雨初三作文

时间:2023-07-21 04:20:06 初中作文
雨初三作文

雨初三作文

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的雨初三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

雨初三作文1

求雨娃娃最喜欢雨,因为雨是天的眼泪。当求雨娃娃感到伤心时,看见天都代自己哭了,心中就只剩下快乐了。

--选自我的部落格《求雨娃娃》 今天下午放学后,刚出校门,就看见一条银龙闪过,接着,就听见银龙那爆炸似的嘶吼。不好,打雷了。我赶紧上车向家冲去。可刚过顺隆路,又一道闪电划过,天空一片黑暗,飘过几点雨丝。又一道闪电追来,俗话说,三声雷,一场雨。没等雷公赶来,大雨瓢泼而下,我只好躲在附近一家快餐店旁。雨越下越大,我望着雨幕,心中默念:“雨呀雨,你下得小点吧,我想快快回家。”雨却下得更大了,仿佛在说:“你个叶公好龙的东西,还自称求雨娃娃,真下雨了,你却让我早点停,切~,懒得理你!” 一道闪电划过,我突然看清了对面向辰公园的那条走廊,我仿佛又回到了两年前那个暑假下雨的傍晚:

“蓝,这雨什么时候停呀?”“头,我已经说了八百遍了,我不知道!”我和头被雨困在了那个走廊中。起因是我和他去看另一死党,却因顺隆路周边变化太大而“迷路”了。“蓝,你有没有发现,这雨好象全往这走廊里流啊?”“额~要不然我们干什么站这么高啊?”雨,已经漫过自行车的脚踏了,而天却越来越黑了。“我不要被淹死在这啊!”“放心,这旁边就是中大河,头你还是关心下什么时候雨停吧”“你看,天亮了!”终于,在近一个小时的等待后,雨小了许多。我们赶快离开了那个孤岛。

呵,天空渐渐亮起来了,雨淅淅沥沥地下着。快餐店老板娘让我进去坐坐,我望了望雨,摇了摇头,转身冲入雨帘。

“蓝,好象这就是他家啊!”门铃声响过,门开了。“噢,他家把房子卖给我了,对了,他让我告诉你们,他把话都留给了雨!”

哗啦啦,雨又下大了。我抱着三人一起互相买的泰迪熊,望着雨幕,心里默念道:“雨呀雨,你下大点吧,我想听听他都说了些啥。”

后来:雨什么都没说,只是哗哗地下着。但我却听懂了,那哗哗的雨声是他的笑声。他说:天天快乐,还有,他永远在我们的心中。即使以后无缘再相见,雨永远都会下!

雨初三作文2

雨,对我们来说,在平凡不过了,它是大自然的产物,春天,雨一下就是好几天。夏天,雨气势磅礴。但是,雨好像和我们有解不开的情结,如果无雨,那么大地将会干旱,我们将会没有水源。所以,我希望宁波能够风调雨顺,希望能在干旱的时候,下那么几场雨。

从古至今多少文人墨客对雨的情感都展示在诗歌中。杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”展示了春雨的稠密!杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”体现了春雨的细腻,孟浩然用“夜来风雨声,花落知多少”来描绘春雨,可见春雨是多么得气势磅礴啊!韦应物的“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”蕴藏了春雨的缠绵。侧耳倾听春雨的心声,它是缠绵的,它带给人们喃喃细语,它仿佛是那么多情,那么细腻,一下就是好几天,微风细雨斜斜地密织,天地之间成为雨的世界。此时,我觉得那座座楼房是一艘艘永远不沉的舟,是一张最古老,最原始的琴,瓦是最低沉的打击乐器,而雨就是那最典雅、最历史悠久的弹奏者,轻轻地奏,悄悄地打,重重地敲。而我就是那最忠诚的聆听者,我生怕错过每一朵花开的声音,叶落的声音,草儿拔结的声音,因为这雨之韵,雨之神,令我深深地陶醉其中。

夏天的雨也别有一番韵味。午后的闷热成了雨的前奏,天空上云一层层、密密的雨,滚滚而来,令人恐惧,令人心悸。“山雨欲来风满楼”,风是大自然的心语,是大自然的长笛与洞箫,它铺天盖地席卷而来,闪电把天空划破,让那暴雨把天空洗净,随后,倾盆大雨倾斜而下,一大盆一大盆地倒下来,天地之间都是雨的世界。此刻,你静下心来,去聆听雨的心声,有时金声玉振,有时黄钟大吕,有时又像百鸟争鸣,更恰似“大珠小珠落玉盘”,此刻,我被感动了,我的心仿佛得到了净化,我静静感受内心的澎湃,我感悟着心中的思绪。

