关于初中生的作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的初中生的作文5篇，希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
“风雨中，我们一路同行”常听见这句话。当和别人一起面对挫折时，只要够坚定，够勇敢，又有什么能阻挡前进的脚步，“90后”的我们，都是温室的花朵，“经得起什么？！”常常这样反问自己。现在的风雨中，面对的，就只有我一个人。
自打脱离了襁褓，就一直在妈妈的呵护下成长，从未懂何为“风雨”。因为从不用面对，只要过着轻松快乐的生活就可以了，而是由母亲独自承担。有看到妈妈累过，脑海中回放着一截截的片段—————总是母亲忙里忙外的身影。正如世人所说“家庭和事业两难全。”在事业上成功的母亲，每天“品味”着成功给她带来的喜怒哀乐，也曾因为工作一次次地爽约，整一天都很累，回家还要做饭。我只能做的，只是在母亲累的时候，说一些令人安慰的话，以减轻母亲的压力。我不懂母亲为何总是这么忙，却不抱怨。这段风雨中，唯独和母亲同行的只有岁月。
曾不解，到如今，自己也算是体会到了，在风雨中，孤身前行的心情。
高中开始住校，不再有人会有空照顾我，一个人这样无可推卸地承受一切，碰到过许多难题，生活上怕是到如今还没有完全从心里上接受，过不惯这样全需要自己动手的生活，也总是一边洗衣服一边对自己说：在这样下去，不干了。”风雨中，呵，可就这么倔，倒是这样的独白，换一种方式给自己减压，然后做完了自己不情愿做的事。学习上，遇到难题，总提醒自己：再想想，会有方法的。”
在挫折面前，从一开始的不用面对，到厌恶，再到鼓舞自己。在风雨中前行，在风雨中成长。相信有一天的独白会变成：“我一定可以，这点算的了什么。”
初中生的作文 篇2
假如你问我温暖的感慨，我会说温暖是冬日里的阳光，炽热人们冰封的心灵；假如你问我“温暖”的定义，我会说温暖是旱地上的雨露，滋润人们干涸的心田；假如你问我温暖的踪迹，我会说温暖是赖以生存的空气，填满人们空虚的心肺。
幼年时，还不曾明白什么是温暖，父母说，温暖是火炬，在每个人心中传递，为你得到别人的关怀和帮助时，便会感到温暖。因此，小时候的我只要得到人的关怀就会感到心头暖烘烘的。
少年时，当我以“温暖”为题写了一篇四百多字的作文时，老师的评语我已经记得不大清楚，只记得其中一句是：“你写的温暖，很简单。”当时我并不理解这句话的含义，以为这篇作文是败笔；冥思苦想之下，我才大概明白其中的含义。
直到步入初中的大门，我还无法对“温暖”一词做出准确的诠释。
直到那一次，当我正用我温热的手替朋友搓热她冰凉的手时，她静静地看我搓手的动作，继而注视着我缓缓开心起来：“谢谢！真的很温暖。”我一怔，脸上一红，急忙摇了摇头，和她一起呆呆地笑着。我想，那对朋友应该和我有相同的感觉，尽管我们彼此心照不宣。
那是我第一次对“温暖”的内涵有所领悟。
第二次领悟来自朋友的经历。她说那时她帮一位老妇人推装满垃圾的车，老妇人是孤寡老人，已年逾花甲，可还须自我料理生活。当她看着老妇人气喘吁吁地拉车时，她上前帮了一把；当受到老妇人的道谢时，她心中百感交集。
听完后，我既对老妇人有怜悯之情，但更多的是对朋友的行为感到自豪。我想那对老妇人的心中一定有一缕光芒在放射着，照亮了她原本孤寂的心。
现在我已明白，温暖是双向的，当你温暖别人时，同时也温暖了你自己。当我们为别人做一些力所能及的事情时，实际也给予了他人温暖。温暖他人的方式很多种，可以是一句问候，一个轻微的动作，一次举手之劳。无论我们用什么方式，都在他人心中留下三寸日光，照射他人的心灵。
温暖，就这么简单。没有太多的感觉，不需要复杂的诠释，也不难寻觅，因为，它无处不在。
初中生的作文 篇3
8月5日 星期五 晴
发现自己有了很大的变化。记得六年级时，我的成绩很好，但平时也不忘培养自己的兴趣。那时我们是毕业班，功课也抓得非常紧。我们的语文老师非常年轻，却已经是校长了，他改变了我们六○一班的每一名同学。
段老师（语文老师）从不给我们班太多的压力，相反，则非常重视培养我们的兴趣。他非常喜欢写毛笔字，也写得一手好字。以前我根本就没认真写过一个毛笔字，但段老师在每节写字课上教我们怎样写好字。六年级时，我学会了很多，我每天除了完成老师布置的作业，晚上都会抽一段时间来练钢笔字、毛笔字，可成绩依然没有下降。在那段时间里，我学会了写字，学会了跳舞，学会了做人。
现在，我已经是一个初中生了，沉重的学习压力使我忘记了自己原有的兴趣。我的时间被排得满满的，真不知何时我才能重拾我的那些兴趣？
