初中自由作文

时间:2023-07-21 18:10:20 初中作文
实用的初中自由作文四篇

实用的初中自由作文四篇

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的初中自由作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中自由作文 篇1

花是蝴蝶的,草是大地的;

云是天空的,鸟是树林的;

我的快乐时自由的。

自由的我,欢快的在树林里穿梭,

寻找属于自己的一片自由天空,

捕捉属于自己的快乐。

自由的我,翱翔在天与地之间,

追逐着那份消失已久的惬意,

享受自由带来的快感。

自由的我,静静地躺在茵茵草地中,

触摸那些久久未见的生机,

感受阳光带来的丝丝温暖。

花,有一天会凋零,

所以蝴蝶有一天会离开,

它还会回来吗?

那我的快乐呢?

初中自由作文 篇2

李希贵老师在《为了自由呼吸的教育》一书的字里行间充满着智慧,没有空洞的理论,没有呆板的说教,李校长用最朴实的语言,用一个个生动的、亲历的教育案例,每一个故事都能读出他对教育的独特感悟和思考。李希贵老师在他的人生感言中谈到:我真正的学习生活是从读书开始的,我真正的教育人生也是从读书开始的。

书中,李希贵老师一再强调:

“教育其实很简单:一腔真爱,一份宽容,如此而已。”

“教育本来挺简单,只是我们人为地把它搞复杂了。把孩子们当作活生生的人来看待,让校园里充满民主、平等,让老师、学生在校园里自由呼吸”,从而“到达心灵之花自由开放的生命田园”。

“表扬学生要铺张,批评学生要吝啬。”

多么朴实的语言,将教育这个让人觉得漫无边际的概念,用寥寥数言解释的淋漓尽致。是啊,教育确实很简单,一腔真爱,一份宽容。

我感觉教育应该像农民种庄稼一样,春天播下一粒种子,缺少水份为它浇水,长满杂草为它除草,遭遇病虫害为它洒药,缺少营养为它施肥,让它能在一个健康的条件下一天一天的长大,直到秋天收获果实,这期间我们不能拔苗助长。

而教师在实施教育的时候,总是希望他们的教育对象按照自己期望的方向生长,更希望他们以最短的时间内成熟,不断地把自己的养分无私地输给他们,希望他们全部吸收并强壮起来。但是肥胖并不等于强壮,孩子们不一定会你给什么就吸收什么,他们总是挑自己喜爱的零食去吃,他们才不管有没有营养,营养均衡,协调搭配的问题,只要口感好就行。

书中提出,教育的本质是解放人-包括人的智力和心灵、思维和情感,而不是束缚人,压抑人,限制人。

而我们现在的教育就像现代家庭中的独生子,集万千宠爱于一身,什么都帮他们做了,让他们享受一切成果,电脑比赛帮他们设计作品,让他们临模,演讲比赛帮他们修改文章,文章差到几乎由老师为他们重写。

放开孩子的手脚吧,让他们自己走路,也许他们能够更快地奔跑起来!让我们走出为了教育而教育的误区。

初中自由作文 篇3

学业的繁重,我已疲惫;父母的唠叨,我已倦怠;篮球的诱惑,我已被吸引;没有活力的日子,已习惯。所以,假如能给我三天自由,我将找回我那逝去的活力。

第一天,我会痛痛快快的玩。穿上装备,带上篮球,来到左邻右舍,叫上球友,好好的`PK一场。管他刮风下雨,我们风雨无阻,也许有人会骂我们是疯子,我们不屑,毕竟已经好久没有像这样疯狂了。可能我们坚持不了一天,那打完球后,去看场电影吧,已经三年没找到电影的感觉了,捧着爆米花,啃着大鸡腿,看着最新的电影,那该是多棒的感觉啊!

第二天,不能再玩了,因为我肯定是腰酸背疼,那就去见见昔日的恩师和那个同桌的你吧。走在母校里,看着柳暗花明,一切都还是昔日的风景,蹑手蹑脚的走进教师办公室,大喊一声“报告!”并同时行一个少先队礼,容颜依旧的班主任是否还能认出曾经的那个小胖胖。接下来我会躲在昔日同桌家的门口,等他回家的时候,吓她一跳下,看看我们的“班花”会有何反应,估计一定张目结舌,惊恐我的减肥成果。

早就厌倦了城市的喧嚣,我会用这最后一天自由去乡村走走。脑海里还清晰的映着儿时的无拘无束,我会看看清澈的水里鱼儿的嬉戏,湛蓝的天空中鸟儿的自由,嫩嫩的草地虫儿的跳跃,好想好想变成他们,自由自在的享受生活。听着MP3,戴着墨镜,躺在草地上看世界,啊!多么惬意的一件事啊!

三天的自由并不长,但已足够让我找回那失去的活力。上帝啊,请给我三天自由吧!

初中自由作文 篇4

人身为高级动物,懂得灵活运用手脑。但我认为,有时候,“低级”动物也可以成为人类的老师。

星期一放学回家,妈妈带给我一个意外的惊喜:“为了培养你的责任感与爱心,我准备给你养一只从我们家菜里爬出来的小蜗牛。”我听了,高兴地一蹦三尺高!

那么一只小小的蜗牛,呆在一个大大的长筒状瓶子里。我一丝不苟的找来几片嫩绿的菜叶,小心翼翼地放到瓶子里,作为见面礼。

第二天,我迫不及待的回到家,本以为会看到蜗牛大口吃食的欢快场景,但却发现指甲盖大的小蜗牛正努力地在一米长的瓶子里爬呀爬呀。我不以为然,心想饿了它自然会下来品尝美味,便毫不理睬。

第三天,蜗牛终于高了一点。

第四天,蜗牛又高了一点,可是离瓶口,还是那么远,那么远……

过了几天,无比充实而丰富多彩的生活让我无暇顾及那一只无足轻重的小蜗牛。然而就在这几天里,那普通的瓶子里却发生了惊天动地的变化:

瓶子到处沾满了蜗牛行走后留下的黏液;小蜗牛不翼而飞;然而那些蔬菜,仍然新鲜如故,甚至没有动过一下。

不难猜出瓶子里发生了什么事:小蜗牛视自由重于生命,经过不懈努力,终于爬出了瓶子,宁死不屈……

这样一件平凡的事,却在我心中荡起了一层又一层的涟漪。弱小的蜗牛尚能如此,强大的人类为什么不可以?当今社会上,多少人因为利益而忽略了自由与快乐啊!

只有人,才会为了利益,巴结讨好对方;只有人,才会贪婪的选择利益,而放弃触手可得的快乐!

人生只有一次,难道不应该做一些更有意义的事情吗?虽然不能像蜗牛一样自寻死路,但更不能为了利益作出奴隶嘴脸、伤天害理的事情!

几天后,我找到了小蜗牛的尸体,它虽然走了,但是它教给我的道理,我将铭记。

《实用的初中自由作文四篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档