体育课初一作文

时间:2023-07-21 08:10:13 初中作文
体育课初一作文

体育课初一作文

在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的体育课初一作文,希望对大家有所帮助。

体育课初一作文1

今天,第六节课是我第一次觉得这是最有意思的一节体育课。

一开始,同学们在操场上尽情奔跑。一群男生组成一辆“火车”,在操场上奔跑着。一群女生扎堆在一起,一边走,一边说,感觉有说不完的话。

跑完步后,老师安排一些同学去收拾好体育器材。而我们几个矮个子的同学叫上一些同学们商量玩“撕名牌”的游戏。

“来点人数:1、2、3、……13、14,好了,人数刚好”。黄从杰接着发布游戏规则“每个人可以有两次机会,分散后可以和别人结盟,开始!”

我、文哥还有龙烨一组。我们的计划是先隐藏后偷袭。我们跑到楼上偷看敌情:有一群男生正在撕陈思诺。而陈卓轩一个人往商店走去……我和文哥商量去偷袭,可是龙烨却分神了,导致失去了一次偷袭的机会。

我们走下楼就遇见刘嘉兴的追堵。他一直追着我不放,结果我根据地形利用躲闪的方式逃走了。我只有孤军奋战,和黄从杰他们战斗了。正在危机时我想到了一个办法,“我是卧底!”我心虚的斜视着他们,没想到的是他们居然相信了,放了我一马。我趁其不备,一溜烟就跑了。

我和文哥、龙烨再次会合。文哥道出了他已经失去了一次机会的消息。我们只好走出那个“战场”。龙烨和文哥也吵起架来了。(其实这是—个计谋)

我走向“敌营”,想来一个“引狼入室”可不是吗,陈斯诺、黄从杰真的追过来了。文哥和龙烨来了个两面夹击,把黄从杰的一次机会消灭了,达到目的赶快逃了。

就这样硝烟四起的战争被下课铃声给结束了。

这是我玩的最爽的一次体育课。

体育课初一作文2

今天阳光明媚,晴空万里。当然有好的天气怎么能少得了好课程和好天气呢!其实,好的课程就是体育课,好了,废话不多说了,来说说我们的重点吧——这节连环笑点的体育课。

笑点1:陈家意的体委之旅

由于体委去开会了,我们就自动的站好队,老师迎着春风,迈着轻快的脚步,向我们走来。问了一句:“谁来代替一下体委?”同学们都争先恐后的举起了手,可谁有我们威武霸气的学习委员陈家意快,一个箭步冲上去,便又急忙退回。老师便说:“来来来,就你当吧。”恭敬不如从命,她如愿以偿地当体委了。于是,她站了出来,对着我们说,向右看齐。我们便小碎步的向右移动。本以为看齐的她让我们报数,老师冷冷的来了一句:“看齐了没有?”陈佳意便有些生气地说:“赶紧赶紧,都对齐。”由于她的方言把我们都逗笑了。

笑点2:我们队的“奇葩”

经过一些热身运动,老师让我们进行了游戏,先把同学们分成了两队。这个游戏叫做三人四足,进行了第一次我们这队输了。我们做了二十个蹲跳起,我们便不服气地对老师说:“老师,再来一次,这次不算,我们这边有突发情况。”我们又进行了一次,本以为会安然无恙的度过,笑点来了,只见张壵锐抱着曹庆洲,张翰业在后面扶着,那画面别提多搞笑了。结果,我们这队又输了,又做了二十个蹲跳起,做完之后,不知道谁说了一个:“我们这队全是奇葩。”

同学们,美好的时光总是那么的短暂。希望以后上课能认真听讲,不要让今天瞌睡留的口水成为明天的泪水,让我们一起加油吧!

