实用的初三作文300字汇编九篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的初三作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三作文300字 篇1
老师就像辛勤的园丁，培育者我们一朵朵小花；老师就像我们的母亲，给予了我们关爱；老师就像伟大的建筑师，给我们建立了学校的桥梁；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮了我们。
在所有的老师里，令我感到印象最深的是三年级叫我语文的冯老师，冯老师是一个三十一岁的女老师，她经常穿着一件黄色大衣，深蓝的牛仔裤和黑色的运动鞋。她圆圆的脸蛋有点黑，带着一副黑框眼镜，金黄的头发扎着一个马尾辫。那时我们班大部分同学都喜欢她，只有调皮的同学讨厌她。可惜她是别班的班主任，如果不是，我们一定会让她当我们的班主任。
那时候我们班的语文总成绩都很好，每次但是前三名，全班都及格，没有一个不及格，老师对我们这几个语文成绩特别好的学生非常慈祥，做错事就随便说两句就没了。
老师就像一座通向知识海岸的大桥。老师，您是世界上最伟大的人！假如我是一位诗人，我会写下大海的辽阔，并将它送给您。
我印象最深的老师——冯老师
初三作文300字 篇2
如今在我头脑中印象最深的是教我六年级的语文老师——吴红娟老师.
我的那个老师已经有40多岁了初中，头上已有些白发，外表看来，她似乎很严肃，但如果你和她接触时，才知道她时多少和蔼可亲。但使我最敬佩的，还是她百分之百认真的处事态度。她对我门的要求黑高，什么事都要我门力求做到达到别人所要达到的境界，所以起初大家都认为她很唠叨、挑剔。但事实上，若不是她那样认真，又怎能改善当时我那马马虎虎的学习态度呢？
有一次，老师在讲台上一丝不苟的批改作业，正在她审得眼睛亮起来的那一瞬间，“小柳，上来一下，”一声有力的声音向我传来，我一愣，心想：我的作业一定被老师撕了。迈着沉重的脚步走去。“小柳，你的这个“了”字怎么写成歪的，我不是警告过你了吗？”老师严肃地对我说。我只好问心无愧地走下去。从此，我对每个字都小心翼翼。正是因为这样，老师又教了我一个做人的原则：凡是对每件事情都要认真地去对待。
老师，教师一个这么尽责尽责的老师，虽然她已经不再教我，但他的印象在我的头脑中永不麽灭！！！
初三作文300字 篇3
夜阑人静，万物皆睡。天上的流星依旧，我坐在竹椅上，望着天空那弯暗月，是离愁，别有一番滋味在心头。一阵微风起，只见一人拿把羽扇，端站在前方，仔细察看，原来是中华智星――诸葛孔明也。
只见他徐徐地道：“夜深人静，明月当空，如此美景，何不出来一同漫步？”句句出口，如美妙动听的音乐传入耳中。君子成人之美。于是，我和诸葛亮便漫步在庭中。望着他的背影，曰：“卧龙先生，您上知天文，下知地理，博学多才，一心只为报答先帝三顾之恩，可曾后悔？”他回过身来，沉默许久，道：“如你所言，人称‘智绝’的我本应在陇中安度余生，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。后先主真心请我，我感到莫大的欢欣。遂许先主以驱驰，毕平生之力，辅助先主，此情此义，乃我报先主的知遇之恩也。”
听完后，我默默赞许，为诸葛亮淡泊明志，宁静致远的胸襟所折服，又为他忠心不二而钦佩。
尔后，我又向孔明讨教：“先生您自出道以来，火烧新野，使曹军落荒而逃。再而出使东吴，舌战群儒，气势非凡，借风借箭，智算华容，当真高管仲、乐毅一等。”
初三作文300字 篇4
盛夏，树叶沙沙的响。看这窗外美丽的风景，我多想去大自然和我的小伙伴们一起玩耍呀!
