精选初中作文400字锦集七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的初中作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文400字 篇1
在普通的一所中学的九年2班有一群“可爱”的老师们。
我有一个魔女班主任，她有一头短短的卷发，笑起来有两个很可爱的小酒窝，还有一双会笑的水灵灵的大眼睛，真的很美，好像弯弯的月亮船。但我们为什么叫她魔女呢？因为老师不爱笑，她对我们很严格，之前我总是说她不好，还跟数学老师说她坏话，现在我才感到她很用心良苦，我真的好想和她说一声“老师，对不起，其实我真的很喜欢你”，希望我看到的永远是老师爱笑的眼睛。
数学老师好像一只猫头鹰，而且他很臭美的，那个头发弄的跟鸡x头一样，好想说一句“好难看”，（但他凶了，在背后说说就好）。其实我认为他真的是一个好老师，（除了讲课像催眠，所问问题一瞬间几乎不会，还有像我妈妈那么罗嗦，有一个凶凶的老婆），我的老师曾经扭到腰（其实一把老骨头就别折磨自己了），我和同学去探望过他，过后，我泉思涌流，作了一篇“到安家做客惊魂记”，所以我总结出去老师家做客之前要先调查他的配偶的情况，作好充分的心理准备。我并不知道一些同学对他的流言蜚语是否真实的，我有一段时间真的惧怕过他，我是个尊重老师的人，我不希望我的老师是个这样人，我变的不敢叫他，我不喜欢这样的我，不喜欢这样的老师，但小华说他是个好人，阿端也说他是好人，我只想说“老师从现在起要是好人哦”。
初中作文400字 篇2
冬日的阳光，真是格外地温暖，照耀着大地，也一并照耀了人们的心灵……
——题记
还记得那年在上海发生的事：我一人坐地铁要到舅舅家去，在地铁上，真是人山人海，根本容纳不下我，地铁上的座位都已满了，那些指定的特殊座位也不见得空着。忽然在一站停下后，一位老年人带着几个小朋友走了进来，呵，可爱的小家伙还蹦蹦跳跳的，殊不知在这地铁上有多拥挤。
我看见那老人也是挤在人群中，双手紧紧地扶住两个小孩。过了一会儿，系统广播响了，意思大概就是让老人到指定座位上就座吧。老人用眼瞥了瞥黄色的座椅，向那边走去。可正在这座上坐的，是一位残疾的叔叔，他少了一条腿。他看见老人蹒跚地向他走来，连忙站了起来，说：“哦，阿姨，这里让给你坐吧！”我很纳闷，残疾叔叔自己站着都很困难，为什么还要让座给老人呢？他旁边不是坐着一个小男孩吗？他为什么不站起来让给老人坐？只见老人摆摆手，说：“不客气，我站着就行了。”两个同样需要座位的人，就这样盯着一个座，站在拥挤的车厢里。几分钟后，几个青年人看见了这一幕，连忙站了起来，把自己的座位让给了残疾叔叔和老人。他们也连同向那几位青年人道了谢。
这拥挤的车厢里，霎时变得空旷许多，好象因为多了几个青年人站着，就不再拥挤了。
一束阳光，照进了地铁，正好照在了那几位青年人的脸上……
初中作文400字 篇3
生在浩瀚无穷的大世界里，我们不过是芸芸众生中的一份渺小的存在。但也正是因了我们的这份卑微和平凡，我们才会有梦，才会有放飞梦想的动力。
可究竟要如何去追寻心中的那抹渴望呢？是空有梦而不去行动？还是盲目地只知道追求而忽略了自身的能力范围？
相信，心中但存梦想的人们会以他们的实际行动告诉你，有梦想总比没有梦想平庸地混过一生强。
所以假使在攀登梦想在高山时不慎摔倒，请不要哭泣，你应该骄傲地站起来，昂起头来笑着走下去。
假使有人当着你的面打击你的.信心时，请不要生气，你应该更加发奋努力去向他们证明你有这个能力。
假使没有人懂得你在追逐渴望追逐梦想这条路上所耗费的心力，请不要委屈，因为还有你懂你自己，你该是学着感谢他们对你的不在意而使得你越来越向着梦想飞近。
假使在寻梦的这条路上被现实伤了又伤，以致于一路的跌跌撞撞，那也请不要对生活绝望。因为，只要有阳光，凡梦到过的地方，就是天堂。
因而对于一个有梦的人来说，不管他们的梦想或荒诞，或惊奇，或实际还是或平凡，他们都会摒弃自己的杂念，坚定地为了梦想朝着或许困难重重的目标努力。
那么，若是你也曾有自己最想要做的事情，若是你也曾为自己的梦想感到彷徨，或者曾黯然神伤。请不要再怕失败，请勇敢地行动起来，追逐梦想的脚步，做一个缔造自己宏伟蓝图的梦想家吧。
初中作文400字 篇4
“你永远不懂我伤悲，像白天不懂夜的黑”——题记
那一次冬天的夜，寒冷又可怕。透过窗户看那微弱的灯光，妈妈正与弟弟玩得开心。她让我看书，写作业，却从来没有对弟弟说过这些话。我又发现，我发烧了。一时，一个疯狂的念头在我的心里产生——离家出走。
于是，我带上仅有的零钱，称他们不注意时，冲出了家门。到了外面我才想到，要住哪儿？大雪纷飞，寒风吹着，我一个人再小区的路上走着，每每想到妈妈对弟弟好，对我严格，我就拼命的往前跑，想摆脱每天的唠叨、每天的严格。妈妈似曾没有对我笑过。走着走着，我没有地方睡，只好在长廊哪儿将就一晚。躺在上面，远远没有在床上的舒服，风雪像刀子一样刮着我的脸，可还是没有我的心，疼。那一次，我恨透了妈妈。
到了第二天，我睁开眼睛，发现我正躺在病床上，妈妈趴在我的腿上睡着了。她皱着眉头，两鬓的白发似乎也比以前多了，她那双粗糙的手也布满了皱纹。以前，我怎么没有这样近距离观察过妈妈？也许是以前，也许我忘了。我正准备抚摸她的头，可是她醒了。我赶紧装，因为我没有脸见到她。一会儿，好像是爸爸进来了，具体说了什么我也没有听清。总之，妈妈泪流满面，她好像在自责，好像再说我是永远不会理解她的。
不，妈妈。那一次，我理解了你......
