共享的初中作文

时间:2023-07-21 04:10:21 初中作文
关于共享的初中作文

关于共享的初中作文

在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的关于共享的初中作文,希望对大家有所帮助。

关于共享的初中作文1

现在,随着科技的发达,社会上有了许多共享的资源,如共享单车,共享篮球,共享雨伞等。

这些东西方便了我们的生活。有了这些共享资源,我们的生活丰富了起来,不用担心因为一时的需要而买来,最后成了家里的摆设,积了一层厚厚的灰尘,占空间,还浪费钱。也不用每天提着沉甸甸的包,准备许多用不到的东西,担心会有突发的事情……

但共享的资源在方便我们的同时,也给我们的生活带来了不少困扰。

路面上因为共享单车的不断增加,造成了严重堵塞。一些主要干道上摆满了共享单车,难以通车,行人想要过去,也需要绕一个大弯。

并且,有很多人在用完东西后,会把它占为己有,故意破坏密码锁,并给它上了自己的锁,喷了新的染料,给它改头换面,让它只能为自己服务。

还有些人,因为不是自己的东西,就不珍惜爱护,用完后随手一扔,就若无其事地离开了。那些东西如果不被人发现,就会永远地没有了利用价值,成了废品。或是从上面获取自己所需的东西,来修复自己的物品。路面上随处可见,哪里都有被人盗拆后所剩的共享物品骨架,让人看了心里直发凉。

这样的行为,不仅浪费了资源、材料,还滋养了人们贪财,赚小便宜的坏毛病。

但是这种情况,在外国很少发生,在中国却随处可见。这一现象,难道不能引发我们的深思吗?

关于共享的初中作文2

我是一辆公共自行车,穿着金黄色的外衣,后座上还有一个代表我身份的二维码。

我停在一个车站里。一天,下着大雨,一位“方眼镜”在车站等车,焦急地来回走动,不时看看表,嘴里还不停地低估着:“该死的,这车怎么还不来,还有十分钟,我就迟到了。”突然,“方眼镜”发现了我,三步两步走到我面前,掏出手机,扫了一下我的二维码。“嘭”的一声,锁开了,他马上骑上我,高速地“飞”了起来,到了一家工厂后,他将我停在厂门口,看了看表,然后高兴地拍了拍我的'后座:“好家伙,我得谢谢你,要不是你,我上班就迟到了。”说完,他大步走向工厂。听了这话,我骄傲极了,心想:我一定要多给人类带来方便。

后来,不断有人使用我,我高兴极了,恨不得24小时都有人使用我。可是不久,我的想法就改变了——

那一天,我被一位“胡子脸”骑在半路,我看着周围的绿树红花,心里非常舒畅。突然,我发现了一个伙伴。“嘿,伙计”我正想和他打个招呼,却发现他前轮胎爆了,正在痛苦地呻吟着,我听了,心里很不是滋味,可一点也没办法,便叹了一口气,离开了。没过几天,我又在草地上发现了一个支撑腿断了的伙伴;又一天,我在一颗大树边发现了一个车头撞歪的伙伴;又没过多久,我在花坛边上竟发现一个前轮被拆的伙伴。于是,我心中的恐惧被一点点的放大了:我会不会也变得向他们一样,变成残疾车?此后,只要有人想用我,我就满脸不高兴,恨不得挖个坑躲起来,唯恐遭到破坏。

人们,我们给予你们方便,可你们却放肆地破坏我们。请保护我们,不要破坏我们,只要你们给予我们安全,我们便会永久给予你们方便。

关于共享的初中作文3

现在越来越多的厂家推出了共享的东西,共享单车,共享书屋等等,正在悄悄步入我们的生活。共享之物在带给人类便利的同时,人们的心理也因共享之物而悄悄发生了变味……

共享单车?独享单车?

“现在有了小黄车,真方便!”各地大街小巷全都能听到这样的话语。的确,大人们骑小黄车去上班,高年级同学骑小黄车去上学。这天,我和爸爸下载了“小黄车APP”,交了押金,准备找一辆小黄车来骑。我们四处寻找,在车棚里找到了一辆车。我兴奋的跑过去打开APP正要扫码开锁,却发现车座下方的二维码不知被谁用记号笔涂掉了。我很扫兴。爸爸说:“别急,我们再找一找。”我和爸爸分头在公园里寻找,找了半天才找到一辆完好无损的小黄车。我高兴地骑了上去,在感受快乐的同时,我不禁想到:如果世界上所有的小黄车都被破坏或被占为己有,那厂家的初心可就要绝望了。

共享书屋?独享书本?

去年暑假,我去了厦门,发现在厦门的街道上,有一种尖顶的,用杆子支起来的小房子。妈妈告诉我,这是共享书屋,是家门口的图书馆,大家可以用不看的书去换自己想要看的书。我说:“真好,这样大家就可以多看好多书了。”这时我看见一个人拿走了书屋里所有的书,却一本书都没有放进去。你的良心去哪儿啦?我真的很想问问他。

共享是良知的体现

你有良知吗?很多人会回答:有。有良知,请先从会共享做起,并把你的良知放入世界观,让大家来看!共享共享,共同分享。在共享这件事上有良知的人不多,真的不多,让我们会共享,做个有道德、有良知的人。

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