看，我的小小潜水员游来了。——那就是小金鱼。
潜水员的本领可高超了。它一会儿向左游一会儿向右游，让人看得眼花缭乱。它睡觉时眼睛还是张得大大的，好像在不停地寻找有那此偷袭者。当缸里氧气不够时，它就会飞快地游上去，轻轻一跃，就跳出了水面，马上又跳回来。水花在水面上溅开，波纹一圈一圈地荡漾开去。我真想和这个小伙伴玩一玩。
看，我的小小音乐家飞了过来。——那就是我的小鸟。
如果小鱼悄悄地把头露出水面，吹了一个泡泡。尽管这样机灵，还是难以逃脱小鸟锐利的眼睛。小鸟一展翅膀，用嘴叼起小鱼，贴着水面飞走了。它不仅会捉鱼，还会唱好听的歌，“唧唧唧…….”我真想和这个小伙伴一起玩耍。
看，我的小船来了。——那就是我的乌鱼。
它可以在河中游啊游啊，划起一层层波浪，荡漾开来。一会儿把头缩进身体，四只脚且还在拼命地划动着，一直载着我游向远方。
盛夏，蝉“知了，知了”欢快地叫着，我的心仿佛就飞到了小伙伴们的身边，象他们一样，在天空中快乐的飞翔;在水里自由自在在邀游。
初三作文300字 篇5
久违的春风吹绿地，吹开了人们内心因畏惧严寒而紧闭的窗；温柔的春风唤醒了动物，唤醒了人们内心因怀揣梦想而蠢蠢欲动的希望。
又是清明时，春风，我们对故人的相思，轻轻拨动了心底的那根弦。
清明节扫墓，是中国特有的传统习俗。善良的中国人，用“天国的纸币”来安慰自己失去亲人的悲痛，用小小的火苗轻轻点燃心里的那份愁思，希望在天堂的亲人，能听到自己深深的呼唤……
奶奶离开我六年了。六年的时间，世界都变化许多，奶奶看不到我长大的样子。在夜里醒来，起身，拿出奶奶的照片，贴在胸口，将窗帘拉开一条小缝，人看着深邃的天空发呆，直到泪水把双眼紧紧粘在……
站在奶奶的坟前，望着给奶奶捎去的纸钱化成灰烬，一片白烟弥漫开来。回想起童年时无忧无虑的快乐，和同奶奶在的时光，在那一片氤氲里，我仿佛又看到奶奶那慈祥的笑脸……
风，轻轻拂过我额前的发丝，一粒细沙飞入眼中，泪水扑扑的落了下来……
月亮在天上，我在地下，就像是你在海角，我在天涯，月亮升的再高，也高不过天，你走的再远，也走不出思念……
初三作文300字 篇6
四季总是轮回着，不断重复上演，我无法操纵她的哪怕是举手投足间。可是，我走进了充满紧张和自信的初三的生活。
天空明媚阳光，洁白云儿飘荡，无数次的希望，梦想展翅飞翔，在那艺术海洋，我门乘风破浪许下新的期望，心荡漾。我门的期望，为了梦想展翅飞翔。
初三的冬季，寒风此起彼伏，轻柔划过我脸上，站在操场红色跑道上，回想起：为了中考体育，我顶着骄阳，挥着汗水，训练，短跑，长跑，跳远，冲刺，50米的中点线，咸咸的汗水静静的划过那坚硬的脸颊，到了中考时，我把那考砸了，自己去厕所哭了，眼睛红红肿肿的，直到哭不出泪，才去洗脸。
走出校园。全身都软了下来，坐在花坛那，那花曾经镶上晶莹的花瓣，如今，慢慢凋零。那草仿佛就像打败战的士兵们，没精打采。风越吹越猛，抬头望去，那夕阳在楼房笼罩着薄轻纱，看着那残阳带走最后一片红，头脑里印出一句“最美不过夕阳红”。
寒冬的夜晚，在教学楼旁微光下都会看到我的爸爸在那等我，来接送我回家。
刹时，我微笑了，我知道我要长大了。痛与哭只不过是暂时的，我会用勇气为帆。用自信做浆，用坚强为船，在我的'初三奋斗的道路上划出一道最美的弧线。
初三作文300字 篇7
光阴荏苒， 初中生活已经接近尾声。太多的舍不得，太多的无奈。一幕幕，一幅幅，让我无法忘怀。
老师对我的关怀，同学对我的帮助，我受益非浅。
记得前几个星期的一节数学课，老师留的篇子我没写，李老师很生气，说要请家长，我知道他是刀子嘴豆腐心。下课后，我到办公室央求了他半天，他才答应我不请家长了，不过又留了张篇子给我，让我中午之前交给他，累死我了。晚上还惩罚我在学校做值日。真的我当时挺懊恼的，李老师能包容我，而我们却不能理解老师，哎，惭愧!!!李老师家有个不到4岁的孩子而整日却为我们操劳，他不到40岁，丝丝白发已悄然爬上了他的双鬓。
初中的友谊是最纯洁的。我清楚的记得，那次演讲比赛上，可能是由于紧张，我失败了，要知道，为此我付出了多少努力，而今却--我真的好伤心。这时，好朋友沈丽维走过来，
轻轻拍拍我的肩膀，“从头再来吧，我相信你。”普普通通的一句话，让我觉得好温暖。
但是，无论有多留恋，也是“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全!”