其实雨还是雨,只是我们的情感不同罢了。用愉悦的心情去倾听它,用愉悦的心情去走进雨的心灵,你会发现,雨的声音是快乐的,欢快的;“白雨跳珠乱入船”,可见它是活泼的,它正用天籁之音在天地之间演奏着一曲音乐。夏天的雨是“来也匆匆,去也匆匆”,它们带来的是豪迈之韵。

让我和雨对白,让我和雨释怀,让我和雨共舞,我的灵魂早已在雨中升华。

雨初三作文3

天阴沉沉的,窗外的白桦树“哗哗”作响,我的心情有些沉重。

此时,我正坐在教室里,望着窗外,望着远方。面对这连着三节的数学课,我有些无可奈何,只希望早点放学。回头看了看老师,他正在黑板上眉飞色舞地写着字,口中也不停地唠唠叨叨。渐渐地,老师的身影模糊了,声音也逐渐变低,我的思绪默默飘出了窗外……

来学时带了雨衣,可惜,进校园时走得匆忙,忘记盖在车上了,要是下雨,这电车肯定淋坏了!我心里急切地想着,丝丝缕缕的担忧袭上心头……一阵下课铃声将我的思绪打乱,我急忙又看了看窗外,意料之中的事情发生了---真的下雨了!

正当我焦虑无比时,意外地拍到了口袋,口袋里居然空空如也。哎呀!钥匙也忘拔了,不知会不会有人偷我的电动车?我因此更加焦虑了,上课铃声伴随着雨声一起飘进了我的耳朵。这滴答滴答的雨声,在我看来却如钟声一般,沉重的让人难过,我沮丧极了,只有时间在无声流逝……

不知不觉中,第三节快下课了,雨变得淅淅沥沥小了很多,我暗地里收拾着东西。放学铃声一响,便一个箭步冲出了教室,直奔我停车的地方。

然而,想不到的事情发生了,我看到我的车上盖着雨衣,雨衣的外皱处还聚着水,而此时,雨已停了。天这么黑,可能是哪个好心人帮我盖上了吧!如此想着,慢慢收起雨衣,抖了抖,放进车篓里。

正要走时,忽然发现钥匙不见了,我心中暗自叫苦,正当我欲哭无泪时,一个声音缓缓飘来:“这是不是你的钥匙?”我回头一看,是一位六十岁左右的老人,他披着一件军绿色的衣服,从旁边的小铁屋里走出来,头发也有些灰白,我看分明看到那正是自己的钥匙,便沉默地接了过去。“下次要记得拔钥匙”。我不知该说什么,只是微笑颔首,匆忙骑车准备离去,连句谢谢都忘说了。

两旁的路灯散发出暗哑的橙色光芒,在树叶的遮挡下依稀朦胧。我心中顿生一丝暖意,为这黑暗雨夜里发生的一件如此细小却让我倍感美好的事情,如果不是这个老人,今天我该多么狼狈?

雨夜微凉,心头尚暖,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处!

雨初三作文4

走千百次踩过的路,看千万次重复的风景,复杂的心绪,踱不过心的坎坷。昏黄的路灯是所有城市的标致,也是所有孤独的陪伴。汽车带着尖锐呼啸而过,人潮密集再稀疏,没有了热闹,整个世界都在伤感。风吹下来的落叶,可以铺满整个 ……此处隐藏6949个字……陶渊明的一首诗里的句子一样:“道狭草木长,夕露沾我衣,衣沾不足惜,但使愿无违。”是啊!即使眼前的情景不符合诗意,但是愿望却有些相似,当那似珍珠般的雨水滴到身上的时候,也会拍打掉不少的忧愁,再加上那别样的雨味,更是让人无怨无悔。

走到家门前时,忽听一种叫人烦乱的声音,转视索其来源,原来是雨水落在地面上的红砖而发出的声音,此刻便惊叹,人间却有如此的曲调,但用心去聆听,却又认为它是一种极妙的歌调;骤然间,仿佛天地万物都已静止,仅听这旋律让人不思而解,莫大的心事之愁,瞬间都已随波逐流而去,欲睁眼再望世界,又回到了现实中;这下双手拍大腿,痛快。

舍不得回家了,难道我是依恋上了这天然景观,不敢说其中之奥妙,但论其中之美妙;那雨天的味道,该蕴涵有多么大的力量,冲击和洗刷着我们年幼的心态。

问心声,人生几回机遇以何物可得此爽朗?答曰:雨味!

雨初三作文13

小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气,缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心在慢慢地沙化。

于是就怀念起那瓦屋雨声。

雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。我彷徨了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗?

