初中的作文600字

时间:2023-07-25 18:20:19 初中作文
【实用】初中的作文600字合集9篇

【实用】初中的作文600字合集9篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的初中的作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的作文600字 篇1

小时候就知道孔子,所有见过我的长辈,他们都一味地赞美着这位历史文化名人。然而在我的记忆中,也只有他的贤明,他的博大,他的多学。听得多了,我在想,难道一个人的名声永远会流播吗?难道真的有名垂青史的痕迹吗?今日的我们对他的景仰难道会亘古不变吗?

世界在我看来是不屑置辩的。过去的"孔圣人"是谁?是谁在置他人于空中?那是过分的推崇,没有人可扭转,历史才可说明它的存在与永恒。不单单是孔圣人,所有的墨徒都有后人的评说,都有他自身的价值。

儒学是可敬的,它是厚厚的被子,让我们的5000年都在承袭着。还有那"天朝物产丰盈,无须与外国互通有无"。儒学的"仁慈",相对于当今以及封建的"腐败",不敢想象,如果我们不推崇儒道,会成什么模样。时今,不是有许多国家,也在用孔圣人之思想培植厚土吗?

那儒学,是孔子。

心中的孔子,是位平和的老人,与世无争的贤人,到世间普渡众生。"仁"无可厚非,儒学也有其欠缺,但它不是孔子之过,而是封建意识的缺憾。武器没有缺陷,然而武士有失误。

武器匠真是值得同情,比武器匠更可怜的,那时天下民生。

孔子在我们心中难道不是这般吗?亘古至今,他永恒在学校教育中,成为一份精神的寄托。为什么有如此繁富的精装《论语》专本呢?难道它是和《汉谟拉比法典》一般,只是一份怀旧的情思?

我是从心中极度喜欢他的,从他的文雅名字和温顺的学说。那些对他不满之人,归于"人言可畏"啊!

孔子,不仅在过去,抑或在未来,还是永恒的。

他以他自己独立着,发展着,沿承着。

他的思想,他的人格,他的人生,都是我们的借鉴。

初中的作文600字 篇2

伫望着弥漫鸟语花香的阳春。行人回首的目光在柔风中孵出情感,变成一种语言和一双翅膀,思念便朝朝暮暮飞翔。

小时候的我,常羡慕那些在外读书的人,不知是图那分自在,还是那分潇洒,有时在睡梦中,也幻想自己能像小鸟一样,飞出家乡的怀抱在蓝天上自由地飞翔。

终于有一天,我能上县城念书了。于是离开了山清水秀的家乡,外面的世界是那么奇妙,公路上的汽车如穿梭的鱼儿“滴滴”地来来往往,“娱乐城”里笑声此起彼伏。但我的心扉中,只有一扇通向家乡的窗户:千姿百态的浮云嵌在空中,青翠欲滴的草地上,碧草,牛群融为一体,不知是牛儿在舔草,还是草儿在吻牛,远处的炊烟袅袅升起,笼罩着宁静的农舍。

在外的日子,就像风中飘浮的风筝线,把我的思乡情,扯得又远又长。思乡已成为我生活的加味剂。时而带来欢乐,时而又带来伤感。

几经挫折,常忆起家乡那段愉悦的生活,有时还会掉下几颗“珍珠豆”,但我想起了“丝丝白发儿女债,历历身纹岁月痕”,父母的望女成风,记起了可亲可敬父老乡亲的一片殷切期望,于是,又变得坚强起来,笑对人生。

如今的我,只能用语言来表达对家乡的一片深情,等我长大了。不仅要像涓涓溪水那样奔腾不已地汇人大海,像“化作春泥更护花”的落叶那样回到大地母亲的怀抱,我还要用自己的双手,自己的智慧,自己的知识去浇灌家乡绚丽的花朵,使它开得更艳,更迷人。