体育课初一作文3

生活中,有许多的事情,像天上的星星一样。有一些事情,我已经忘记了,但是有一件事情却让我记忆犹新,那是一件出乎意料的事情。

那是一个十分闷热的下午,我慢慢地向学校走去。到了学校,看见班里的同学在议论:“今天这么热,还要上体育课,真是倒霉啊!”我想也是啊,平时就不怎么喜欢体育课。因为上体育课,老师就会让我们围着操场跑步,跑了几圈后,还要做广播体操。看到别班同学都在自由的玩耍,我们羡慕极了。

不一会儿,“叮铃铃叮铃铃……”上课的铃声响起了,我们站好了排等待着体育老师的来临。过了几分钟,体育老师快步地走过来,我们都以为一场恶梦又要开始了。正当我们像平常一样准备跑步的时候,老师却对我们说:“今天咱们不跑步了,也不做操了。”同学们都疑惑不解:“那要干什么啊?”老师看到我们这个样子,就对我们说:“今天,咱们做游戏,班长快去体育组找工具。”话音刚落,同学们都高兴地欢呼跳跃起来。

工具准备好了,大家站好队伍,听着老师的口令一起玩耍。首先我们和老师一起学习运动操。学习会了,老师看我们很认真,就和我们一起做了一个采蘑菇的游戏。同学们分成四个组,要通过了许多关卡,才能去对面采到小蘑菇。通过10分钟的努力,我们组取得了第一。

正在我们玩得高兴的时候,“叮铃铃,叮铃铃……”下课的铃声响起来了,我们依依不舍地回到了教室,这件事真是让我出乎意料啊!

体育课初一作文4

体育课上,体育委员谢晓明奉命和王亮一起到体育室搬铅球和哑铃,一见八九个铅球和一堆哑铃。王亮就不太乐意了,说:“这么多,一人一次顶多拿两个铅球,来回得走好几趟,多累啊!”他眼球咕噜一转,一眼瞥见了一块折好的红布放在桌子上:“何不拿来包一下,拎出去不就行了?”

于是,两个人麻利地用那红布包好几个铅球和哑铃,兴冲冲地朝操场走去,一边走还一边为自己的聪明而得意。

来到操场上,王老师正想要夸他们的时候,突然发现他们手里用来包铅球和哑铃的意是一面国旗,脸色一沉,严肃地说:“赶紧把东西放下!”“怎么啦?有什么不对劲吗?”谢晓明应声把东西放下。王老师急忙蹲下,捧起国旗仔细端详着,手指轻盈地拍扫着红布上的尘土,嘴聚拢着把灰尘吹干净,然后把国旗整齐地叠起来,两手恭敬地捧着国旗。然后转心向谢晓明他们郑重其事地说:“国旗是一个国家的象征,沾污或污损,就是在侮辱一个国家、一个民族!在战声上,哪一方的国旗倒下,就代表这个国家已经失败,甚至灭亡。国旗是那样庄严,是那样神圣,是我们中华人民共和国的象征和标志!今天,你们的行为污损了国旗,你们愧为中华儿女啊!”谢晓明他们听了,恍然大悟,惭愧的眼神一齐投向国旗。

王老师又和蔼地说:“我国的国旗法规定升旗时,所有的人必须肃立,行注目礼,少先队员必须行队礼;每个公民都要尊重和爱护国旗!”

谢晓明和王亮连连点头,我们在场的所有同学都肃立于老师身边,聚精会神地听着。秋天那金色的阳光照耀着我们,每个人脸上都金灿灿的。这节课让我们获取了最重要、最特殊的知识!

以后,我一定要向每一批新入队的少先队员讲讲《国旗法》,让他们懂得以自己的实际行动去爱国旗、护国旗!

体育课初一作文5

我不情愿地被老师扯进了办公室……

今天体育课,我如同往常,又被刘老师批评了。

上体育课时,我们跑了四圈步,我们好多同学都累得不行了,个个大声喘气,我也是如此。我见到女生个个累趴了,靠在墙上,我也很累,想坐一会儿,于是我直接躺了下来“闭目养神”。这时,刘老师大喊:“抱臂向前看齐!”可我仍躺在地上“养精蓄锐”,准备等恢复了元气再回队伍,丝毫没听见老师喊口令。

突然,一只有力的手揪住了我的衣服,我睁开眼才反应过来,可已经晚了,世上没有后悔药可以吃呀!