初中作文400字 篇5
我的老师姓董，三年级就开始教我们了。她有一个挺挺的鼻子，粉红粉红的嘴唇，加上一对弯弯的的眉毛，长得美若天仙。
她的口才非常好，说话的声音细细柔柔。她一般不发火，可是班里有时乱得有点过火，这时老师就会“大发雷霆，”怒道：“给我安静。”教室里顿时鸦雀无声。
董老师非常会鼓励我们。一次，因为我写作文的水平有点低，结果总是非常不理想，自己认为：我永远都写不好作文了吧。这时，董老师好象看出了我的心思，对我说：“别灰心，再加把劲儿，老师相信你能做好。”这句话使我的信心增加了。之后写作的时候我非常用心，没有写上一个错别字，还认真检查了几次。第二天早上，老师给我写了一句优美的批语，还盖上了小红花。这让我信心十足，后面的写作都非常好。
我们的老师非常会让我们认字，同学们总喜欢把各别字写错。比如：“德”字中间的一横，总爱丢掉，于是，老师给我们想了一个好办法：“十四个人为一心。”这句话使我们的错字都写对了。我深深地记住了这句话和这种好办法，并且在以后的写作中，得到了发挥。
我非常感谢董老师的鼓励，还有教会我们学习的方法。在每次写作文、日记等等的作业时，董老师说得那句带着鼓励的话，一直回荡在我的耳边。
初中作文400字 篇6
梦的羽翼从出生那一刻就悄然的躲在我的身后。如在那婴儿般纯白的世界里，需要太多绚丽的颜色来渲染。
手掌覆盖双眼，好奇的展开手指，透过指缝看着从外射进的光色，不刺目的阳光，却有着一种难以言喻的温暖，似活在梦幻的金雾里一般，柔柔的照射在肌肤上。
那是，属于我的第一道颜色，淡金色——阳光的颜色。
一百个人心里有一百个太阳，颜色也太多太多。
从牙牙学语开始，就在我的世界里增添了第二笔属于自己的颜色。
学会说话属于潜意识里的梦想吧！
回忆数十年，也许是经历了各种喜怒哀乐，渐渐的随着时间的脚步里成长起来，接触了这大千世界的一小部分。
虽然只是一小部分而已，却有太多感触。
话题最多的非‘梦想’这一词莫属，这是一个简单而困难的词，非常矛盾，有种似近似远的感觉。
我不得不感叹，梦想的魅力，太令人痴迷于此，多少人疯狂的努力朝着目标努力，只为一个小小的成功和认可。
在成长中，时常迷茫的看着手中，五颜六色的调色盘，在这短短人生中，在这画架上的纸张依旧只勾勒着寥寥几笔颜色。
单调的颜色，却意外的刺目，因为这是记录着自己人生的色彩，是记录人生永远的色彩。
人生因为梦想被渲染而多彩多姿……
初中作文400字 篇7
走出大门，我伸了伸懒腰。春姑娘偷偷钻到衣服里，和我玩捉迷藏。我笑着，想揪出她，她可机灵着呢，一溜烟就从衣服里钻出，边跑边大喊着要我追她。可当我追上去时，她早跑得没影儿了。这时，池塘边的柳枝随风轻舞，她正坐在柳枝上荡着秋千呢。于是，我笑着走了过去，唱道“春天在哪里呀，春天在哪里？”
她听到我的声音，嘻嘻嘻地笑着赶紧又藏起来了。我只好又去寻找她。过了一会儿，解冻的小溪叮咚响。我想她应该正在小溪里玩耍呢，嘘......这回，她可逃不了了。我捂着嘴偷乐，正当要抓到她时，她又一溜烟跑走了。这调皮的小家伙。忽然，天空下起了倾盆大雨，附近的土地庙成了我的避雨之处。虽然到现在，我还是没能发现春天在哪里，但我一点儿也不觉得遗憾。
因为这雨，让天地万物重新拥有生命的力量，就像一场精彩的舞台剧，而我是能近距离观看，并且感受的观众。这是多么美好的事情啊突然，鸟儿声声啼叫，花朵愈加芬芳。我回头一看，不禁笑了起来。是的，是春天，她正在杜鹃嘴里笑得正欢呢......