悠悠三月的风,模仿着浓浓的乡音,撩拨着我对家乡的记忆,引发着绵绵思乡情。

悠悠三月的风,托起了父老乡亲一颗颗赤诚火热的心,也送去了我对家乡的赞美之歌。

初中的作文600字 篇3

我们都知道这“春节”的来历,“年”这种怪物,想必大家在过年时,经常会看到一些老人在给小孩讲。因此,过年玩鞭炮更起劲儿了,噼里啪啦的真是热闹。不过鞭炮也有危险,玩时一定要小心,不过这也没有扫小孩儿们的兴致,这给年添加了许多的热闹。出去走走,入眼的是:家家户户的门前都贴了充满福气的对联,都挂着灯笼,一派喜庆的现象。突然感觉整个世界都是红色的,人们也都穿着红红火火的衣裳。走在街上,和到处的红融为了一体。当一些人们搜沉浸在过年的兴奋时,一些上学的同学们却不由地担心起来了,因为过完这个春节之后就要上学了,可是,有些作业都还没做好呢!所以啊,这春节对于我们这些上学族的来说,真是有喜有忧啊。当然对于一些比较积极向上的同学来说,这个春节无疑是开心的啦!春节对于我来说,主要是吃喝玩乐,什么都不愁,这是我对春节的终极目标。过年过年,就是意味着我们即将又要大一岁了,父母们有要老一岁了。不过现在的我们肯定是想快点长大,可是等到以后真的大了之后,就想着要回到过去,希望春节不要到来,不要过年了,既然大了一岁,就要比原来更懂事、更努力,比上一年更好。

一年一度的春节又到了,依然降临在我们痛苦而又开心的寒假。春节,在我们的印象里,就是热闹、喜庆。每到这个节日,孩子们都会开开心心的,因为他们又能拿压岁钱了;而大人们却是忙里忙外,东忙忙西忙忙,就拍有什么东西遗漏了。

这次的春节,就是今年,同样给我们带来了热闹与喜庆,也希望今年20xx比去年20xx更好!(现在有点期待下一年的春节了)

初中的作文600字 篇4

暮秋时分,冷雨还未落尽。如丝如绵的雨不紧不慢缓缓飘落,好似一位风华绝代的女子在繁华落尽后淌出的泪水,在悲叹着物是人非。这秋色虽还保留着往昔的一丝明艳,却也终将逝去。

我静静的坐在亭子里躲雨,四周昔日艳极一时的月季已纷纷凋零。我回忆起一年前,也在一个阴沉的雨天,我与她在这里谈笑风生,似天使羽毛般的花瓣一片片落下,使得这儿的风景犹如美好的梦幻般的仙境。

可如今,却也只是“欲寻旧迹怅人非”罢了。

恍惚间,一个行色匆匆的人影射进了亭子,擦拭着被雨水浸湿的头发。我无意中瞥了她一眼,却又马上认出了那个人。就是她,我曾经很要好的朋友,后来因为一件小事吵了架,一直不曾联系。

她像是也认出了我,呆呆愣了下,便马上扭头坐下,不再看我。亭外的雨下得更大了,如泣如诉,如哀如怨。雨水顺着亭檐滴下来,落在我的手上。

我们就这样坐着,彼此沉默不语,我几次想先开口,只是欲言又止。我不知她怎么样,我只知道这种感觉快要令我窒息。我真的没有听过如此胜似千言万语的沉默。

她小心翼翼的扭头看了我一眼,好像又怕我注意她飞快的转移视线,我察觉到了她眼中一闪而过的惊慌。我们美好的往事仍旧历历在目,好似一只蚌即使在沧海桑田时依然保存的'晶莹玉润的珍珠。倘若我们两个人中间有人能说句“好了,我们别争了”,那么旧日的友情马上便能重拾。

但这响亮得令人颤抖的沉默应示了一切,我们的故事就这样画上了休止符。

夜幕降临,雨停了。我们带着那永远都没说出口的话,各奔东西。残叶上的一滴雨水“啪”得坠入积水中,轻轻漾开一圈水纹,又浅浅散去,在留过痕迹的地方,去寻那份曾经的情怀,寻得到吗?