我呆呆地望着刘老师那张严肃的面孔,我的心已经提到了嗓子眼儿了,心想:完蛋了,今天我肯定死定了,我平时被批评了多次,这次老师绝不会饶过我,轻则被拉到体育组训斥一遍,重则……肯定要告诉我最畏惧的“何大神”(何老师)那儿去了。希望土地公公与玉皇大帝可以大发慈悲一次吧,让刘老师不要告诉“何大神”吧!我心中想着。

果然和我预想一模一样,刘老师只把我训斥了一通,就把我放出了“牢房”。

我松了一口气,可令我出乎意料,不知是何老师上厕所时见到我罚站,还是又有同学打小报告,我这事终究没逃过何老师的法眼,要罚写一篇练笔。哎!自作自受呀。

以后我一定要遵守纪律,再不被老师批评了!

体育课初一作文6

上体育课的时候,跑了两圈,体育老师让我们自由活动。我便和一个朋友围着操场慢慢走。

突然间看到旁边的那所小学,一个老师领着一群学生穿过了大门,来到了我们学校,来到了操场中央的草丛。

这是干什么的呀?难道他们不上课吗?他们这是在上课吗。那要是上的什么课呢?看到这个场景的我很吃惊。也很疑惑。脑子里突然出现了很多的'问题,很多的疑惑,不知道如何解答。

于是我便和同学。跟了上去,想知道他们到底要做什么,却听见,那个老师说,要找小动物。

我惊讶的说不出话。这个天气说暖和也不暖和,说寒冷也不寒冷,但是这个收冬天,不是冬天,说春天,不是春天的季节。也不是阴天,没有蚂蚁搬家的情景,更何况在这个季节,在草丛当中也没有蚂蚱什么的。他们到底在这草丛当中找什么样的动物啊?

我好奇地继续看下去,突然间,被那个老师的话笑到了。

那个老师说,要数一数蚂蚁到底有几条腿?有牙吗?有几个牙,有翅膀吗?反正说了很多的问题,那个老师说话比较的不清楚,更何况我们挨得也不是很近,他说的话也听不太清,只听清了这几个问题。

而且这几个问题印象很深刻,真的是难以忘记。

后来我们便下课了,我们也回到了教室,后来究竟如何?我们也不清楚了。究竟到最后他们数出来蚂蚁到底有几条腿了吗?我觉得那些孩子,肯定会认真的数,然而,最后有没有数出来,我是真的不知道了。

那个老师真的好有趣,突然间也想回到一年级,也想要这样的生活,这样的校园时光。

那一群天真可爱的孩子们,那一个有趣的老师,形成了一道风景,一道美丽的风景。

体育课初一作文7

星期五第五节课,我们班40个同学上了一节不一样的体育课。

午休铃一打,邓思蕊把我叫醒来,拉我到操场上坐下等老师来。老师来了,上课铃也响了,体育委员谭兴宇整好对后,我们和老师做了次亲切问候,不一样的体育课就开始了。

环节一:玩泡泡。老师让我们四个排头去桶子里拿泡泡枪。我拿起泡泡枪的口子对准天空一按,哇!好多五彩缤纷的泡泡呀!突然,我们的泡泡枪不吐泡泡了,只掉 下几滴泡泡水,老师见状赶紧跑过来,长按了泡泡枪的按钮,只吐了一个大泡泡出来。“这枪可能坏了,你们和其他组的一起玩吧!”说完我便和其它小组的成员兴 奋地追赶泡泡……老师口哨一吹响,我们要去集合了,第一个环节也结束了。

环节二:快速跑。老师给我们发下一个袋子,又给我们做了示范,就让我们自己练习,练习两次之后我们开始比赛。1、2组一队,3、4组一队。先从男生那边开 始,我们这队的谭兴宇先跑的好好地,后来快到终点时,谭兴宇的袋子掉了只能重新跑,我急得像热锅上的蚂蚁。比赛结束后,我们很伤心,决定再来一局,哎呀, 谭兴宇又掉了,付书为也掉了,我们又输了。

环节三:想一想袋子可以做一些什么游戏?我想到了几个:踢毽子,丢手绢、两人三足,可好玩了。

环节四:我唱你跳。班上四个跳舞的女生,我们围成一个圈,她们在圈里面跳舞,我们就唱歌。四个女生犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了,而我们就是一群小黄鹂鸟,歌声动听迷人。

我们在欢声笑语中结束了这堂别样的体育课。

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