现它们的美,欣赏、玩味。

发现生活的美,看到人性的闪光点。大概因为听过太多不明理的人对生活的抱怨和过分夸张生活的苦难,让还未踏入社会的稚子对未来要面对的生活满心担忧。人情冷漠,人性丑恶等都是胡乱扣给社会的大帽子。在陌生的城市里问路,行人热心的指路便是值得你欣赏的事;在孤单的旅途上,同车的人替你打的一杯热水是值得欣赏的事……生活中,有许多人并不是像表面上的冷淡,只要以一颗真诚的心去对待别人,你就会欣赏到令人赏心悦目的风景!

走近生活,细心观察周边的事物,细细品味那包含其中的欢愉,你就会知道。原来,美在生活中无处不在。

初二的生活作文 篇3

我独自仰卧在皎洁的月光下。听风儿轻轻地歌唱,任月光浸湿衣衫。萤火虫倚着翠叶梦呓,喃喃的同孩子诉说旧日的时光。忽然,你也走了过来,躺在我旁边的草地上问我:“生活的滋味究竟是怎样的呢?”

我也常常这样问我自己。像春雨的滋味吗?很轻,很淡,让人来不及追逐,也来不及品尝,它便妩媚地笑着离人而去。像夏雷的味道吗?那样坚决而冷酷地,禁锢着阳光,操纵着锦云。仿佛不容世间的一切,将平静的风云击成一片混乱。

不,生活的滋味不应该是这样的。它或许是秋天的枫叶,虽从不被人们注视着,却依然日日夜夜生得很灿烂,很浓烈。它又或许是冬日的雪,看似一成不变的外表下,蕴含着千奇百变的世界。

你也许会笑我:“生活是如此的现实,每天都有许多的烦恼侵噬着我们,哪有春雨秋枫那般迷人!”

对不起,你错了。

生活固然是现实的,可现实并不只代表冷酷无情的世界。别忘了,春雨秋枫一样来自生活,来自现实。生活的滋味是多彩而又丰富的,它可以藏在妈妈精心准备的饭菜里,亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里;它可以是放学回家家里舒适的沙发,可以是考场上一份不完整的答卷,也可以是失意的人们一滴晶莹的泪水。

没有人说过生活的滋味是一成不变的。快乐不是永恒的,悲伤也不会太漫长。生活的滋味对于每一个人都是不同的,正因为这不同,世界才得以像今天这样精彩。

我实在没有权利给这滋味下一个定义。如果你真的想知道,你可以抬头看看这月亮,嗅嗅这草香,让我拍拍你肩膀,说:“朋友,很高兴能在你身旁,请你坚定不移地一路走下去,生活的滋味就在这花香小径的两旁,它们从不张扬,却常常溢满花香。

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