后来,那里的月季花被铲除,所以,再也不会有白月季花瓣飘落的雨季。

初中的作文600字 篇5

有心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

我有这样一个梦想——十五年、二十年后,让我的父母在我的呵护下安享天年,真正实现我感恩父母的夙愿。

自从我入学起,我都没有像其他小朋友那样享受公主般的生活,相反,妈妈对我要求比较严格:我力所能及的事必须自己做——自己上学,自己洗衣……有时妈妈还命令我擦桌子、拖地……我就想啊,为什么妈妈对我这么狠心,为什么我不能像其他小朋友那样被宠着,被爱着,被疼着。叛逆的我开始和妈妈对着干,我对妈妈大吼:“你到底是不是我亲妈呀?有你这样的妈吗?!”“啪”,妈妈的一巴掌阻止了我的嚷嚷。说实话,当时我还真有点恨妈妈……

后来,我有幸读了著名作家毕淑敏的《孩子,我为什么打你》这篇文章,我才终于明白:为什么妈妈每次打我都是用巴掌?因为力的作用是相互的,她在打我的时候,也在承受和我同等的疼痛,为了知道她下手重不重,我疼不疼……此时,我的眼睛湿润了。

曾几何时,当我看到有些同学用很酷的方式把吃剩的馒头扔掉时,当我听到有同学用轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我目睹同龄人用很自豪的态度拿出父母的血汗钱买零食、买玩具时,我就会想到我的父母!他们总是以很富有阔绰的姿态给我们掏钱买学习用品,总是以很轻松的口气对我们说上班干活不累,总是以一种很幸福的口吻对我们说,拥有我们这样的孩子,他们高兴!我们口口声声说爱父母,可我们在拿什么爱呢?看着他们一天天变老,我们又在做些什么呢?!

“谁言寸草心,报得三春晖”。趁我们现在还有机会,好好的爱父母吧,哪怕只是做一顿简单的饭菜、端一盆洗脚水,哪怕只是牵着他们的手像我们儿时他们牵着我们的手那样一起散步……

初中的作文600字 篇6

初中日记1

8月25日 星期日 晴

进入衡中第二天,早就有所耳闻的的军训便开始了。

开始还觉得穿上帅气的军装,还将拥有军人挺拔的身姿,那多威风呀,可没过多久,我那一身的臭汗和又麻又酸的胳膊和腿,还有教官严厉的要

求, 我厌倦了!烦躁了!我不想干下去了。一直矫生惯养的我,哪儿受过这种苦呀!呜呜……我想妈妈。

不过,看同学们都在坚持,我想我也能,坚持就是胜利。

终于,下午我觉得适应过来了,军训虽累,但也有休息的时间,大家在一起有说有笑,还一起唱歌,有苦也有乐。

初中日记2

8月26日 星期一 晴

今天是军训的第二天。

我们班的正步走的不是很好,234班的同学嘲笑我们,于是,我们不约而同地努力,我们相信只要团结没有做不好的事,我们终于走齐了。

团结就是力量,团结协作的衡中精神,合作进取的校风,短短的几天,就展现得那么生动。

初中日记3

8月27日 星期二 晴

今天早晨的跑操,给我特别深刻的感受,因为它告诉了我两个字——竞争。

军训了两天的我们已是疲惫不堪,全身上下没有不疼的地方,跑操开始了,体委的口号很嘹亮,但同学们响应得却有气无力,可在这个时候对面

来了一个班,口号特别响亮,我们再累也是不服输的,大家不约而同的都精神了起来,盖过了那个班的声音。

这就是无形中的竞争吧,“顽强拼搏,强力争先”的衡中精神。我将在这样一个竞争的环境中生活三年,我将成为适应新世纪的一代。

初中的作文600字 篇7

生活就像善变的天,时而金光灿烂、时而乌云满天,时不时会有流星划过天际,留下一条长长地伤痕,此时,我的心,好像被流星划过隐隐作痛……

记得那时我刚刚踏上中学校门时,您便热情地接待了我与其他同学。那时,您穿着一件蓝色外衣,镜眶后面长着一双好想能说话的眼睛。冲我们一笑就露出了那齐白的牙齿。特别是上了你的课,才是我对您不禁悠然起敬。您的课堂时常能把同学们的心调动起来,使大家不由自主地跟着您的思路走。可如今,病魔缠身的你,远在他乡养病。往日积极互动的课堂也离我们远去……思念如一缕青烟,漂流不定。心情像涛水拍岸,时起时伏繁絮无头。家长又提出转学的想法,心绪顿时杂乱无章,想把身边的东西全丢掉窗外,就像抛弃烦恼一样。只觉得好烦、好乱…...