有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

雨声依然在响,像我真实的心跳。

雨初三作文14

如果说,雨从这里消失,就不会有肥沃的土地,也就没有“人”来滋养大地。

我站在瀑布之上,望着那清澈的湖水,这也是他奋斗而来的吧。还记得几年前,上小学的那段时间,我对雨这个东西就有深刻的记忆。在学校,我会撑着雨伞在积满雨水的地面上来回跳跃,水花四溅的声音是那么地清脆、响亮。在家里,一下雨,“哗啦啦”的声音令我难以忘怀,雨一大,我便站在露天的“澡堂”,清凉的甘露滴到脸上,滋润着我的肌肤,似乎有千万个嘴巴在吸收着这大自然里的甘露。

所以,雨与我是那么地亲密无间,已经是要好的老朋友了。但是有时,他也给我增加了不少麻烦。在放学的时候,我常常独自回家,回家的路途中经历不少风雨。大雨纷飞,我这时可能接受不了他的厚礼,可他硬是不听,无数清凉的甘泉落在我身上。如果说,这时我再次停下脚步感受雨,就会成为“落汤鸡”。我既想早点回家,可是前面千万的低洼都盛满了水。一不小心踩着了水坑,“扑腾”水花四溅,水便渗透进我的鞋了。

但慢慢走,尽管没踩着水坑,衣服也会湿透,所以我可不这么呆板,边跑边躲避着雨水的聚集地。我娴熟的飞越,几步就跨过了一个巷子,但是回想起来,也觉得不可思议。

大雨淋漓下,多少小生命逐渐成长,雨是我的朋友,也是万物的希望。虽然,一下雨,出门需要带把伞,回家需要拿着伞,这增添不少麻烦,他的人气也随之减少。但是,没有他,就没有现在这个美丽的地球,处处淋不到雨,只会剩下一片荒漠。我把他当做朋友,当做知己。有时,外面下着雨心却晴着;有时,外面晴空万里心却下着雨。也许,人们已经将他当做烦恼,一出门,大雨淋漓,心情随之忧郁。可是,大雨过后,墙角里的小苗生根发芽,疏松的大地充满生机,这不就是他创造的吗?雨,是他让我看到了希望,是他让我看到了雨后青田,是他与我们交朋友。

故乡的雨,是心中最信任的依赖,是我曾经感受过得。每每看见大街小巷中穿梭的伞,真的想感慨万千。尽管他做了这么多,人们却什么也看不到,我明白他的所作所为,尽管他创造了一切,人们还是拒绝他的到来……

雨初三作文15

窗外的雨在滴答滴答的下,这酷似优美的旋律让我想起那时的雨。

那是开学不久的一个早晨,忽然天空下起了大雨,走到寝室门口,发现有个同学和我一样,也没带伞,于是我们就搭讪起来。后来我回到教室,发现她坐在我座位的旁边,我俩都是慕名而来章中集团的。她叫周佳佳,我叫张乐乐,同们称我俩是“上好佳”配“可乐”,是一套美味的“套餐”,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,没过几天我和我们很快成为了形影不离的好朋友。语文老师还管我俩为“合二为一”。

还记得那次爬山中,我们互相帮助的身影;在图书馆中,我们共同探索思考,学习讨论的身影;我们在学校谈论着各自的梦想的身影;我们在寝室论古论今的身影;在教室里,我们一同讨论如何写好今天的日记记的身影,……在谈话中,她的见多识广都令我们佩服。

生活总是一瓶五味俱全的调味品,酸甜苦辣咸俱全,在我和她相处的日子里也不例外。她是班级里的学习委员,所以午休课是归她管的。那天中午,知了不停地在树上鸣叫,一直吵个不停。班级里的同学也闹个不停,个个都吵翻了天。我也不例外,和前面的女生聊起了天,经她的一次提醒后,我们没有改正,还是在聊天。没想到她下课后就生气了,而且还不理我,我这才知道她是真的对我生气了,在我的三番请求后,她才肯原谅我。曾经我俩为一个题目的答案,一天跑了五趟办公室找老师评理,我俩公说公有理,婆说婆有理,差点弄得老师也没法子。

我和她就是这样,整天说说笑笑,没事吵吵闹闹。一直到五年级,她说她妈妈要让她和她弟弟转学。分别那天,我和她都哭了,没有哭出声音,但眼泪却不停地流。老天爷似乎也在伤感,为我和她的分别而伤感,它也“哭”了,天空中垂挂着一条条明亮的珠帘。在淅淅淅沥沥的雨中,两个女孩正拥抱在一起哭泣着。天下没有不散的宴席,她走了,还是那样的对我挥了挥手。分别后,我们只能通话联系,一直不能与她见面。事隔多年,让我懂得:友谊,不是一杯茶,越冲越淡,友谊是一坛陈年的老酒,越久越浓。

今天,雨也在滴滴答答地下,不知她是否也在回忆那时的雨。

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