只得哀叹一声“挥一挥手，却难说再见!”
初三作文300字 篇8
窗外，雨还在下着。窗内，我抱紧枕头，蜷起瘦弱的身躯，缩回那个黑暗而又阴冷的躯壳里。是的，我不够坚强，不够勇敢，我只会在无人的时候独自垂泪，独自忧伤。
母亲，多么熟悉的词语，而在那时我的脑海却认为那是冷酷，无情的，我抱怨，我恼怒，为什么我不可以得到全部的母爱？为什么同样是女儿，而我却只有旁观者的份？看着你们在一起开心交谈，我是多么的羡慕，甚至还有那么一丝嫉妒。曾经试过张开心胸，绽开笑容，搬一把布满岁月痕迹的椅子，在你们中间坐下，一起交谈，却发现，自己只有听的份，你的目光只停留在姐姐的身上，只是向我偶尔扫过来几眼。
而现在我才发现原来是我错了。那一次在街上散步，看着你微微弯曲的身体，才发现，你已经老了，腰不像以前那样挺直了，乌丝里也带着那么几根白发在风中飘扬。那一刻，我忽然有种冲动，想跑上前，挽起你的手，轻轻叫一声妈。可是，即使我的思想已经冲了出去，但身体却没有行动，而你迈着瘦弱的身躯奔向前走。当你举着一束棉花糖站在我面前时，我只觉得阳光灿烂，温暖我的心。
那一刻，我终于明白了，原来我和姐姐都是你的宝贝，只是你对我们爱的方式不同而已。那一刻，我懂得了爱。
初三作文300字 篇9
其实在我看来，读书就在于感受，一本书读下来之后，很多人都会强制性的写下一篇读后感，其实心中很杂很乱，一时半会也理不清思绪。如果在这时写下文章，很可能错误百出。其实不然，读完一本书，必定会有许多发自内心的感悟，那种感悟，不是用一般的文字语言能描写出来的，如果达不到那种艺术，反倒会侮辱了文章的本意。在这一方面的话，最好是等自己平静下来之后再慢慢构思！
文章中“艺术”的真谛不在于运用华丽的词藻，而是在于发自内心的那种真诚的东西。就算语言再平实，也能写的真实动人！只要达到这个水平文章才能写的真实感人。而且笔尖稍稍一动，一篇习作佳文就如流水般一样瞬间就写出来了。拥有这样的写作手法，才算真正到家了。其次，要懂得运用各种修辞手法，在合适的地方添加合适的修辞手法，让文章变得趣味横生，更加灵活巧妙！
总之一句话：文章的艺术，难乎？难也！易乎？易也！
这是一篇说明文，文章就如何写好文章进行了说明，运用了逻辑顺序，说明顺序合理。说明语言平实准确，从发自内心的感受和运用多种修辞手法两方面说明了文章的艺术真谛。