老师,还记得那个秋意萧瑟的午后吗?您与我漫步在幽静的操场上,秋草已悄然换上金衣,我俩一起,谈了许多许多。您说您之所以能与同学们友好相处,是因为您有一位和我同龄的朋友——阿刚,是他教会您怎样与孩子消浅代沟。您还说阿刚过去不用心学,您就劝他用功读书,时常还会加上句;“拜托!老大,好好学习嘛!”最后他索性还接受了“老大”这个称号,正说着。您不由“呵呵”地笑出了声。就这样,我们在这层林尽染的日子聊了许久……

啊!赵老师!此刻您正在做什么?是躺在病床上看着书籍?还是与亲人正在散步?无论怎样,学生都祝您早日康复、幸福快乐!不管风雨多变幻,您是我生命中最亮丽的彩虹、是我一生不能忘怀的良师益友,思念到……永远!

初中的作文600字 篇8

十八年前,我是您的欢喜;十八年后,我变成你的累赘!

18岁,你干什么?你为什么这么干?你如何去干?这一系列的问题,要自己回答了,没有那严慈的父亲给我解答了;做错事要自己承担,没有父亲给我代替!

爸,给我寄点钱,我没钱了,快点,你想饿死我啊!!我还是不是你儿子啊~~我每次都会这样说,说完后,才懂的自己的后悔!完全没有理会父亲,他把我一手带大,并且现在以有50多岁了,还在为我而辛勤劳动!但说出去后,才知道后悔以晚!哎!原理来说,十八岁,别人早以去工作了,有部分还搂得风生水起,然而,我还在吃着父亲的金钱,而且还会继续吃下去[心碎]!!

你这次考试在班上排名多少?父亲只会这样问,他从来没有说过得多少分!我的父亲不想有些那样,成绩不好,就老上思想教育,他只会帮我解脱困境!这样使我更难受,迫使自己更过意不去!(ㄒoㄒ)现在上了高中,得到的分数比初中少得多,而从家里拿钱确极大,!老师说高中是应试教育,我倒认为是现在高考是科举的后代发展罢了!

以上的,仅仅是前绪!

青春的我,总是有好奇心与谨慎心交织!18岁,代表要自己处理个人的事,尽量不要依靠他人;18岁,要拥有自己的方向,要确定自己该做些什么事,该如何做,要用最简单的方式解决;18岁,原理来说,要照顾好爸妈,要给爸妈火食费!-_-|||但,这一次我都弄反了!

快到18岁的我,脑子里还是空白,没有确定的目标,依然靠着他人来生活!有人说,不能浪费青春,而我,却在大把大把地挥去时间,还在埋怨时间太长,要它快点过!18岁的我,还很天真,明知道有那个后果,但我确要铤而走险;18岁的我,没有半点成熟,反而带了许多幼稚的行为!

在18岁还没有到来,我要习惯那种生活,有人认为,活出活力,我想,有谁不想啊,那话简直就是废话!

初中的作文600字 篇9

人的一生有许多挫折,但是只要扛过去了就不再是挫折。挫折说难也不难,说简单也不简单,因为每个人的挫折都不一样,成长是离不开挫折的。因为它能使你更坚强更强大。如果成长中经不过种种挫折,那么将会害怕挫折,害怕挑战,不自信,不勇敢。小时候要经得过刚上小学时的不适应和父母的离开,要知道父母是不会永远陪伴你左右的,总会有一天会离开你,让你自立更生。

所以要从小学会独立,不要依赖父母。如果你是一个足够聪明的小孩的话,小学时那么你有可能经常得第一第二,但是从进入初中开始你将会在一次的尝到挫折的滋味。因为你不再是班级第一,年级第一离你更是远。这个时候你必须明白一个道理。天外有天,人外有人,这个道理要永远记住。如果这个时候你还不明白的话你就是傻瓜!到了初中交际也是一种技能。因为和你度过六年美好时光的同伴已经各奔东西。和你一个学校的很少,一个班级的更少。这个时候要学会交际,随便认识一个人也对你有好处。指不定将来他就是你的上司呢。社会上人脉关系是不可缺少的,所以在初中一定要打好基础,为了将来的挫折少一点。

法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。”成长中要学会怎么利用挫折当垫脚石!做个强者,让挫折做你的垫脚石。苏联作家奥斯特洛夫基也说:“人的生命似洪水在奔腾,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。”这岛屿和暗礁是挫折,那么这美丽的浪花是挫折后的成功。成长中有许多挫折,不要被打败了!

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