初中生的作文 篇4
外婆是那种传统的女性，虽然已是古稀之年了， 但身体一直非常的健康！这可能源于她住在大山的缘故吧！
记得那年我放假去了外婆家，因为我没去过几次，而且这次又是单独去的。所以，外婆见到我非常的高兴，总是领着我在村头村尾逛来逛去，嘴里还一直唠叨着，我也总是很高兴地附和着。外婆虽有很多子女，但大部分都不在身边，只有一个最小的儿子留在身边。我也总是想着，怎么才能帮帮外婆做点事，每当我想帮她做事时，她总是把我给支开。
有一次，我死缠烂打才让她同意带我一起去做农活，虽然没做过，但也觉得挺新鲜的。锄草、播种、浇水无一不透露着泥土的清新，我喜欢这种感觉，东刨刨，西锄锄，直累得我满头大汗，就连身上的衣服也都被汗水打湿了。外婆看着我满头大汗的样子，怜惜地在一边唠叨着，“快放下手中的活，回去歇歇吧，你看！”
外婆一边说着，一边还在忙着手中的活。 我知道这些事情不做完，她是不会回去的，所以，我赶紧说道：“外婆，我不累，我要和您一起回去！”
说真的，我当时真的没有感觉到累，我只是觉得这一切都很有意思，因为这里的山，这里的水，这里的人，都让我感到特别的亲切，也让我忘掉了所有的劳累……
外婆很快就忙完了手中的事情，急急忙忙地让我跟她一块回去，我就扛着农具和外婆一起下了山。外婆眼里露出了慈祥的目光看着我，然后拍了拍我身上的泥土，说道：“快回去好好洗洗，你看你身上都是灰……”
我跟着外婆回到了村里，村里的乡亲们总是一个劲地在外婆面前夸奖我，说得我真有点不好意思，外婆也非常高兴地说：“是啊！这孩子没下过地，真是累坏了。我不让他去，可他非要跟我一起去……”
到了外婆家，门口坐着一位中年的汉子，他笑着对我开玩笑说：“小伙子，能帮你外婆挑水吗？” 我没敢回答，因为我知道我其实挑不动哪两只沉重的水桶！外婆忙帮我解围说：“亏你想得出来，他又不是咱农家的娃，怎能习惯呢？……”晚上，我又开始要外婆明天早上还带我去上山，她犹豫了一下，然后说：“哎！不用了，地里的活已经干完了，你明天出去转转吧……”
我只好很扫兴地答应了外婆。可是令我高兴的是，我的叔叔要带我到另一个村子去玩，并且一大早就要出发，所以我很早就睡了。
第二天一早，我就被叔叔喊醒了，我们匆匆带了些东西就出发了。当我兴致勃勃爬到山顶时，我依稀看见另一座山上有个背影，一个我非常熟悉的背影，一个疼爱我的背影，那背影让我久久不能忘怀！我知道这一切都是为了我不再下地干活！这一切都是为了我能够玩得更开心些！我只觉得鼻子酸酸的，似乎被什么东西蛰了一下。
初中生的作文 篇5
提起我，我其实也不知道我是个什么样的人。
或许我是个深沉的人，这是在很多朋友面前。曾经有一个朋友问我，问我为什么整天都要装出一份很深沉的样子呢？我觉得好奇，为什么是装，有必要装出一副冷冷的`样子吗？深沉，其实我也不懂深沉究竟是什么意思，或许是冷淡，或许是成熟，无论怎样，我都知道，这些年的风雨，人心炎凉，让我真的知道了，我不该轻浮，我应该成熟，我应该对很多人都用冰冷到冰点的态度。可能，我真的是一个深沉的人。
或许，我是一个夜，无人懂，无人能够看透，同时，又是孤独的代言人。我不爱笑，也爱笑，我不喜欢在人群中笑我觉得，那是傻子的表现，对一个陌生人微笑，纯属浪费表情，我在最亲近的朋友面前，是一个不拘束的人，笑点也很低，不过在外边，我却从来保持着高不可攀的高傲态度。或许，这就是我，没有走进我的世界的人，永远看不透我的想法，我的做法，他们在我的世界外徘徊，永远都不可能真正的把我看懂，因为，我属于夜，我的性格，就像夜一样黑，就像夜一样朦胧，这就是我，一个属于夜的人，一个属于孤独的人。
又或许，我也不坚强。其实，我的泪水，我自己看到过很多很多次，然而别人，有幸见到的却没有几个。都说我是冷血动物，我也只是一笑坦然而过，我的悲哀，谁能懂。在我看到妈妈因为劳累，牙根出血了，我的心很疼，我装作漫不经心的样子，走到我的卧室，一个人，不自觉的落泪，我知道，他们这些年的辛苦，全都是为了我，我这些年，让他们担心了，让他们劳累了，可是，就是因为这些年，我的放荡不羁，才让我不想让别人看到我的一丝情感，我把我的懦弱都隐藏起来，只有我自己知道，包括妈妈，我都不想让她看到，也就是这样的一个我，别人都说我是冷血动物，不知道感恩，不知道报答，只知道一味的为自己着想，或许吧，我就是这样一个人，毕竟，是在外人的眼里，能懂我的，也许，只有我自己。
我就是我，没人懂，无所谓，这些年，我做错了不少的事情，可是，我也知道，除了我自己，别人，不需要他们懂我，自己懂自己就可以。
